elementer af Drama: konflikt

den irske dramatiker George Bernard sagde engang “ingen konflikt, intet drama”. Konflikt er grundlaget for alt godt teater og bør derfor være en vigtig læringskomponent i ethvert gymnasium drama kursus. Teaterstuderende skal fra starten vide, at drama uden konflikt normalt er meget kedeligt, Ja.

her er en nyttig deskriptor for konflikt, jeg hjalp med at skrive til min statslige læseplanmyndighed for et par år siden:

konflikt opstår generelt, når et tegn ikke kan nå et mål på grund af en hindring. Denne hindring kan være intern eller ekstern – mellem tegn eller mellem tegn og deres miljø. Konflikt kan vises på forskellige måder, for eksempel gennem fysiske, verbale eller psykologiske midler. Konflikt kan indlejres i dramaets struktur (victoriansk læseplan og vurderingsmyndighed, design af dramastudier, p.10)

når scenespil begynder deres liv som uperformet litteratur, lad os undersøge konfliktens natur ud fra et litterært perspektiv. Daglige skrivetips skitserer syv typer fortællingskonflikt:

  1. Person vs. skæbne/Gud
  2. Person vs. selv
  3. Person vs. Person
  4. Person vs samfund
  5. Person vs. Natur
  6. Person vs. overnaturlig
  7. Person vs. teknologi

her, Mark Nichol hævder, at ethvert Litteraturværk er baseret på mindst en af ovenstående konflikter. Scenespil bør ikke være anderledes.

de typer konflikter, der er anført ovenfor, kan opdeles i intern og ekstern konflikt:

intern konflikt

  • Person vs selv

ekstern konflikt

  • Person vs. skæbne/Gud
  • Person vs. Person
  • Person vs samfund
  • Person vs. natur
  • person vs. overnaturlig
  • person vs. teknologi
conflict

indre konflikt ser normalt urolige karakterer (ofte stykkets hovedperson), der lider af indre uro. Shakespeares Hamlet er et godt eksempel. Litterære og teatralske konventioner af dagen gjorde det muligt for publikum let adgang til en figurs tanker. Det er ikke tilfældigt, at litteraturens mest berømte ensomhed “at være eller ikke være…” kommer fra netop dette spil.

ekstern konflikt kan være mellem to eller flere tegn og kan være ikke-verbal (psykologisk), verbal eller fysisk. Men nogle af teatrets største skuespil ser karakterer enten i strid med deres miljø eller oplever konflikt med den verden, de lever i. Disse skuespil, der præsenterer os for karakterer i konflikt med samfundet og/eller naturen, viser os ofte konflikter i større skala end blot karakterer, der er i konflikt med hinanden.

men på sit enkleste niveau er ekstern konflikt normalt repræsenteret af et tegn, hvis mål i plottet er hæmmet af handlinger fra en anden (modsat) karakter. Denne type konflikt illustrerer tydeligt de forskellige personers behov og ønsker i et spil, og uden det ville dramaet være listløst. Ofte (men ikke altid) er disse figurer stykkets hovedperson og antagonist. Konflikt i en teaterforestilling adskiller sig ofte fra spænding, idet det normalt er en mere permanent del af stykkets struktur i modsætning til et kort øjeblik af spænding, der er mere forbigående.

når elever i en high school drama klasse udvikler en forestilling, kræver dette normalt den væsentlige ingrediens i konflikt. Dette gælder for studerendes værker skabt af både improvisation og scripting. Under visse omstændigheder udvikles dramatiske værker i klasseværelset, der er uddrag, værkstedspræsentationer osv. Disse kræver muligvis ikke konflikt. Men som en gylden regel skal teaterstuderende altid huske George Bernard Sjavs berømte citat”ingen konflikt, intet drama”.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.