9 společné myšlení předsudky

naše myšlenkové procesy nejsou vždy nejjasnější. Nejsou vždy nejracionálnější. Psychologové identifikovali více než 100 těchto předsudků myšlení. Tento blog se zabývá jen devíti z nich, které se zdají být zvláště důležité pro svět vzdělávání i sportu, a nabízí tipy, jak je nejlépe překonat.

potvrzení zaujatosti-to se týká myšlenky, že lidé věnují více pozornosti lidem nebo myšlenkám, se kterými dříve souhlasili. Skvělý příklad toho ilustruje Daniel T. Willinghamova vynikající kniha, “kdy můžete důvěřovat odborníkům”. Podrobně popisuje fascinující studii, ve které bylo půl třídě studentů řečeno, že jejich učitel zásobování je “spíše chladný, pracovitý, kritický, praktický a odhodlaný”. Druhé polovině bylo řečeno přesně stejnou větu, až na to, že slova “spíše chladná” byla nahrazena slovy “velmi teplá”.

studenti, kteří očekávali, že budou vyučováni vřelým učitelem, hodnotili učitele zásobování jako hezčí a zábavnější. Jinými slovy, to, co viděli a interpretovali, podpořilo jejich předchozí víru.

  • jak to překonat? Mají rozmanitou škálu lidí mluvit. Tato řada osobností může pomoci vyhnout se skupinovému myšlení a minimalizovat zkreslení potvrzení.

Halo efekt-to popisuje, jak je váš celkový dojem někoho ovlivněn buď jednou částí jeho postavy, nebo vaším prvním názorem na ně. Například, pokud student dostane A na své první eseji, nebo sportovec skóruje při svém debutu, lze snadno předpokládat, že jsou vysoce úspěšní / potenciální jednotlivci,a proto by očekávali, že v budoucnu dosáhnou podobného úspěchu. Jedná se však o velikost vzorku 1. Není dostatek informací pro spolehlivou Předpověď.

tento krátký videoklip Derrena Browna uvádí příklad halo efektu v akci, v sociálních situacích:

  • jak to překonat? Nezapomeňte, že první dojmy nemusí být nejpřesnější. Snažte se mít příliš stanovený názor příliš brzy a vidět věci nejen jako černé nebo bílé, hrozné nebo úžasné, úspěšné nebo neúspěšné.

Hawthorneův efekt-toto je pojmenováno po experimentu v továrně Hawthorne v Americe. Keen zjistit, jak by jejich zaměstnanci mohli být produktivnější, majitelé faktoru je pozorovali. Když byli sledováni, zvýšila se produktivita. Když už nebyly pozorovány, produktivita se vrátila k normálním hodnotám. To má některé zajímavé důsledky, protože je obtížné dát někomu zpětnou vazbu o tom, jak se jim daří, pokud vaše pouhá přítomnost mění způsob, jakým dělají svou práci.

  • jak to překonat? Zaujměte dlouhodobý přístup. Jedno pozorování jsou pravděpodobně docela zbytečné. Pokud je to možné, udělejte je co nejvíce diskrétními a jemnými, aby se minimalizoval dopad vaší přítomnosti.

negativita Bias-pojďme udělat rychlý experiment: myslím, že jste laskavý člověk, ale také si myslím, že některé z vašich návrhů jsou hloupé. Kdybych se vás zeptal, kterou část věty byste si pravděpodobně zapamatovali za několik měsíců, je pravděpodobné, že by to byla negativní část. Je to proto, že jsme se naučili hrát velkou pozornost na negativní věci. To má pravděpodobně evoluční pozadí, kde vědomí negativních a škodlivých věcí nám pomohlo udržet nás v bezpečí.

  • jak to překonat? Udělejte si čas na aktivní vyhledávání a přemýšlení o dobrých věcech, které se staly. Je nepravděpodobné, že je všechno špatné. Více o napadání těchto neužitečných myšlenek si můžete přečíst v tomto blogu zde.

efekt rozjetého vlaku: to popisuje, jak je pravděpodobnější, že uvěříte v myšlenku, pokud tomu již věří spousta dalších lidí. Například lidé jsou mnohem pravděpodobnější, že znovu použít svůj hotel ručník, pokud si myslí, 75% ostatních hostů tak také. To je důvod, proč některé silnice znamení ukazují, jaké procento populace jízdy na doporučenou rychlost, a ne to, kolik po něm přejel.

  • jak to překonat? Pokud máte pochybnosti, zkuste poslouchat své střevo. Pokud si nejste jisti, zda vás dav zviklá, zeptejte se sami sebe, jaký by byl váš názor, kdybyste neznali někoho jiného?’9 společné myšlení, předsudky a jak je překonat infographic

Dunning Krugerův Efekt: Toto myšlení zaujatost je potenciálně nejvíce frustrující. Popisuje, jak nekvalifikovaní lidé mají tendenci přeceňovat své schopnosti, zatímco odborníci o sobě pochybují. Vědci David Dunning a Justin Kruger byli inspirováni příběhem nešikovného bankovního lupiče, který věřil, že zakrytí jeho tváře v citronové šťávě by ho učinilo neviditelným pro banky CCTV kamery.

Jejich následné studie zjistila, že ti, kteří skóre v dolní konzoly pro jejich schopnost vyprávět vtipné vtipy, použití gramatiky a schopnost logicky myslet důsledně hodnocen sebe v mnohem vyšší kategorie.

  • jak to překonat? Vezměte každého, kdo učiní definitivní 100% prohlášení se špetkou soli. Odborníci často pohodlně mluví o tom, co nevědí, nebo o omezeních své práce.

Zjistěte více o Dunning-Krugerově efektu v této části našich studií, které každý učitel potřebuje vědět.

efekt Ikea-tak pojmenovaný po švédském obchodním domě, který vyžaduje, abyste strávili hodiny (často mnohem více, než jste doufali) při montáži nábytku s plochým nábytkem. Lidé mají tendenci klást nepřiměřeně vysokou hodnotu na věci, které osobně vytvářejí. Ve skutečnosti to znamená, že pokud má někdo nápad a pracoval na něm, je pravděpodobnější, že se bude držet představy, že to musí být dobrý nápad.

  • jak to překonat? To, že je to tvůj nápad, neznamená, že je to dobrý nápad. Vědět, kdy snížit své ztráty a jít dál.

zkreslení výsledku-lidé často posuzují kvalitu rozhodnutí na základě konečného výsledku. To je běžné ve sportu; pokud lidé vyhrávají, pak jejich rozhodnutí byla dobrá, ale pokud prohrají, pak rozhodnutí muselo být špatné. Místo toho, abyste posuzovali svá rozhodnutí na základě výsledku, je lepší je posuzovat na základě informací, které jste v té době měli. Je to proto, že výsledek může být náhodný a založený na milionu různých proměnných (z nichž mnohé máte malou nebo žádnou kontrolu nad).

  • jak to překonat? Udělejte si čas na přemýšlení o tom, jaké informace jste v té době měli a zda byste příště udělali něco jiného.

plánovací klam-jednoduše řečeno, lidé mají tendenci podhodnocovat, jak dlouho jim bude trvat dokončení úkolu. Jedna klasická studie zjistila, že studenti v průměru odhadli, že jim bude trvat asi 34 dní, než dokončí svůj závěrečný výzkumný projekt. Realita? Průměrná doba, kterou studenti absolvovali, byla něco přes 55 dní. Plánovací klam je jedním z možných důvodů, proč tolik z nás má tendenci odkládat.

  • jak to překonat? Dejte si více času, než si myslíte. Začněte dříve.

Závěrečná myšlenka

myslíte, že se na vás žádná z těchto předsudků nevztahuje? Je pravděpodobné, že trpíte zaujatým slepým bodem, což odkazuje na přesvědčení, že ostatní lidé mají tyto předsudky častěji. Dobrou zprávou je, že nyní víte, jaké jsou některé z nejčastějších předsudků a jak je překonat.

Chcete-li se dozvědět více o vzorcích myšlení a metacognition, navštivte naši stránku průvodce zde.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.