kognitive aspekter ved brug af interaktiv teknologi: fra computere til smarte objekter og autonome agenter
selvom flere forskere har stillet spørgsmålstegn ved ideen om, at menneskelig teknologibrug er forankret i unikke “overlegne” kognitive færdigheder, ser det stadig ud til, at kun mennesker er i stand til at producere og interagere med komplekse teknologier. Forskellige paradigmer og kognitive modeller for “interaktion mellem mennesker og computere” er blevet foreslået i de senere år for at grundlægge udviklingen af nye enheder og redegøre for, hvordan mennesker integrerer dem i deres daglige liv.
psykologi har været involveret under adskillige konti for at forklare, hvordan mennesker interagerer med teknologi, samt at designe teknologiske instrumenter, der er skræddersyet til menneskelige kognitive behov. Faktisk giver de nuværende teknologiske fremskridt inden for områder som bærbar og allestedsnærværende computing, virtual reality, robotik og kunstig intelligens mulighed for at uddybe, udforske og endda genoverveje de teoretiske psykologiske fundamenter for menneskelig teknologibrug.
miniaturiseringen af sensorer og effektorer, deres miljøformidling og den efterfølgende forsvinden af traditionelle menneske-computergrænseflader ændrer måderne, hvorpå vi interagerer ikke kun med digitale teknologier, men også med traditionelle værktøjer. Flere og flere enheder kan nu forsynes med indlejrede beregnings-og interaktive kapaciteter, der ændrer de overkommelige priser, der ofte er forbundet med hverdagsgenstande (f.eks. mobiltelefoner, ure bliver “smarte ure”).
dette er parallelt med nye rammer, inden for hvilke man kan forstå teknologi. Et stigende antal tilgange ser teknologibrug som hviler på fire ben, nemlig kognition, krop, værktøj og kontekst (selvfølgelig inklusive sociale, kulturelle og andre spørgsmål). Ideen er, at kun ved at se, hvordan disse forestillinger interagerer og co-bestemmer hinanden, kan vi forstå, hvad der gør den menneskelige opfindelse, adoption og brug af teknologi så ejendommelig.
Overvej for eksempel, hvordan avancerede kunstige proteser udvider de menneskelige evner, samtidig med at de giver en genovervejelse af, hvordan vi inkorporerer værktøjer i vores kropsskema, og hvordan kognition relaterer til og interagerer med kropslige træk og processer. Derefter deltager naturligvis det nye sind / krop-med-proteser i fysiske, kulturelle og sociale sammenhænge, som igen påvirker, hvordan folk overvejer og bruger dem. Analogt teknologier til” forøgelse af det menneskelige sind”, såsom beregningsinstrumenter til forbedring af opmærksomhed, forbedring af læring og kvantificering af mentale aktiviteter, indflydelse på kognition og metakognition, og hvordan vi konceptualiserer vores selv.
omvendt, mens virtuelle miljøer og forstørrede virkeligheder sandsynligvis ændrer, hvordan vi oplever og opfatter, hvad vi betragter som virkelighed, gør robotter og autonome agenter det relevant at undersøge, hvordan vi antropomorphiserer kunstige enheder, og hvordan vi socialt interagerer med dem.
alle disse teoretiske ændringer påvirker derefter vores syn på mere traditionelle teknologier. Til sidst krævede selv en Paleolitisk helikopter begge en særlig slags sind og ændrede samtidig det, brugernes kropslige skema eller den måde, hvorpå de deltog i deres sociokulturelle sammenhænge.
teknologiske ændringer inspirerer således til en fornyet diskussion af de kognitive evner, der almindeligvis er forbundet med teknologibrug, som kausal og bortførende tanke og ræsonnement, udøvende kontrol, mindreading og metakognition, kommunikation og sprog, social kognition, læring og undervisning, både i forhold til mere traditionelle værktøjer og komplekse interaktive teknologier.
det aktuelle forskningsemne glæder sig over indlæg med fokus på teoretiske, empiriske og metodologiske spørgsmål samt refleksioner og kritik om, hvordan mennesker skaber, interagerer og redegør for teknologi fra en række perspektiver, fra kognitiv psykologi, evolutionær psykologi, konstruktivisme, fænomenologi, økologisk psykologi, socialpsykologi, neurovidenskab, interaktion mellem mennesker og computere og kunstig intelligens.
relevante emner inkluderer, men er ikke begrænset til:
-distribueret kognition i interaktive miljøer
-Social kognition og computermedieret kommunikation
-teoretisk og empirisk undersøgelse af udførelsesform og teknologi
-Affordances af “traditionelle objekter” og teknologiske enheder
-teori om sind og sociale interaktioner med intelligente agenter og robotter
-kognitive modeller til design, interaktion med eller evaluering af teknologi
-empiriske undersøgelser af menneskelig teknologi interaktion
-evolutionære beretninger om brug af menneskeligt værktøj
-forskelle mellem dyr og menneske værktøj brug
-metodologisk spørgsmål og muligheder i human-technology interaction
nøgleord:Human-Computer interaktion, Affordances, distribueret kognition, legemliggjort kognition, kunstig intelligens, teknologi, sindsteori, kognitive modeller, robotter, Social kognition
vigtig Note: Alle bidrag til dette forskningsemne skal være inden for rammerne af det afsnit og tidsskrift, som de er indsendt til, som defineret i deres missionserklæringer. Frontiers forbeholder sig ret til at vejlede et manuskript uden for anvendelsesområdet til et mere passende afsnit eller tidsskrift på ethvert trin af fagfællebedømmelse.