Studium vědomí Koncentrace

vzrušující a rozvíjející oblast studia, Studium Vědomí zaměření na transformační zkušenosti, postupy a přesvědčení mnoha kulturních, náboženských, duchovních a psychoterapeutických tradice. Vědomí, Studium, Koncentrace, k dispozici studenti předmětu v Individuální MA v Goddard Graduate Institute je interdisciplinární vzdělávání, které čerpá z řady oborů, včetně neurovědy, filozofie mysli, antropologie vědomí, Jungiánská psychologie, religionistiky, psychologie, umění a humanitních věd.

Studenti sledují Studium Vědomí Koncentrace rozvíjet integrovaný pochopení původu, vývoje a rozšíření lidského vědomí. Důraz na Goddarda je kladen na rozvoj interdisciplinárního přístupu ke studiu vědomí, který je otevřen řadě perspektiv od vědeckých po transpersonální.

Náš integrovaný přístup ke studiu vědomí vyznamenání stejně:

• Znalosti tradic z intuitivní vědecké
• hluboce osobní, zkušenostní povaze učení,
• sociálně transformativní dopad zabývá praxi

Žádost o více informací od Přijímací Poradce.

Fakulta

fakulta v Goddard Absolvent Ústavu mají dlouhodobou přítomnost ve škole a přinést do své práce řadu profesních dovedností a disciplinárních oblastech. Oblasti kvalifikace zahrnují studium vědomí, expresivní umění terapie, ekopsychologie, kulturních studií, gender studies, poezie, literatura, psychologie, přírodní historie, organizační a komunitní rozvoj, neurovědy, lékařské antropologie, religionistiky, divadlo, a Ájurvédské medicíny, mezi jinými oblastmi. Velká část práce a zájmů fakulty je v souladu s aktivistickou a sociální misí vysoké školy. Fakulta také řadu mezinárodních zkušeností a to jak z hlediska práce a výzkumu prováděného v jiných oblastech světa, a pokud jde o jejich vlastní životní zkušenosti.

další informace o naší fakultě.

přijímací informace

Goddard nabízí studentům možnost zmapovat své vlastní cesty a rozvíjet nebo dále rozvíjet návyky a dovednosti celoživotního učení.

všichni žadatelé o postgraduální studijní programy musí předložit důkaz o tom, že získali vysokoškolský titul z regionálně akreditované vysoké školy.

viz kompletní návod k použití.

umístění

dvakrát ročně, na začátku každého semestru, studenti navštěvují intenzivní osmidenní pobyt v areálu Plainfield ve Vermontu. Rezidence jsou bohatou dobou průzkumu, připojení, a plánování.

Low-Pobytu Model

Na začátku semestru studenti navštěvují intenzivní osmidenní pobyt ve Vermontu, následuje 16 týdnů samostatné práce a sebereflexe v úzké spolupráci s fakultní poradce. Goddard průkopníkem tohoto formátu téměř před půl stoletím, aby vyhovovaly potřebám dospělých studentů s profesionální, rodinné a jiné povinnosti, kteří hledají učení zkušenosti zakotvené v reálném světě.

Rezidence jsou čas prozkoumat, síť, učit se, svědek, a sdílet s vrstevníky, zaměstnanci, a fakulty. Studenti pracují s poradci a kolegy v úzké-pletené poradenství skupinám navazovat individuální studijní plány, které popisují jejich cílů učení pro daný semestr.

úzce spolupracuje s jejich fakulty poradce a podporován kolegy, žáky, studenty identifikovat oblasti, studia, osobních cílů, relevantní zdroje a cesty k dosažení těchto cílů. Studenti se také účastní a jsou zváni, aby pomohli organizovat workshopy, Hlavní adresy, oslavy, a další akce určené ke stimulaci, inspirovat, a výzva.

Tento low-pobytu model kombinuje šíři spolupráce společenství se zaměřením na individuální výuku, posílenou tím, bystrý výměny s fakultní poradce.

práce programu

intenzivní pobytový týden začíná práci semestru v nesoutěžní atmosféře. Workshopy, peer skupiny, semináře, mini-kurzy, individuální konferencích, čtení a oslavy inspirovat a usnadnit zaměření semestrální práce a vytvoření studijního plánu určen k řešení stupeň kritéria, stejně jako každého studenta akademické cíle.

základní oblasti učení

pro získání širokého porozumění teorii a praxi studií vědomí je nutná řada disciplín a perspektiv. Ty lze spojit do následujících základních oblastí a nabídnout způsob klasifikace různých přístupů k vyjádření a studiu vědomí. Poskytují také základní kontextový a interdisciplinární rámec, v němž studenti pokračují ve svém individualizovaném studiu.

• vědecké a filozofické studium vědomí: Vědecký a filozofický přístup ke studiu vědomí může být vysoce technické a intelektuálně náročné, kreslení na disciplíny z neurověd k filozofii mysli. V rámci studia vědomí je důležité mít přehled o probíhající práci v těchto oblastech.
• Sociální Vědecké Studie Vědomí: Různé společensko-vědní disciplíny poskytli materiál a další perspektivy na studium a zkoumání vědomí, obzvláště v oblasti osobní, sociální a kulturní kontexty. Hlavně, jednalo se o psychologii, sociologie, a antropologie.
• Transpersonální Studium Vědomí: termín “transpersonální” se vztahuje na rozsah, což znamená, že je evidentní v předpona “trans” a odkazuje nejen na “mimo”, ale také “celé,” “,” “všudypřítomný” “zaměřena na změnu nebo transformace.”Transpersonální přístup zahrnuje mnoho oborů, jako jsou náboženská studia, transpersonální a Jungiánská psychologie, stejně jako hluboká ekologie.
• umění a humanitní vědy: Umění i Humanitní vědy poskytují obsah a perspektivu, která formovala způsob, jakým lidé vyjadřují různé formy vědomí. Zejména výtvarné umění a literatura poskytují další zdroje pro studium a zkoumání vědomí od symbolického a imaginárního k estetickému.