Læseforståelsesforstyrrelse hos børn

dette materiale må ikke bruges til kommercielle formål eller på noget hospital eller medicinsk anlæg. Manglende overholdelse kan resultere i retssager.

Hvad er en læseforståelsesforstyrrelse (RCD)?

en RCD er en indlæringsvanskelighed, der forhindrer dit barn i at forstå, hvad han læser. En indlæringsvanskelighed betyder, at dit barn har problemer med en akademisk færdighed, selvom test viser, at han er intelligent. Dit barn kan muligvis let læse ord, men ikke være i stand til at besvare spørgsmål om, hvad han læser. Læseforståelsesproblemer kan variere fra mild til svær.

Hvad forårsager eller øger mit barns risiko for en RCD?

dit barn kan have problemer med at koncentrere sig længe nok til at få den fulde betydning af det, han læser. Han kan have hukommelsesproblemer, der forhindrer ham i at huske nye ord. Han kan have problemer med at genkende de lyde, der danner ord.

hvad er tegn og symptomer på en RCD?

• læse højt uden ændring i tone eller bøjning
• læse hurtigt og nemt, men ikke være i stand til at opsummere værket
• ikke være i stand til at skumme et længere værk eller springe dele af teksten over
• klarer sig godt på staveprøver, men svigtende ordforrådstest
• problemer med at genkende velkendte ord, der bruges i en ny kontekst, såsom tabel bruges i en videnskabsklasse
• problemer med at forstå ord, der har forskellige udtaler afhængigt af kontekst, såsom post
• problemer med at genkende ændringer i en ordformular, såsom verbet underholde sammenlignet med substantivet underholdning

Hvordan diagnosticeres en RCD?

dit barns lærere bemærker muligvis, at dit barn læser godt højt i klassen, men kan ikke besvare spørgsmål om, hvad han læser. Han kan give enkle svar eller ikke være i stand til at give eksempler på en test eller i et essay. Dit barns ord nøjagtighed vil blive testet og sammenlignet med hans forståelse nøjagtighed. Hvis hans nøjagtighedsscore er høj, men hans forståelsesscore er lav, kan han have en RCD.

Hvordan styres en RCD?

• sprogeksperter som en taleterapeut eller læsepecialist kan arbejde med dit barn. Eksperterne vil hjælpe ham med at opbygge aktive og passive ordforråd. Aktivt ordforråd betyder ord, dit barn bruger til at udtrykke sine egne tanker. Passivt ordforråd betyder ord, dit barn læser eller hører. Andre specialister kan hjælpe ham med at forbedre sin evne til at koncentrere sig og styrke sin hukommelse. Han kan også blive undervist i fonetik. Phonics bruges til at bryde ord i dele baseret på de lyde, der danner ordet.
• et individualiseret uddannelsesprogram (IEP) kan bruges gennem gymnasiet. IEP identificerer dit barns læringsbehov og hjælper hans lærere med at forstå, hvordan de kan hjælpe ham med at lære. IEP kan hjælpe dit barn med at opbygge færdigheder, han har brug for efter gymnasiet. Han kan muligvis bruge andre boliger på college for at hjælpe ham med at fortsætte med at lykkes. For eksempel kan han muligvis tage prøver uden at være tidsbestemt.

Hvad kan jeg gøre for at hjælpe med at støtte mit barn?

• altid opmuntre dit barn. Fortæl ham ikke, at læsning er let, eller at han skal være i stand til at give eksempler fra teksten. Disse typer kommentarer kan få ham til at føle sig ængstelig eller skamme sig over at have problemer.
• Hjælp dit barn med at opbygge sit ordforråd. Ordforråd er en vigtig del af forståelsen. Fortæl dit barn betydningen af nye ord, han hører, eller få ham til at slå Ordene op i en ordbog. Lad ham oprette en sætning, der bruger et nyt ord. Kontekst og gentagelse vil hjælpe ham med at huske nye ord lettere. Vær tålmodig, når dit barn lærer nye ord. Han skal muligvis læse et ord mere end 10 gange, før han let kan huske og bruge ordet.
• Læs ofte med dit barn. Læs historier med dit barn hver aften før sengetid. Lad ham sidde, hvor han kan se ordene, mens du læser dem højt. Peg på ord, mens du læser dem. Bed ham om at fortælle dig, hvad han mener vil ske næste gang i historien. Dette vil hjælpe ham med ord tilbagekaldelse og historie forståelse.

  

• lad dit barn læse for dig. Få ham til at stoppe ofte og fortælle dig, hvad han læste. Stil ham spørgsmål om karakterer, plot eller fakta. Bed ham om en oversigt over de vigtigste ideer, han læste. Han kan muligvis fortælle dig om begivenheder i sit liv, der ligner det, han læste. Forbindelser vil hjælpe ham med at forstå oplysningerne og huske, hvad han læste. Lad dit barn læse uden for skole og hjem. Lad ham for eksempel læse vejskilte og navne på velkendte restauranter eller butikker, når du kører forbi dem.
• fokuser ikke på karakterer. Ros forbedring, såsom en forbedret ordforråd test score. Det er okay at rose en god karakter på en opgave eller test, men gør ikke karakterer til målet.

plejeaftale

Du har ret til at hjælpe med at planlægge dit barns pleje. Lær om dit barns helbredstilstand, og hvordan det kan behandles. Diskuter behandlingsmuligheder med dit barns sundhedsudbydere for at beslutte, hvilken pleje du ønsker for dit barn. Ovenstående oplysninger er kun en uddannelsesstøtte. Det er ikke beregnet som medicinsk rådgivning til individuelle tilstande eller behandlinger. Tal med din læge, sygeplejerske eller apotek, før du følger et medicinsk regime for at se, om det er sikkert og effektivt for dig.

oplysninger om pri Copyright IBM Corporation 2021 er kun til slutbrugerens brug og må ikke sælges, videredistribueres eller på anden måde bruges til kommercielle formål. Alle illustrationer og billeder, der er inkluderet i CareNotes Kurt, er ophavsretligt beskyttet ejendom af A. D. A. M., Inc. eller IBM sundhed