kognitiv adfærdsmodifikation: en konceptuel gennemgang

konceptuelle spørgsmål vedrørende kognitiv adfærdsmodifikation præsenteres, begyndende med en analyse af de grundlæggende vilkår for kognition, adfærdsmodifikation og behaviorisme. Fem kontroverser i den relevante litteratur, der stimulerede øget interesse for kognitive faktorer blandt adfærdsterapeuter, gennemgås: (a) symbolsk kontrol i klassisk og operant konditionering; (b) Breger og McGaugh ‘ s (1965) kritik af adfærdsterapi; (C) kognitive faktorer i systematisk desensibilisering; (d) debatten om kognition i første nummer af adfærdsterapi (1970); og (e) Ledvidges (1978) psykologiske Bulletin kritik af kognitiv adfærdsmodifikation. En analyse af flere konceptuelle spørgsmål, der stammer fra litteraturen, resulterer i følgende konklusioner: kognitiv adfærdsmodifikation er kun en “revolutionerende” udvikling, for så vidt den strækker sig ud over mediational behaviorisme til et virkelig kognitivt syn, der inkluderer interne kognitive strukturer; kognitioner er ikke adfærd, men kan studeres i deres virkninger på adfærd, som det gøres med stoffer og genetik; en unifiedinteractive tilgang, der inkorporerer kognition, adfærd og påvirkning repræsenterer den logiske fremtidige udvikling inden for Psykoterapi Forskning og praksis.