Bulletin of the Atomic Scientists

kompenserende mutationer er mutationer, der korrigerer et tab af fitness på grund af tidligere mutationer. I nogle tilfælde bringer sådanne mutationer deres egne fitnessomkostninger, men ofte gør de det ikke. Selv når de gør det, er det irrelevant for mutationens og selektionens magt at producere nyhed.

Udforsk Evolutionskrav:

effektiviteten af den anden mutation er et tidsbegrænset tilbud, en kupon, der kun er god for det nøjagtige miljø, hvor den blev udstedt. Hvis temperaturen ændres i miljøet,* eller hvis saltholdigheden ændres, kommer en helt ny fitnessomkostning frem. Den kompenserende mutation “koder nu for” et protein, der ikke foldes ordentligt under de nye forhold. Og hvis det ikke foldes ordentligt, fungerer det ikke korrekt. Eller måske virker det slet ikke.

* dette er hvad der sker, når din krop “kører en temperatur”, når du er forkølet. Din krop ændrer temperaturen i miljøet og forsøger at gøre det mindre gæstfrit for de invaderende bakterier eller virus.

Udforsk Evolution, s. 108-109

i modsætning til påstandene fra Udforsk Evolution har mange kompenserende mutationer ikke skjulte fitnessomkostninger. Deres” eksempel ” er en bakterie, der har en kompenserende mutation, der gør den mere temperaturfølsom og derfor ikke er i stand til at klare den øgede temperatur, der ses hos dyr, når de har feber. Dette ser ud til at være et imaginært eksempel, og de kompenserende mutationer, der ses i Staphylococcus aureus, tillader dem at inficere mus lige så let, hvis ikke lettere, end den vilde type.

men selvom der var skjulte fitnessomkostninger, er hovedproblemet, at mutanten er montør i det ændrede miljø. Det betyder ikke noget, om mutanten er mindre i vildtypemiljøet, medmindre den returneres til det forfædres miljø. Pingviner og isbjørne er bedre egnet end normale havfugle og brune bjørne i polarområder, men uegnede i tempererede og tropiske områder. Dette betyder næppe, at polære arter er mindre egnede end deres forfædre i mere tempererede regioner.

en undersøgelsesbaseret lærebog kunne let præsentere et reelt eksempel fra den videnskabelige litteratur og tilskynde studerende til at forudsige, hvordan kompenserende mutationer vil påvirke en arts evne til at tilpasse sig andre miljøer. I stedet præsenterer det et sammensat eksempel med for lidt detaljer for studerende eller en lærer til at øve undersøgelsesbaseret læring.