Blogy ve třídě: váš snadný průvodce jejich začleněním do plánů lekcí
záměrně plánujete své lekce s ohledem na “zájmy” svých studentů? Pokud ne, měli byste začít okamžitě.
s výukovými nástroji dostupnými všude na internetu byste měli vždy hledat další z toho, co naše děti milují nejlépe-technologie! Jedním z nejjednodušších způsobů, jak začlenit technologie do svých denních plánů lekcí a obsahových jednotek, je vytvořit blog ve třídě.
Tím, že se naši studenti důsledně používat on-line zdroje typu analýzy, hodnocení a úvah o sociální studie obsahu, dáváme jim cennou praxi s 21. století dovednosti a přípravu na vysokou školu a kariéru.
blogy se snadno používají pro učitele a studenty
nejprve potřebujete online fórum, které chcete použít jako svůj blog ve třídě. Mnoho školních systémů po celé zemi začíná poskytovat tyto blogy ve třídě svým učitelům. Existuje však mnoho online fór, která jsou bezplatnými zdroji pro učitele a studenty. Můj oblíbený je Edmodo.com. používal jsem to roky, dokud moje škola upgradovala a standardizovala používání blogu ve všech stupních K-12.
Můj okres se nedávno stal “Microsoft School” a také využívá Microsoft Teams a jeho fórum” konverzace ” jako můj denní blog ve třídě. Prostřednictvím této platformy, mohu nastavit různá “konverzační témata”, kde moji studenti zveřejňují téměř denně. Většina příspěvků, které dělají, je odpovědí na zásadní otázku, která jim byla položena během třídy toho dne.
Zde jsou některé příklady typů blogu používám často s mojí USA historie třídy:
je To snímek aplikace PowerPoint, které se objeví v přední části mé třídě na začátku hodiny na burzovní krach v roce 1929 nastartovat Velké hospodářské jednotky. Sledujeme dokument PBS o události, která vyvolala nejhorší ekonomický propad v dějinách lidstva. Pak, studenti používají blog ve třídě k zodpovězení základní položené otázky. Konečně, moji studenti začínají naši další třídu s partnerskou aktivitou” Do Now”, mluvit a sdílet jejich analýzu. Kroužím po místnosti, když studenti používají své notebooky nebo telefony, aby si navzájem přečetli své blogové odpovědi. Existují stovky možností otázek, které jsem použil ke stimulaci mysli studentů, aby kriticky přemýšleli o historii.
také používám svůj blog ve třídě k hodnocení psaní a porozumění událostem studentů. Na konci dvoudenní lekce o korejské Válce, moji studenti používají poslední 25 minuty třídy k vyhodnocení války na mém blogu:
poté, co skončí, ukončíme třídu s přehledem obou stran argumentu společně v celé skupině.
Blogy podnítit debatu a diskusi
Pokud se vám učit Občanská výchova/Americká Vláda nebo Aktuální Události třídy jako já, blogy jsou naprosto dokonalé vozidlo, aby naše vysoké školy studenty k rozvoji jejich vlastní politické filozofie. Tlačím své studenty, aby začali zkoumat roli, kterou chtějí, aby vláda hrála ve svém životě a společnosti.
Takže další způsob, blog je pro, je dostat své studenty, aby odrážely o příslušných otázkách uvedením jejich názoru, s podrobným podporu, na “horká” témata, budeme učit ve třídě. Říkám jim “každodenní občanské debaty “nebo” konverzace o aktuálních událostech.”Pamatujte, že to vše se provádí online během třídy nebo po třídě jako domácí úkoly nebo hodnocení. Zde je několik mých oblíbených přesvědčivých otázek z mých tříd občanské výchovy a současných problémů:
klíčem je dostat děti pracovat na on-line blog a odráží na kulturní, sociální nebo politické problémy. Zde je důkaz, že jsou důležité: před pár lety jsem měl jednoho studenta, který si na blogy vždy stěžoval. Nebyla to špatná Studentka, vlastně právě naopak. Byla vynikající studentka … ale nikdy si nepřestala stěžovat na blogy. No, poté, co absolvovala, a těsně předtím, než jsem se chystal začít další školní rok, poslala mě ze školy:
poslal jsem e-mailem této mladé dámě zpět a napsal, ” myslel jsem, že se vám blogy nelíbí.”?! Lol … mají skvělý první rok vysoké školy. Hodně štěstí!”
blogy jsou také zábavné!
jako každé plánování lekce, být kreativní a jedinečný může přinést obrovské výhody pro vás a vaše studenty. Během prezidentských voleb v roce 2016 museli studenti mých současných otázek blogovat “živě” během prezidentských debat.
studenti to milovali! Mnozí komentovali, že to bylo poprvé, co skutečně sledovali prezidentskou debatu. Příspěvky na blogu byly rychlé, zvídavý a, občas, legrační! Druhý den jsem se rozhodl rozdat několik ocenění nejlepším “blogerům” … nazval jsem je Bloggy Awards. Jeden student získal cenu “nejlepší citace noci”.”Další student vyhrál” nejzábavnější příspěvek ” Bloggy. Závěrečný student vyhrál blog” nejlepší analýza”.
Moje třída na blog “live” na celé volební období, včetně Volební Noci, když Donald Trump šokoval Hillary Clinton vyhrát předsednictví. Byl to okamžik, na který nikdy nezapomeneme, a bylo to hlavně proto, že jsme schopni propojit a sdílet naše analýzy a emoce živě na mém blogu ve třídě.
ale oblíbený typ blogu mého studenta je, když změním blog na Twitter nebo Instagram. Náš Okres, stejně jako mnoho z vašich, neumožňuje učitelům a studentům, aby se navzájem sledovali na sociálních médiích . Tak, proměňuji svůj blog na sociální média studenta. Zde je můj první úkol blogu, na začátku roku, když přezkoumáváme expanzi na západ a prohlížíme si druhou industrializaci Ameriky.
Americký Pokrok je jedním z těch klasických primárních zdrojů Historii USA učitelé používali po celá desetiletí. Ale, ve snaze spojit se s tím, co se mým studentům líbí, proměňuji analýzu obrázků na úkol online blogu. Když si studenti přečtou úkol, jdou blázni, protože milují Twitter. Někteří studenti se dokonce ptají, jestli mohou “tweetovat jako bizon” … a já vždycky říkám ano!
Zde jsou některé student blogu příklady ukážu a model s celou třídou na další den, včetně jejich skóre z 10-bodové rubrika blog jsem vytvořil.
Studenti jsou zapojeni a připojen k učení tak milují … můj blog se změní na Twitteru na lekci!
někdy také změním svůj blog ve třídě na další oblíbený student-Instagram! Zde jsou některé studenta oblíbené “Insta” blogu:
To je velmi podobný “překlopení učebně.”Studenti zkoumají nové informace online Doma a poté hrají roli odborníků na sociální média CBSNews.com na blogu. Zveřejňují skutečný obraz nového kanálu a přesný, výstižný, faktický příspěvek, stejně jako to byl skutečný účet Instagram, zatímco se současně účastní tradičního výzkumu. Následující den sdílíme naše blogové příspěvky jako společné úsilí v malých skupinách.
Toto je učení 21. století v celé své kráse. A ještě jednou, děti to milují! Velmi zřídka někdo chybí tyto úkoly.
Výuka by nás mělo udržet mladé
Můj zesnulý, skvělý otec Phil Fowler, legendární učitel 44 let, vždy mi řekl, že se bál jít do důchodu, protože “učí mě drží mladé! Obávám se, že budu “starý”, když se už nebudu snažit spojit s tím, kdo jsou moji studenti středních škol.”
zůstaňte mladí tím, že obstaráte své plány lekce tomu, v čem jsou naši studenti 21. století nejlepší-zapojení a spojení s technologií. Blogy ve třídě jsou snadný způsob, jak začít začleňovat “tech” do svých denních plánů lekcí.
Buďte kreativní, přemýšlejte po vybalení z krabice a získejte online blog ve třídě ještě dnes.
vaši studenti vám za to poděkují.
chcete více digitálních zdrojů?
Získejte bezplatnou zkušební verzi Active Classroom ještě dnes.
Pane Dennisi Fowler je vysoká škola sociálních studií učitel na Lewis Mills High School v Burlington, CT, mládeže fotbalový a basketbalový trenér a motivační řečník. Jeho program profesního rozvoje se nazývá ” spojení s dětmi: nápady, jak zapojit studenty a budovat vztahy.”Jeho blog s názvem” Dynamic Engagement ” zkoumá lepší způsoby a metody, jak vytvořit pozitivní klima ve třídě prostřednictvím motivujících akcí a aktivit. Můžete se spojit s Dennisem Fowlerem zde.