bevidst bevidsthed

3.1 implicitte stereotyper

med sine rødder i ideerne fra Allport og Tajfel er forestillingen om, at stereotyper kan fungere uden bevidst bevidsthed, bevidst intention og bevidst kontrol, næppe overraskende. Faktisk har eksperimenter gennem det tyvende århundrede vist, at stereotyper i en eller anden form opstår spontant fra den indledende kategorisering og fortsat har et eget liv uafhængigt af bevidst vilje. Alligevel ville det være rimeligt at sige, at en direkte interesse for implicit eller ubevidst social kognition er relativt ny med teoretisk input fra teorier om ubevidst mentalt liv og metodologisk input fra udviklingen af nye måleværktøjer og teknikker.

kontrast følgende to målinger af stereotyper. En respondent bliver bedt om at angive, ved hjælp af en traditionel verbal selvrapporteringsskala, i hvilket omfang afroamerikanere er videnskabelige og atletiske. Eller en respondent bliver bedt om hurtigt at parre ord som’ lærd ‘og’ atlet ‘ med ansigter fra afroamerikanere, og tiden til at gøre det måles. Den første foranstaltning forudsætter evnen til at reagere uden selvpræsentative bekymringer, og endnu vigtigere antager den evnen til at være i stand til tilstrækkeligt at reflektere over indholdet af ens tanker og give en nøjagtig indikation af den komplekse sammenhæng mellem race og psykologiske egenskaber. Den anden foranstaltning, selvom den ikke er inden for den traditionelle opfattelse af stereotyp vurdering, giver et mål for styrken af sammenhængen mellem gruppen og attributterne. En sådan foranstaltning er taget for at være en indikator for stereotypen og dens styrke. For at undersøge den implicitte eller automatiske måde, hvorpå stereotyper af sociale grupper kan udtrykke sig, har efterforskere brugt en række teknikker fra måling af responstid (dvs.tiden til at svare) til at undersøge fejl i hukommelsen og forstyrrelser i sproglige rapporter. Den største enkeltstående arbejdsgruppe har brugt svarforsinkelser som indikatorer for automatiske stereotyper og fordomme, og dataene fra sådanne foranstaltninger har givet flere nye resultater og debatter om dem (Se Banaji 2001).

stereotyper kan aktiveres ved blot præsentation af symboler for social gruppe eller grupperelaterede attributter. Det ser ud til, at selv om bevidste fordomme og stereotyper har ændret sig, er deres mindre bevidste, automatiske udtryk slående stærke. Som målt ved den implicitte Associeringstest (Greenville et al. 1998) automatiske stereotyper ser ud til at eksistere i robust form; Store effektstørrelser er kendetegnende for automatiske stereotyper (se Nosek et al. i pressen). En priming foranstaltning er også blevet udbredt, hvor prime-target par præsenteres i tæt rækkefølge og respons latenstid til målet tjener som mål for automatiske stereotyper. For eksempel er svarene pålideligt hurtigere på kvindelige fornavne (‘Jane’), når det umiddelbart foregående ord er stereotypisk konsistent (‘Sygeplejerske’) end inkonsekvent (‘læge’). Sådanne effekter opnås med ord og billeder, og de generaliseres til en række sociale grupper.

i betragtning af de socialt betydningsfulde konsekvenser af stereotype brug er undersøgelser af variabiliteten og formbarheden af automatiske stereotyper blevet undersøgt. Forskning har fokuseret på forholdet mellem bevidste og ubevidste udtryk for stereotyper og fordomme. Som Devine (1989) viste, er bevis for automatiske racestereotyper til stede uanset graden af bevidst fordomme over for sorte amerikanere. Derudover Banaji og Hardin (1996) viste, at automatiske kønsstereotyper blev manifesteret uanset godkendelse af bevidste holdninger og overbevisninger om kønsegalitarisme. Sådanne resultater peger på dissociationen mellem bevidste og ubevidste sociale stereotyper, men det er klart, at en simpel dissociation muligvis ikke tilstrækkeligt eller nøjagtigt fanger dette forhold. Snarere er der nu tilgængelige resultater, der indikerer, at dem med højere niveauer af bevidst fordomme også kan vise højere niveauer af automatisk eller implicit fordomme. Det ser ud til, at undersøgelser, der bruger flere målinger af hver stereotype og statistiske værktøjer til at afdække latente faktorer, vil give bevis til fordel for et forhold mellem bevidste og ubevidste stereotyper, samtidig med at de afslører deres unikke og ikke-overlappende natur.

spørgsmål vedrørende styrbarheden af automatiske stereotyper diskuteres varmt (Fiske 1998). Det ser ud til, at et ønske om at tro, at stereotyper kan kontrolleres, måske på grund af deres skadelige sociale konsekvenser, kan resultere i den ønskværdige vurdering af, at de faktisk kan kontrolleres. Automatiske stereotyper ser ikke ud til at være kontrollerbare ved almindelige handlinger af bevidst vilje. Imidlertid, sædvanlige tankemønstre, følelse, og adfærd over for sociale grupper, der hænger sammen med bredere værdisystemer og ideologi ser ud til at forudsige automatiske svar. Ud over, Greenvald et al. (i pressen) har vist, at automatisk identitet med ens gruppe kan forudsige stereotyper om gruppen og holdninger til den og har fremført en samlet teori om selv, gruppestereotyper og holdninger. Til støtte har de fundet ud af, at holdninger til matematik og videnskab kan forudsiges af styrken af den automatiske stereotype, at matematik er mandlig eller maskulin. Kvinder, der har en stærkere matematik=mandlig stereotype, viser også mere negative holdninger til matematik.

virkningerne af mindre indgreb for at aktivere stereotype-inkongruente foreninger (f.eks. i pressen). Sådanne fund peger på fleksibiliteten i repræsentationerne af sociale stereotyper. Selvom kategorien ‘stærke kvinder’ kan være mod-stereotype, kan interventioner, der fremhæver denne tilknytning, producere en sænkning af standardstereotypen af kvindelig=svag. Muligheden for sådanne strategier til at fremkalde et skift i automatiske stereotyper og potentialet til at spore stereotyper gennem både adfærdsmæssige og hjerneaktiveringsforanstaltninger har potentialet, i fremtiden, at informere om stereotype repræsentation, proces, indhold, og mekanismer til social forandring.