À propos de nous

MODÈLE DE PROGRAMME
Le modèle innovant du programme permet aux étudiants de travailler dans une gamme de postes sur le terrain tout en offrant une formation et un soutien robustes. Les étudiants du programme bénéficient de conseils individuels de leurs gestionnaires basés sur le campus, d’une formation préalable au service, de formations mensuelles continues, d’événements spéciaux du programme, y compris la conférence de service culminant, ainsi que du soutien entre pairs d’autres membres du Corps. Les résultats du programme indiquent que les élèves participants acquièrent des compétences, des capacités et des connaissances en milieu de travail; développement personnel; engagement civique et sensibilisation aux questions sociales; réseaux sociaux/professionnels; et motivation académique.

• Stages de service :
  • Durent vingt-quatre semaines au cours des semestres d’automne et de printemps.
  • Les membres travaillent environ 11 à 12 heures par semaine au cours de l’année du programme.
  • Les membres du Corps sont payés 15/ / heure et, dans certains cas, obtiennent des crédits universitaires.

RÉSULTATS
Depuis son lancement en août 2013, les membres du CUNY Service Corps ont effectué plus de 1 000 000 d’heures de service à New York auprès de plus de 150 organisations à but non lucratif et agences gouvernementales dans les 5 arrondissements.

Les résultats du programme indiquent que les élèves participants acquièrent des compétences, des capacités et des connaissances en milieu de travail, du développement personnel, de l’engagement civique et de la sensibilisation aux problèmes sociaux, des réseaux sociaux/professionnels et de la motivation scolaire.

Les étudiants ont signalé:
93% ont déclaré des gains en compétences, aptitudes et connaissances en milieu de travail
84% ont déclaré une augmentation des connaissances et de la préparation à la carrière
86% des étudiants ont déclaré une augmentation de l’engagement civique & sensibilisation aux problèmes sociaux
92% des étudiants ont déclaré des gains en développement personnel
83% des étudiants ont déclaré des gains dans leurs réseaux sociaux / professionnels

Les partenaires communautaires ont déclaré:
84% ont évalué les membres du Corps très bons / exceptionnels dans la qualité du travail
76% ont indiqué que les heures de travail des étudiants augmentaient la capacité de l’organisation
88% ont évalué les membres du Corps très bons / exceptionnels dans l’attitude envers l’apprentissage
97% considèrent le CUNY comme une institution qui promeut le service public et / ou le bénévolat
91% pensent que les étudiants / anciens élèves du CUNY sont des employés souhaitables