Složité bludiště učení ryby

Potkanů, myší a jiných hlodavců jsou dobře známé pro jejich schopnost řešit složité prostorové úkoly, jako je učení se vyjednávat složité bludiště. Tato schopnost může být adaptací pro fossorial zvyk, který charakterizuje většinu hlodavců, ale nedostatkem dat z jiných taxonů nám brání v potvrzení této hypotézy. Testovali jsme guppies, Poecilia reticulata, pro jejich schopnost procházet bludištěm skládajícím se ze šesti po sobě jdoucích t-křižovatek. Guppies se naučil řešit složité bludiště a jak počet chyb, tak čas k ukončení se během tréninkového období výrazně snížily, což se skládalo z 30 pokusů během 5 testovacích dnů. Guppies dosáhli 68% správných odpovědí v první den tréninku a do posledního dne tréninku překročili 80% správných odpovědí. Nenašli jsme žádný rozdíl mezi stavem, ve kterém barevné podněty odlišovaly každou T-křižovatku od ostatních, a stavem bez takových podnětů. Na rozdíl od mužské výhody v prostorových úkolech dříve pozorovaných u guppies jsme našli malou, ale významnou ženskou výhodu v komplexním učení bludiště. Naše práce naznačuje, že schopnost učit se složité bludiště není výsadou těch druhů, které obývají nory systémů, jako jsou myši a krysy, ale to je možná běžné u obratlovců.