jaký je rozdíl mezi tréninkem a koučováním?

sdílené výsledky, ale různé metody

školení a koučování jsou v některých ohledech podobné, ale v jiných značně odlišné. Oba se zabývají vývojem a zlepšováním jednotlivců na pracovišti. Zatímco mentoring a obchodní školení obvykle zahrnuje manažer a zaměstnanec účastní v poměrně neformální setkání za účelem řešení problémů, školení, obvykle se odkazuje na zaměstnance, učí se nové dovednosti nebo informace, které nemají v současné době mají.

Školení
pracovník provádějící údržbu na kus stroje

Toto školení může odkazovat na řadu různých otázek, jako například, jak udělat zcela nový úkol, který zaměstnanec nemá žádné zkušenosti, nebo zavedení a rozšíření na některé pojmy, které zaměstnanci budou mít vágní porozumění.

například, oni budou mít představu o tom, jak bezpečně pracovat a jak se vyhnout nejvíce zřejmé nebezpečí, ale bude vyžadovat programu bezpečnosti a ochrany zdraví školení s cílem poskytnout jim komplexní znalosti o tom, jak zůstat v bezpečí na pracovišti, a to jak z hlediska jejich vlastní bezpečnosti, spolu s jejich kolegy a blízké veřejnosti.

Koučování

Koučování je vhodnější, aby zaměstnanci, kteří již mají znalosti a dovednosti, ale se potýkají s problémy nebo překážek, které jim brání využívat jejich plný účinek a dosažení jejich maximální potenciál na pracovišti pro společnost. Spíše než učit je nové věci, jak by tomu bylo v případě školení, koučování, a zejména business koučování jsou primárně pod vedením pracovníka sebe, kteří využívají znalosti a zkušenosti z obchodní trenér do značné míry přijít s řešení problémů sami.

Závěr

Zatímco koučování a školení jsou dvě odlišné věci, dva jsou často použity ve spojení s sebou, aby se skutečně rozvíjet schopnost zaměstnance nebo zaměstnance v práci, tak že oni mohou více přispívat k úspěchu společnosti. Zaměstnanci absolvují školení s cílem naučit je dovednosti, koučování pak se jim využít tyto dovednosti na maximální potenciál.

Školení na Zlepšení Dovedností

Školení je Životně důležité pro Všechny Organizace,

primárním účelem společnost organizuje školení pro své zaměstnance, je rozvíjet a zlepšovat své schopnosti a znalosti. Ať už je to o tom, jak udělat úkol, nebo jak se v souladu s platnými právními předpisy, selhání vlak může mít za následek chyby, nedorozumění, špatné produktivity, zvýšení nákladů, a dokonce i trestní stíhání, pokud existuje vážné selhání, aby v souladu s právními předpisy, jako jsou zákony o zdraví a bezpečnosti.

Školení musí Být Průběžné, Ne Jeden-Off

častou chybou manažerů je, aby si myslí, že tím, že poskytuje školení jednou, aby zaměstnanci pak budou zdatní, vědět všechno, bude si to pamatovat všechno, a nevyžadují žádné další vzdělávání v budoucnu.

realita je taková, že trénink je podobný obchodní koučování v tomto sezení provádí v průběhu času, spíše než jeden, jeden-off událost, jsou daleko více efektivní a přinést vynikající výsledky. Nejen spoustu dovedností vyžadovat více než jedno sezení, aby se učit všechny informace, ale lidský mozek není dokonalý na zachování informace, a jak plyne čas více, co se naučil ve výcviku případě bude zapomenuto. Z tohoto důvodu je opakovací školení nezbytné pro udržení informací a nápadů vyučovaných v popředí mysli pracovníka, když plní své povinnosti na pracovišti.

Opakovací Školení jsou Tak Důležité,

Zatímco školení zaměstnanců v nových oblastech a snaží se naučit je nové dovednosti, je velmi prospěšné pro jejich osobní rozvoj a dovednosti sady, které jsou schopny přinést k jejich pracovní roli ve prospěch společnosti, je nezbytné, aby manažeři nedovolte jim zapomenout a ztratit dovednosti, které již naučili na předchozím školení. V tomto případě může být rekvalifikace stejně prospěšná, ne-li více, než školení ve zcela nové oblasti. Může být lepší udělat pár věcí dobře, než se snažit dělat všechno průměrně.

Obchodní Koučování, Soft Skills a Školení

Zatímco jsme viděli v jiných článcích na webu, že obchodní koučování může být využita k identifikaci vzdělávacích potřeb pracovníků těchto vzdělávacích potřeb často spadají do dvou odlišných skupin.

Technické Dovednosti

Na jedné straně existují specifické technické dovednosti potřebné, aby skutečně dělat práci, na prvním místě. Například elektrikář zaměstnán v oddělení údržby organizace, bude muset absolvovat školení a dozvědět se o věci jako je elektroinstalace, instalace zásuvek, pojistkové skříně, pracuje bezpečně s elektřinou atd.

Zatímco oni jsou pravděpodobně vyžadovat udržovací výcvik jako v oblasti zdraví a bezpečnosti nebo rozšiřovat a rozvíjet jejich rozsah znalosti o elektrických systémů, je vysoce pravděpodobné, že budou mít provedeno jejich výcvik a stal se kvalifikovaným předtím, než byli zaměstnáni společností, spíše než firma najmout někoho, bez elektrotechnické znalosti, a pak se učí od nuly.

Měkké Dovednosti/Interpersonální Dovednosti

V kontrastu se tyto technické dovednosti nebo povinné oblastí poznání, tam jsou také měkké dovednosti, které jsou často přehlíženy v prospěch technické dovednosti uvedené v odstavci výše, ale jsou ve skutečnosti nezbytné pro úspěšné fungování podniku. Tyto měkké dovednosti pokrývají řadu různých oblastech, včetně písemné a slovní komunikace (vnitřní i vnější), řešení problémů, řízení změn, prezentační dovednosti, řízení rozvoje a dovednosti potřebné k být úspěšný a efektivní manažer.

Pracovníci Se Často Potřebují Oba Typy Dovedností

Zatímco zaměstnanci mají technické dovednosti, které jsou nezbytné pro provádění jejich pracovní role, bez pracovníků a manažerů také vlastnit tyto měkké dovednosti jsou pravděpodobně pracovat v izolaci a s malou komunikaci s ostatními. Tento více často než ne výsledky v časově náročné a nákladné chyby jsou vyrobeny, neschopnost adaptovat se na měnící se podmínky na trhu, a špatné služby zákazníkům a nedostatek týmové práce s následnými konflikty mezi odděleními a jednotlivci, kteří kladou své vlastní zájmy před zájmy společnosti jako celku.

Hraní Rolí ve Vzdělávání a Koučování

Vykonávající Pravděpodobné, že Situace,

používání hraní rolí je nástroj, který se používá na dobrý efekt tím, že mnoho manažerů a trenérů po celém světě, když přijde na rozvoj dovedností, a to zejména důvěru, své zaměstnance plnit konkrétní role v práci. Kromě nechat je volně na reálné životní situace, jako je řešení stížností po telefonu pro skutečné, hraní rolí je příští nejlepší věc, kterou v tom, že mohou cvičit všechny dovednosti a techniky, které potřebují k výkonu funkce, ale bez rizika způsobení incidentu, jako by se stalo, kdyby oni byli hozen přímo do úkolu bez jakékoliv praxe.

Role Hrát a Obchodní Koučování Dovednosti pro Učení

Role hrát, je často používán ve spojení s poskytováním obchodní koučování jako dva mohou jak zvýraznit požadavek na další školení, které mohou být požadovány pro zaměstnance, buď předtím, než začnou s novým úkolem nebo pracovní role, nebo aby se jim ještě více zdatní v roli, které jsou v současné době zaměstnán.

baví je Efektivní Způsob, jak se Naučit

Pro mnoho zaměstnanců, role play, je zábavný způsob, jak se naučit a je mnohem účinnější, než pro ně prostě někdo poučoval o tom, co by měli a neměli dělat. To také jim dává možnost, aby se nějaké chyby v praxi situace, které nezpůsobí žádné škody a umožní trenér opravit svou techniku v pohotovosti pro zaměstnance pracující na živé situaci.

Všechny Úrovně Zkušeností v Práci Roli Budou mít Prospěch

To není jen nové a nezkušené zaměstnance, kteří budou mít prospěch z hraní rolí. Ti, kteří úkol skutečně vykonávali, pravděpodobně nebudou vědět všechno nebo dělat všechno dokonale. Skupiny, hraní rolí, kde se situace odehrávají, zatímco ostatní členové týmu sledovat, může jim také poskytnout cenné rady a tipy pro věci, které jejich kolegové, které jsou nenapadlo.

Učení Prostřednictvím Role Play, nemusí Být Vhodné Pro Všechny Typy Zaměstnání
rozpacích pracovník mezi skupinou kolegů

Zatímco hraní rolí je vysoce efektivní pro práci, role a činnosti, jako je prodej a vztahy se zákazníky, které vyžadují, aby lidé být společenská a extrovertní na určitou úroveň, pro ostatní zaměstnance s různými pracovišti cel představu o roli hrát může být odporné a způsobit rozpaky, a vlastně nebude potřebné pro typ práce, kterou dělají.

Dobří manažeři si uvědomí, že zatímco někteří zaměstnanci mohou potřebovat tlačí, aby mohly být vzaty z jejich komfortní zóny, tam bude chvíle, a některé zaměstnance, kteří budou odolávat určité tréninkové metody a bude vyžadovat jiný přístup. Schopnost rozpoznat, že univerzální přístup ke školení nebo jiným formám jednání se zaměstnanci je pro manažery obzvláště důležitou manažerskou dovedností.

Koučování a Školení Demonstrace

Živé Demonstrace jsou Jedním z Nejvíce Efektivní Metody Výuky

Jedním z nejčastějších a účinné metody tréninku a předávání znalostí ostatním je přes prokazující skutečný úkol nebo úkoly, které budete potřebovat naučit a pak dohled nad nimi vykonává úkol stejným způsobem.

v Závislosti na povaze úkolu, to může být provedeno “žít” s instruktorem tam připravený krok v případě, že osoba, se chystá udělat chybu, která by vedla k problémům, nebo pokud je to možné, to může trvat místo na praxi nebo neúčinným kus zařízení, strojů nebo přístrojů, takže pokud nějakou chybu, nebo špatný krok je to nezpůsobí žádné poškození stávajících operací.

Učení o Aktivní Účast, Spíše Než Čtení Učebnic

Lidé se učí mnohem rychleji a mít více informací, předával jim, pokud jsou zapojeni do praktické činnosti, které posilují učení, spíše než jednoduše sedí tam diskutuje na tím, že na trenéra nebo instruktora, nebo prostřednictvím sedící čtení přes velké učebnice, jako jejich koncentrace brzy začne váhat. Z tohoto důvodu může být distanční vzdělávání nebo online vzdělávací programy obtížnou metodou dosažení akreditované kvalifikace buď v koučování, nebo v jakékoli jiné oblasti vzdělávání.

Učení a Procvičování, Než Skutečná Věc

Tím vlastně dělat úkol, spíše než jen učení teoretické stránce, jak to udělat, jsou mnohem více pravděpodobné, že absorbovat znalosti potřebné k provedení to, když instruktor tam není s nimi. Pokud jsou schopni pracovat na praxi kus vybavení, instruktor může skutečně dovolit udělat chybu při plnění úkolu, které by měly pak nezapomeňte udělat znovu, když jde o práci na skutečnou věc.

Koučování a Školení By Neměl být Obtížný Úkol,

Zajištění toho, Že Obchodní Koučování je vnímáno jako Pozitivní,

klasická chyba, že mnoho manažerů, kteří se chystají poskytovat obchodní školení nebo školení pro své zaměstnance, aby je vydávat dojem, že je to fuška a je to zloděj času, spíše než produktivní zkušenosti. Delegáti, kteří se účastní zasedání, si tak začnou myslet, že to manažer nepovažuje za důležité, a v důsledku toho to také neberou příliš vážně.

nejen, že vydávají negativní vibrace, pokud jde o význam vzdělávání, ale zaměstnanci mohou také začít přemýšlet, jestli práce, kterou děláte, je vnímána jako důležité, že do řízení, což může často vyústit v demotivace a poklesu výkonnosti a norem.

Manažeři Také musí Přijmout Obchodní Koučování Pozitivně

Koučování a školení jsou mnohem více účinné, když jsou pečlivě plánovány s předem stanoveným cílům a byly přiděleny dostatečné množství specializovaných, nepřerušovanou dobu. Pokud je manažer vnímá jako obtížný úkol, pravděpodobně se je pokusí zapadnout, když mohou spíše než odložit konkrétní časový úsek pro trénink. V této situaci budou témata pravděpodobně spěchána a nebudou podrobně pokryta, což oslabuje účinnost a potenciál zasedání.

stanovení Priorit Vzdělávání a Rozvoj

Samozřejmě manažeři jsou zaměstnaní lidé a situace se vyskytnou čas od času, které vyžadují jejich pozornost a může způsobit koučování zasedání se bude zpoždění nebo odložen. Ale manažer, který vnímá vzdělávání a rozvoj svých zaměstnanců jako jednu z priorit a věnuje částku odpovídající čas a pozornost školení bude více často než ne být odměněn, později v souladu s pracovní sílu, která je více motivovaný a schopný při plnění jejich pracovišti požadavky v efektivním způsobem a jak nejlépe své schopnosti.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.