sociologi

i overensstemmelse med forventningerne

i 1951 sad psykolog Solomon Asch en lille gruppe på omkring otte mennesker omkring et bord. Kun en af de mennesker, der sad der, var det sande emne; resten var associerede af eksperimentatoren. Imidlertid, emnet blev ført til at tro, at de andre var alle, ligesom ham, folk bragt ind til et eksperiment i visuelle vurderinger. Gruppen fik vist to kort, det første kort med en enkelt lodret linje, og det andet kort med tre lodrette linjer, der var forskellige i længden. Eksperimentatoren spurgte gruppen og spurgte hver deltager en ad gangen, hvilken linje på det andet kort matchede linjen på det første kort.

dette var dog ikke rigtig en test af visuel vurdering. Det var snarere Aschs undersøgelse af presset af overensstemmelse. Han var nysgerrig efter at se, hvad effekten af flere forkerte svar ville være om emnet, som formodentlig var i stand til at fortælle, hvilke linjer der matchede. For at teste dette havde Asch hver plantet respondent svar på en bestemt måde. Emnet sad på en sådan måde, at han måtte høre næsten alle andres svar, før det var hans tur. Nogle gange ville de ikke-subjektmedlemmer enstemmigt vælge et svar, der var klart forkert.

så hvad var konklusionen? Asch fandt ud af, at syvogtredive ud af halvtreds testpersoner reagerede med et “åbenlyst fejlagtigt” svar mindst en gang. Når man står over for et enstemmigt forkert svar fra resten af gruppen, emnet svarede til et gennemsnit på fire af de iscenesatte svar. Asch reviderede undersøgelsen og gentog den, hvor emnet stadig hørte de iscenesatte forkerte svar, men fik lov til at skrive sit svar ned i stedet for at tale det højt. I denne version faldt antallet af eksempler på overensstemmelse-hvilket gav et forkert svar for ikke at modsige gruppen-med to tredjedele. Han fandt også, at gruppestørrelse havde indflydelse på, hvor meget pres motivet følte at tilpasse sig.

resultaterne viste, at det var langt mere almindeligt at tale op, når kun en anden person gav et fejlagtigt svar, end når fem eller seks personer forsvarede den forkerte position. Endelig opdagede Asch, at folk var langt mere tilbøjelige til at give det rigtige svar i lyset af næsten enstemmigt samtykke, hvis de havde en enkelt allieret. Hvis selv en person i gruppen også var uenig, svarede emnet kun en fjerdedel så ofte. Det var klart, at det var lettere at være et mindretal på to end et mindretal på en.

se et klip fra eksperimentet her:

Asch konkluderede, at der er to hovedårsager til overensstemmelse: folk ønsker at blive ønsket af gruppen, eller de mener, at gruppen er bedre informeret, end de er. Han fandt sine undersøgelsesresultater foruroligende. Til ham, de afslørede, at intelligente, veluddannede mennesker ville, med meget lidt lokke, gå sammen med en usandhed. Han mente, at dette resultat fremhævede reelle problemer med uddannelsessystemet og værdierne i vores samfund (Asch 1956).

Stanley Milgram, en Yale-psykolog, havde lignende resultater i sit eksperiment, der nu blot er kendt som Milgram-eksperimentet. I 1962 fandt Milgram, at forskningsemner var overvældende villige til at udføre handlinger, der direkte var i konflikt med deres samvittighed, når de blev instrueret af en autoritetsperson. I eksperimentet var forsøgspersoner villige til at administrere smertefulde, endda angiveligt dødbringende, chok til andre, der besvarede spørgsmål forkert.

for at lære mere om lignende forskning, besøg prisonexp.org og læs en beretning om Philip Indonesardos fængselseksperiment udført på Stanford University i 1971.