vysokoškoláci jsou stále vzdání létě volno, jak ušetřit peníze, zůstat na trati

SILVER SPRING, Md. – Towson University student Christelle Etienne není whiling pryč tyto dlouhé, líné dny letní lenošení u bazénu nebo visí ven s přáteli ze střední školy.

Místo toho sedí ve třídě na Montgomery College s kurzy v anatomii a fyziologii.

pre-ošetřovatelství a cizí jazyk major s dvojitým Moll, Etienne doufá, že další práce bude držet ji podle plánu získat její bakalářský titul.

to je něco, co jen 42 procent poprvé, na plný úvazek vysokoškoláci podaří udělat, podle amerického ministerstva školství. A čím déle studenti dokončí, tím více nakonec zaplatí.

poslech přednášek a slogging přes školní práce v létě ” není vtip. … Ale je tu tolik tříd, které musím absolvovat.”

rostoucí počet studentů, začali se vzdát dlouhé letní přestávky snížit náklady a zůstat na cestě k maturitě. A protože mnoho čtyřletých institucí se od května do konce srpna z velké části uzavřelo díky akademickému kalendáři, který předchází průmyslové éře, mnoho z nich jde na komunitní vysoké školy.

poslech přednášek a slogging přes školní práce v létě “není vtip,” řekl Etienne. “Ale je tu tolik tříd, které musím vzít.”

tento jev se rozrostl natolik, že má název: “letní vír.”Podle Národního výzkumného střediska Student Clearinghouse, které to sleduje, došlo k trvalému nárůstu letních vírů, které se snaží urychlit svůj postup k promoci. Mají také větší pravděpodobnost, že vystudují své domácí instituce, než jejich spolužáci, kteří nechodí na letní kurzy, clearinghouse zjistil.

“to vše ukazuje na skutečnost, že studenti jdou netradičními cestami zápisu a zápisu do více institucí,” řekla Faye Huie, výzkumná spolupracovnice.

související: Přepínání velkých společností je přidání času a školné na již tak vysoké náklady na vysokou školu

komunitní vysoké školy jsou rádi za další podnikání. Jejich zápis se od roku 2010 snížil o 27 procent, tedy téměř dva miliony studentů, uvádí clearinghouse. Mnozí nyní aktivně propagují své letní programy. “Úspěch nekončí s Létem,” hlásá Suffolk County Community College v New Yorku, přes fotografii obrýlený profesor drží vyučování venku. “Je to cenově dostupné! Je to snadné! Je flexibilní! Je to chytré!”prohlašuje Raritan Valley Community College v New Jersey. Montgomery College také zahájila kampaň s cílem přilákat více navštěvujících studentů a má pro ně vyhrazenou webovou stránku.

mezitím změny federální finanční pomoci zpřístupnily letní kurzy. Od loňského roku mohou studenti využívat federální granty Pell pro letní studium; ti, kteří tak učiní, získají v průměru $ 1,500 ,podle Národní asociace pro letní učení.

navzdory těmto změnám studenti, kteří chtějí absolvovat co nejrychleji, stále narážejí na tradiční plán. Současný devítiměsíční akademický kalendář sahá až do agrárních dob, kdy bylo zapotřebí studentů, aby pomohli s výsadbou a sklizní, řekl Ken Smith, místopředseda pro správu akademických zdrojů ve Virginia Tech, čtyřletá univerzita, která má dvě letní sezení.

kolem přelomu 20. století začaly některé školy nabízet několik letních sezení, ve kterých by studenti v teplejších měsících studovali v terénu. Pokusy o změnu tradičního akademického rozvrhu se ale neujaly.

Smith poukázal na instituce, které za provádění změn, jako například Purdue, který oznámil, že by se přepnout na to, co nazývá “vyvážený trimestru” plánu v roce 2012, s plnou břidlice letní kurzy. Ale to se nikdy nestalo, protože to by vyžadovalo přepsání tradiční devět měsíců fakulta smluv a zjistit, jak fakulta by být věnována práci v létě, Purdue řekl mluvčí. V té době federální vláda také omezila granty Pell na dvě funkční období ročně.

související: Některé vysoké školy začít používat své dlouhé zimní přestávky, aby studentům pomoci plán pro zaměstnanost

průměrný počet nabízených kurzů za čtyři-rok areálu v létě skutečně klesl mezi roky 2014 a 2017, poslední období, pro něž jsou k dispozici údaje, podle průzkumu Asociace Univerzitního Letní Sezení. Univerzity a vysoké školy, které na průzkum reagovaly, nabídly v průměru 766 letních kurzů, i když více než třetina byla online nebo součástí studijních programů v zahraničí.

V budoucnosti, čtyři-ročně veřejné vysoké školy může přidat další, do značné míry proto, že jsou pod tlakem zákonodárci a jiní používají své zařízení roku-kulaté, řekl Rachel Miller, který řídí letní programy na University of Virginia a slouží jako prezident sdružení. “Vidíme tlak, zejména na státní instituce, aby ospravedlnily rozsvícení světel a obsazení budov během léta.”

nyní, nicméně, vysoké školy komunity jsou často jedinou volbou pro studenty na čtyřleté instituce, které nemají nabízejí letní kurzy, které potřebují.

criminal justice major Kyara Hernandez Escobar má vzít třídy na Montgomery College od roku 2015, když spadla za ní programu na Trinity Washington University.

letos v létě absolvuje čtyři kurzy v Montgomery, částečně proto, že Trinity Washington nenabídla kurzy, které potřebovala. “Většina tříd nabízela, už jsem si vzala,” řekla.

Sanaa Mironov připravil o většinu loňského roku od její studium na University of Maryland, Baltimore County, nebo UMBC, když měla dítě. Dohání to tím, že letos v létě absolvuje kurzy matematiky a přírodních věd na Montgomery College, kde již příští léto plánuje absolvovat dva kurzy fyziky.

tímto způsobem, “jsem stále schopen dokončit školu do čtyř let,” ona řekla. “Snižuje to čas, který musím vzít na dokončení studia, a také mi pomáhá finančně, protože platím všechno z kapsy.””

pro čtyřčlennou třídu během léta v UMBC by Mironov zaplatil $ 1,560 v rezidentní výuce. Stejná třída na Montgomery College stojí kolem 690$. Komunitní vysoká škola je také blíže k místu, kde žije.

UMBC nabízí letní kurzy – asi 400 z nich, ve srovnání s více než 1,000 na Montgomery College.

Beth Snyder Jones, UMBC je spojit vice provost pro letní, zimní a speciální programy, řekla, že její zaměstnanci pošle zápis dat do akademického oddělení o high-demand kurzy na jaře a na podzim, a o kurzy, které byly populární v předchozích letní sezení. “Cílem je nabídnout kurzy, které studenti potřebují,” řekla.

před Třiceti lety, studenti mohli vzít “zábavu” třídy v létě, řekla, “ale dnes jsme si velmi vědomi toho, že studenti mají hodně na jejich deskách, a oni se chystáte vzít tříd, které předem je směrem k maturitě.”

Inženýrství Justin Glou, který právě dokončil svůj první rok na Syracuse University, je trávit čas v létě na Montgomeryho areálu v Rockville, v blízkosti, kde jeho rodina žije.

související: O 10 let později je cílem získat více Američanů na vysoké škole zpoždění

“jsem trochu pozadu v matematice,” řekl Glou. “Myslel jsem, protože jsem potřeboval vzít Calculus II, měl bych to vzít někde blízko přes léto, abych to dostal z cesty.””

pouze 42 procent studentů na čtyřletých univerzitách a vysokých školách bude maturovat za čtyři roky.

studenti také absolvují letní kurzy na komunitních vysokých školách, když mají náročné obory se spoustou požadovaných kurzů. John Brymer, chemie major s pre-lékárny menší na James Madison University v Harrisonburg, Virginia, si uvědomil, na jaře, že by třeba udělat, že pokud chtěl absolvent na čase.

“Budete mít určité předpoklady, které musíte vyřadit jen v obecné vzdělávání, než budete žádat o lékárně školy,” řekl Brymer, kdo se účastní Severní Virginie Community College, nebo NOVA, letos v létě. “Nevím, kam bych tyto dvě třídy zapadl, ne-li v létě.””

protože NOVA nabízí dvě šestitýdenní sezení, Brymer tam mohl studovat během první poloviny léta a ještě si vzít polovinu července a celý srpen.

Taylor Harris je student v Hampton University, soukromé HBCU ve Virginii, kde je zapsán v pěti-rok bakalářský-magisterský program v architektuře. Protože architektura tříd vyžadují hodně času ve studiu pracovat na projektech, se rozhodla vzít fyziky v Montgomery v létě odlehčit svůj náklad na podzim.

“díky tomu je můj rozvrh lépe zvládnutelný,” řekl Harris.

Marcus Peanort, proděkan pro studijní záležitosti na Montgomeryho Germantown kampusu, řekl, že mluvil s mnoha studenty, kteří také dávají přednost malé velikosti všeobecné vzdělání kurzy na vysoké školy komunity ve srovnání s velkými veřejnými institucemi.

“, Pokud užíváte Úvod do Psychologie s 300 lidí a to TA, že je trochu jiné než třídy přes léto … s 20 až 25 studentů a člen fakulty, který ví, kdo jste,” Peanort řekl.

zda tyto kredity převedou zpět na čtyřletou instituci studenta, je na nich, aby zjistili. Obecně platí, že studenti, kteří přestoupí, ztratí více než 40 procent kreditů, které již získali a zaplatili, podle Úřadu vlády USA. Toto číslo, ze zprávy z roku 2017, která je nejnovější K dispozici na toto téma, odpovídá všem studentům převodu.

letní vírníky mají proti tomu určitou ochranu. Montgomery vyžaduje, aby hostující studenti nechali své domácí instituce předložit formulář “povolení k zápisu”, například. To je nejen osvobozuje od nutnosti předkládat přepisy nebo provádět testy umístění; zajišťuje, že jejich kredity budou přijaty k jejich titulům.

“získat informace z jejich domovské instituce, která říká, ‘Ano, tento student může vzít tento kurz ve vaší instituci, a to bude převedena zpět,” řekl Jamin Bartolomeo, Montgomery děkan studentovi přístup.

Související: Někteří odborníci mají nový nápad, aby studentům pomoci dovolit vysoké: více federální úvěry

Mnoho veřejných institucí, jsou také součástí celostátní dohody, která zajistí převod kreditů bude počítat. Některé, včetně Montgomeryho, mají další dohody o převodu úvěrů se soukromými a mimostátními veřejnými institucemi.

NOVA zasílá studentům shrnutí obsahu kurzu, aby se podrobili svým školám, aby předem získali souhlas s třídami, které hodlají absolvovat.

“vysvětlíme postup tak, aby studenti vždy vědět, že nebudou platit pro třídy nebudou moci využít,” řekl Wende Ruffin-Lowry, koordinátor virtuální poradenství.

komunitní vysoké školy mají také více zkušeností s ubytováním studentů s netradičními vzory a plány zápisu než jejich čtyřleté vrstevníky.

“jedním z našich hlavních principů je být k dispozici a nabídnout přístup všem studentům,” řekla Keri Bowman, ředitelka akademického plánování a poradenství v NOVA. “Myslím, že někdy se zaměření na přístup a dostupnost netýká čtyřletých institucí.”

Tento příběh o community college letních tříd byl produkován Hechinger Report, neziskové, nezávislé zpravodajské organizace zaměřená na nerovnosti a inovace ve vzdělávání. Přihlaste se k odběru novinek o vysokých školách.