Introduktion til psykologi – 1.canadiske udgave

undfangelse opstår, når et æg fra moderen befrugtes af en sæd fra faderen. Hos mennesker begynder opfattelsesprocessen med ægløsning, når et æg eller æg (den største celle i menneskekroppen), som er blevet opbevaret i en af moderens to æggestokke, modnes og frigives i æggelederen. Ægløsning sker omkring halvvejs gennem kvindens menstruationscyklus og er hjulpet af frigivelsen af en kompleks kombination af hormoner. Ud over at hjælpe ægget med at modnes, får hormonerne også livmoderslimhinden til at blive tykkere og mere egnet til implantation af et befrugtet æg.

hvis kvinden har haft samleje inden for en eller to dage efter ægets modning, kan en af de op til 500 millioner sædceller, der er deponeret af mandens ejakulation, som rejser op i æggelederen, befrugte ægget. Selvom få af sædcellerne er i stand til at tage den lange Rejse, lykkes nogle af de stærkeste svømmere med at møde ægget. Når sædcellerne når ægget i æggelederen, frigiver de ensymer, der angriber den ydre jellylike beskyttende belægning af ægget, som hver forsøger at være den første til at komme ind. Så snart en af de millioner af sædceller kommer ind i æggets belægning, reagerer ægget straks ved både at blokere alle andre udfordrere og samtidig trække i den enkelte succesfulde sæd.

Gygoten

inden for flere timer efter undfangelsen smelter halvdelen af de 23 kromosomer fra ægget og halvdelen af de 23 kromosomer fra sædcellerne sammen og skaber en gygote — et befrugtet æg. Ægget fortsætter med at rejse ned i æggelederen til livmoderen. Selvom livmoderen kun er omkring fire centimeter væk i kvindens krop, er den ikke desto mindre væsentlig for en mikroskopisk organisme, og færre end halvdelen af den lever videre end denne tidligste fase af livet. Hvis ægget stadig er levedygtigt, når det fuldfører rejsen, vil det knytte sig til livmodervæggen, men hvis det ikke er, vil det blive skyllet ud i kvindens menstruationsstrøm. I løbet af denne tid fortsætter cellerne i gygoten med at opdele: de oprindelige to celler bliver Fire, de fire bliver otte og så videre, indtil der er tusindvis (og til sidst billioner) af celler. Snart begynder cellerne at differentiere, hver tager en separat funktion. Den tidligste differentiering er mellem cellerne på indersiden af gygoten, som vil begynde at danne det udviklende menneske, og cellerne på ydersiden, som vil danne det beskyttende miljø, der vil yde støtte til det nye liv gennem hele graviditeten.

embryoet

når ægget er fastgjort til livmodervæggen, er det kendt som embryoet. I den embryonale fase, som vil vare i de næste seks uger, dannes de store indre og ydre organer, der hver begynder på det mikroskopiske niveau med kun få celler. Ændringerne i embryoets udseende vil fortsætte hurtigt fra dette tidspunkt indtil fødslen.

mens det indre lag af embryonale celler har travlt med at danne selve embryoet, danner det ydre lag det omgivende beskyttelsesmiljø, der hjælper embryoet med at overleve graviditeten. Dette miljø består af tre hovedstrukturer: Fostervandssækken er det væskefyldte reservoir, hvor embryoet (snart kendt som et foster) vil leve indtil fødslen, og som fungerer som både en pude mod udvendigt tryk og som en temperaturregulator. Placenta er et organ, der tillader udveksling af næringsstoffer mellem embryoet og moderen, samtidig med at det filtrerer ud skadeligt materiale. Filtreringen sker gennem en tynd membran, der adskiller moderens blod fra fostrets blod, så de kun kan dele det materiale, der kan passere gennem filteret. Endelig forbinder navlestrengen embryoet direkte til moderkagen og overfører alt materiale til fosteret. Således beskytter moderkagen og navlestrengen fosteret mod mange udenlandske agenter i moderens system, der ellers kan udgøre en trussel.

fosteret

begyndende i den niende uge efter undfangelsen bliver embryoet et foster. Det definerende kendetegn ved føtalstadiet er vækst. Alle de vigtigste aspekter af den voksende organisme er dannet i den embryonale fase, og nu har fosteret cirka seks måneder at gå fra at veje mindre end en ounce til at veje i gennemsnit seks til otte pund. Det er noget af en vækstspurt.

fosteret begynder at påtage sig mange af menneskets egenskaber, herunder bevægelse (i den tredje måned er fosteret i stand til at krølle og åbne fingrene, danne næver og vrikke tæerne), sove såvel som tidlige former for indtagelse og vejrtrækning. Fosteret begynder at udvikle sine sanser, blive i stand til at skelne smag og reagere på lyde. Forskning har vist, at fosteret selv udvikler nogle indledende præferencer. En nyfødt foretrækker moderens stemme frem for en fremmed, de sprog, der høres i livmoderen frem for andre sprog (DeCasper & Fifer, 1980; Moon, Cooper, & Fifer, 1993) og endda de slags fødevarer, som moderen spiste under graviditeten (Mennella, Jagno, & Beauchamp, 2001). Ved udgangen af den tredje måned af graviditeten er de seksuelle organer synlige.

hvordan miljøet kan påvirke det sårbare Foster

Prenatal udvikling er en kompliceret proces og går måske ikke altid som planlagt. Cirka 45% af graviditeterne resulterer i en spontanabort, ofte uden at moderen nogensinde er klar over, at det er sket (Moore & Persaud, 1993). Selvom fostervand og placenta er designet til at beskytte embryoet, kan stoffer, der kan skade fosteret, kendt som teratogener, alligevel forårsage problemer. Teratogener inkluderer generelle miljøfaktorer, såsom luftforurening og stråling, men også cigaretter, alkohol og stoffer, som moderen kan bruge. Teratogener skader ikke altid fosteret, men de er mere tilbøjelige til at gøre det, når de forekommer i større mængder, i længere perioder og i de mere følsomme faser, som når fosteret vokser hurtigst. Den mest sårbare periode for mange af føtalorganerne er meget tidligt i graviditeten — før moderen selv ved, at hun er gravid.

skadelige stoffer, som moderen indtager, kan skade barnet. Cigaretrygning reducerer for eksempel ilt i blodet for både mor og barn og kan få et foster til at blive født alvorligt undervægtigt. En anden alvorlig trussel er fetal alcohol syndrome (FAS), en tilstand forårsaget af moderens alkoholdrikning, der kan føre til adskillige skadelige udviklingseffekter, herunder abnormiteter i lemmer og ansigt, kønsanomalier og mental retardation. Hvert år i Canada anslås det, at ni babyer ud af hver 1.000 er født med føtal alkoholspektrumforstyrrelse (FASD), og det betragtes som en af de førende årsager til retardation i verden i dag (Health Canada, 2006; Niccols, 1994). Fordi der ikke er noget kendt sikkert niveau af alkoholforbrug for en gravid kvinde, siger Public Health Agency of Canada (2011), at der ikke er nogen sikker mængde eller sikker tid til at drikke alkohol under graviditeten. Derfor er den bedste tilgang til forventede mødre at undgå alkohol helt. Maternal stofmisbrug er også af stor bekymring og betragtes som en af de største risikofaktorer for ufødte børn.

det miljø, hvor moderen lever, har også stor indflydelse på spædbarns udvikling (Duncan & Brooks-Gunn, 2000; Haber & Toro, 2004). Børn født i hjemløshed eller fattigdom er mere tilbøjelige til at have mødre, der er underernærede, der lider af vold i hjemmet, stress, og andre psykologiske problemer, og som ryger eller misbruger stoffer. Og børn født i fattigdom er også mere tilbøjelige til at blive udsat for teratogener. Fattigdommens indvirkning kan også forstærke andre problemer og skabe betydelige problemer for sund børns udvikling (Evans & engelsk, 2002; Gunnar & Kvevedo, 2007).

mødre modtager normalt genetiske og blodprøver i de første måneder af graviditeten for at bestemme embryoets eller fostrets sundhed. De kan gennemgå sonogram, ultralyd, fostervandsprøve eller anden test (figur 7.1). Screeningerne registrerer potentielle fødselsdefekter, herunder neuralrørsdefekter, kromosomale abnormiteter (såsom Nedsyndrom), genetiske sygdomme og andre potentielt farlige tilstande. Tidlig diagnose af prænatale problemer kan tillade medicinsk behandling for at forbedre fostrets sundhed.

DeCasper, A. J., & Fifer, AP (1980). Af menneskelig binding: nyfødte foretrækker deres mødres stemmer. Videnskab, 208, 1174-1176.

Duncan, G., & Brooks-Gunn, J. (2000). Familiefattigdom, velfærdsreform og børneudvikling. Børneudvikling, 71 (1), 188-196.

Gunnar, M., & K. (2007). Neurobiologi af stress og udvikling. Årlig gennemgang af psykologi, 58, 145-173.

Mennella, J. A., Jagno, C. P., & Beauchamp, G. K. (2001). Prænatal og postnatal smag læring af menneskelige spædbørn. Pædiatri, 107 (6), e88.

Moon, C., Cooper, R. P., & Fifer, AP (1993). To-dages gamle foretrækker deres modersmål. Spædbarnsadfærd & Udvikling, 16, 495-500.

Moore, K., & Persaud, T. (1993). Det udviklende menneske: klinisk orienteret embryologi (5.udgave.). Philadelphia, PA: Saunders.

Niccols, G. A. (1994). Fetal alcohol syndrome: Implications for psychologists. Clinical Psychology Review, 14, 91–111.

Image Attributions