kompleks labyrint læring af fisk

rotter, mus og andre gnavere er kendt for deres evne til at løse komplekse rumlige opgaver, såsom at lære at forhandle komplicerede labyrinter. Denne evne kan være en tilpasning til den fossoriale vane, der karakteriserer de fleste gnavere, men manglen på data fra andre takser forhindrer os i at bekræfte denne hypotese. Vi testede guppies, Poecilia reticulata, for deres evne til at navigere i en labyrint bestående af seks på hinanden følgende T-kryds. Guppies lærte at løse den komplekse labyrint, og både antallet af fejl og tiden til at afslutte faldt markant i træningsperioden, som bestod af 30 forsøg over 5 testdage. Guppies nåede 68% korrekte svar på den første træningsdag, og de oversteg 80% korrekte svar inden den sidste træningsdag. Vi fandt ingen forskel mellem en tilstand, hvor farvesignaler gjorde hvert T-kryds adskilt fra de andre og en tilstand uden sådanne signaler. I modsætning til den mandlige fordel i rumlige opgaver, der tidligere blev observeret i guppies, fandt vi en lille, men betydelig Kvindelig fordel i kompleks labyrintindlæring. Vores arbejde antyder, at evnen til at lære komplekse labyrinter ikke er et privilegium for de arter, der bor i gravsystemer som mus og rotter, men det kan være almindeligt hos hvirveldyr.