Hvad er Kognitiv Enhancement Terapi?

Cognitive Enhancement Therapy (cet) er en evidensbaseret praksis designet til at hjælpe mennesker med skisofreni og relaterede kognitive lidelser forbedre hjerne og kognitiv udvikling, social kognition og øge faglige evner. Kognition er den største kilde til handicap for personer, der er ved at komme sig efter psykiske sygdomme, og CET er målrettet mod kognitive underskud, der begrænser bedring. Mens medicin for de fleste mennesker i opsving er nødvendig, er de ikke rigtig effektive til at forbedre kognition.

CET blev udviklet af Prof. Gerard Hogarty og Samuel Flesher, ph.d. ved EPICS-programmet ved University of Pittsburgh Medical School. Den oprindelige cet-forskning blev finansieret af et National Institute of Mental Health-tilskud ved hjælp af en streng metode, herunder 121 emner over tre år. (Arkiv for generel psykiatri, Sept. 2004) efterfølgende forskning har fortsat demonstreret cet ‘ s holdbarhed og dets anvendelighed til tidlig kursusskisofreni:

• en undersøgelse foretaget af Shaun Eack, et al., viser effektiviteten af CET som en erhvervsintervention
• metaanalysen af til Vikes, et al., fandt, at “signifikant stærkere effekter på funktion blev fundet, når kognitiv afhjælpningsterapi blev leveret sammen med anden psykiatrisk rehabilitering i en meget større effekt var til stede, da en strategisk tilgang blev vedtaget sammen med supplerende rehabilitering”. . . “Konklusion: kognitiv afhjælpning gavner mennesker med skisofreni, og når den kombineres med psykiatrisk habilitering, generaliseres denne fordel til at fungere i forhold til rehabilitering alene.”

cet fokuserer på Social kognition
svækkelser i hjernefunktion som opmærksomhed, hukommelse og problemløsning kan alvorligt påvirke social kognition (f.eks. at kunne tage andres perspektiver, kognitiv fleksibilitet, få kernen). CET består af 48 ugentlige sessioner:

• Neuro-kognitive computerøvelser udført parvis og overvåget af CET-trænere
• meget strukturerede, lukkede grupper på 8 til 12 personer udført af CET-trænere bestående af:
  • interaktive sociale Kognitionsdiskussioner
  • hjemmearbejde rapportering i klassen
  • kognitive øvelser udført parvis
  • individuel ‘coaching’ en gang en uge
• 30-60 minut individuel coaching til at arbejde på lektieopgaver og for at afklare spørgsmål, der stilles i CET-gruppen.

fremmøde satser gennemsnit 85 til 90% på alle steder; graduering satser gennemsnit 85%.

hvad gør CET unik?

• holistisk, rehabiliteringsorientering
• specifikke emner tildeles hver uge, og gruppemedlemmer forventes at fokusere på dette emne.
• trænere giver gruppemedlemmer intellektuelle og følelsesmæssige problemer at løse.
• CET er curriculum-drevet og teoribaseret
• personale kaldes Coaches.
• stærkt struktureret gruppe.

fordele ved kognitiv Forbedringsterapi

• opmærksomhed
• hukommelse
• Motivation
• affekt
• bevidsthed om social kontekst
• Erhvervseffektivitet
• interpersonel effektivitet
• aktiv tænkning
• bevidsthed om sygdom/handicap
• pålidelighed
• spontanitet
• fremsyn
• Perspektivoptagelse
• kognitiv fleksibilitet
• mental udholdenhed