Kognitivní Aspekty Interaktivní Technologie Použití: Z Počítačů na Chytré Objekty a Autonomní Agenti

i když několik vědci zpochybnil myšlenku, že lidská použití technologie má své kořeny v unikátní “nadřazený” kognitivní dovednosti, stále se zdá, že pouze lidé jsou schopni produkovat a interakci s komplexní technologií. Různé vzory a kognitivní modely “interakce člověk-počítač” byly navrženy v posledních letech k zemi vývoj nových zařízení a účet za to, jak lidi integrovat je do jejich každodenního života.
psychologie byla zapojena do mnoha účtů, aby vysvětlila, jak lidé interagují s technologií, a také navrhla technologické nástroje přizpůsobené lidským kognitivním potřebám. Vskutku, současný technologický pokrok v oblastech, jako je nositelná a všudypřítomné computing, virtuální reality, robotiky a umělé inteligence dávají příležitost k prohloubení, prozkoumat, a dokonce i přehodnotit teoretické psychologické základy lidské technologie používat.
miniaturizace senzorů a efektorů, jejich environmentální šíření a následné zmizení tradičních rozhraní člověk-počítač mění způsoby interakce nejen s digitálními technologiemi, ale také s tradičními nástroji. Stále více a více subjektů, mohou být nyní poskytovány s vloženými výpočetní a interaktivní možnosti, úpravy affordances často spojena s každodenními předměty (např. mobilní telefony, hodinky staly “chytré hodinky”).
to je paralelizováno novými rámci, v nichž lze porozumět technologii. Rostoucí počet přístupů považuje použití technologie za spočívající na čtyřech nohách, jmenovitě poznání, těle, nástroji a kontextu (samozřejmě včetně sociálních, kulturních a dalších otázek). Myšlenka je taková, že pouze sledováním toho, jak se tyto pojmy vzájemně ovlivňují a spoluurčují, můžeme pochopit, co dělá lidský vynález, přijetí, a použití technologie tak zvláštní.
Vezměme si například, jak pokročilé umělé protézy rozšiřují lidské schopnosti, zároveň poddajný přehodnocení toho, jak jsme se začlenit nástroje do našeho tělesného schématu a jak se poznání týká, a spolupracuje s tělesných funkcí a procesů. Pak se samozřejmě nová mysl/tělo s protézami účastní fyzických, kulturních a sociálních kontextů, které zase ovlivňují to, jak je lidé považují a používají. Analogicky, technologie pro “rozšiřovat lidské mysli”, jako je například výpočetní nástroje pro zvýšení pozornosti, zlepšení učení a kvantifikaci duševní činnosti, dopad na kognice a metakognice, a to, jak vnímáme sami sebe.
Naopak, zatímco virtuální prostředí a augmented reality pravděpodobné, že změna, jak prožíváme a vnímáme to, co považujeme za realitu, roboty a autonomní agenty, aby bylo relevantní zkoumat, jak jsme antropomorfizovat umělé bytosti a jak jsme společensky komunikovat s nimi.
všechny tyto teoretické změny pak zpětně ovlivňují náš pohled na tradičnější technologie. Nakonec, i Paleolitické vrtulník vyžadována zvláštní druh paměti, a zároveň ji upravil, uživatelů tělesné schéma, nebo jakým způsobem se podílel jejich sociokulturní kontexty.
Technologické změny se proto inspirovat obnovené diskuse o kognitivní schopnosti, které jsou obyčejně spojené s využívání technologií, jako kauzální a abductive myšlení a uvažování, exekutivní kontroly, jasnovidném a metakognice, komunikace a jazyk, sociální poznávání, učení a vyučování, a to jak ve vztahu k více tradiční nástroje a komplexní interaktivní technologie.
aktuální Výzkumné Téma vítá příspěvky zaměřené na teoretické, empirické a metodologické otázky, stejně jako úvahy a kritiky týkající se toho, jak lidé vytvořit, komunikovat, a účet pro technologie z různých perspektiv, z kognitivní psychologie, evoluční psychologie, konstruktivismus, fenomenologie, ekologická psychologie, sociální psychologie, neurovědy, interakce člověk-počítač, umělá inteligence.
relevantní témata zahrnují, ale nejsou omezena na:
-Distribuované poznání v interaktivní prostředí
-Sociální poznávání a počítačem zprostředkované komunikace
-Teoretické a empirické šetření provedení a technologie
-Affordances “tradiční objekty” a technologických zařízení
-Teorie mysli a sociální interakce s inteligentní agenti a roboti
-Kognitivní modely pro navrhování, interakci s, nebo vyhodnocování technologie
-Empirická studie na lidských-technology interakce
-Evoluční účty lidské nástroj použít
-Rozdíly mezi zvířetem a člověkem nástroj použít
-Metodická problémy a příležitosti v human-technology interakce

Klíčová slova:Interakce Člověk-Počítač, Affordances, Distribuovaná kognice, Ztělesněné poznání, Umělá inteligence, Technologie, Teorie mysli, Kognitivní modely, Roboty, Sociální kognice

Důležité upozornění: Veškeré příspěvky na toto Téma Výzkum, musí být do oblasti působnosti části a věstníku, na které jsou předloženy, jak je definováno v jejich poslání prohlášení. Frontiers si vyhrazuje právo vést rukopis mimo rozsah do vhodnější sekce nebo časopisu v jakékoli fázi vzájemného hodnocení.