Catalogue académique Master of Science en Études d’Assistant Médecin

Aperçu

L’Université Concordia Wisconsin offre un programme d’études d’Assistant Médecin. Le programme est basé sur une fondation d’arts libéraux et comprend vingt-six mois de formation professionnelle au-delà d’un baccalauréat.

Énoncé de mission

Le programme des adjoints au médecin à CUW prépare les étudiants à devenir des adjoints au médecin compétents qui fournissent des soins de santé de haute qualité d’une manière respectueuse, sensible à la culture, attentionnée et bien informée. Les diplômés de l’AP CUW s’engagent à prendre soin des patients dans l’esprit, le corps et l’esprit en mettant l’accent sur l’apprentissage continu tout au long de la vie.

Objectifs du programme

Les objectifs de ce programme sont:

1. Les diplômés en PA auront un taux de réussite pour la première fois égal ou supérieur à la moyenne nationale.
2. Le programme d’AP de la CUW conservera un statut d’accréditation continu, entièrement conforme à toutes les normes ARC-PA.
3. Le programme d’AP CUW fournira un soutien scolaire à tous les étudiants inscrits.
4. Le corps professoral et les étudiants soutiendront et feront la promotion du programme d’AP CUW.
5. Les professeurs et les diplômés feront la promotion des universitaires et du leadership au sein de la profession d’AP.
6. Le programme d’AP CUW offrira des opportunités de formation interprofessionnelle afin de performer efficacement en tant que membre de l’équipe de soins de santé.

Accréditation

Accréditation professionnelle

La Commission d’examen de l’accréditation sur la formation des Adjoints au médecin (ARC-PA) a accordé le statut d’Accréditation – Maintien au Programme des Adjoints au médecin de l’Université Concordia du Wisconsin parrainé par l’Université Concordia du Wisconsin. Accréditation – Continue est un statut d’accréditation accordé lorsqu’un programme actuellement accrédité est conforme aux normes ARC-PA.

L’accréditation demeure en vigueur jusqu’à la clôture ou le retrait du programme du processus d’accréditation ou jusqu’à ce que l’accréditation soit retirée pour non-conformité aux normes. La date approximative du prochain examen de validation du programme par l’ARC-AP sera septembre 2026. La date d’examen dépend de la conformité continue aux Normes d’accréditation et à la politique ARC-AP.

Des informations sur l’accréditation sont disponibles à l’adresse suivante : www.arc-pa.org ou à: Commission d’examen de l’accréditation sur la formation de l’Adjoint au médecin, Inc., 12000 Findley Road, Bureau 150, Johns Creek, GA 30097, (770) 476-1224.

Informations académiques générales

Le programme de PA de l’Université Concordia au Wisconsin est un programme à temps plein de 26 mois consécutifs. La phase didactique se déroule sur le campus de Mequon et constitue la base de l’année clinique. Couvrant les 15 premiers mois du programme, la phase didactique comprend des cours de sciences fondamentales et de médecine clinique / comportementale. Les domaines d’études comprennent l’anatomie humaine avec laboratoire de cadavres, l’examen physique et la prise d’antécédents, la pharmacologie, la physiologie / physiopathologie, les compétences cliniques et les sujets et questions liés à la profession. La partie clinique du programme se déroulera dans des milieux urbains, ruraux et médicalement mal desservis dans tout le Wisconsin, ainsi que dans d’éventuels endroits hors de l’État avec des précepteurs de médecins et d’AP.

Cliniques

La phase clinique du programme est composée de rotations en médecine familiale, médecine interne, chirurgie générale, santé des femmes, médecine comportementale, pédiatrie, médecine d’urgence et de deux cours au choix. Les rotations sont principalement situées dans tout le Wisconsin. Les étudiants sont responsables de leur hébergement, de leur transport et de leurs repas. Le directeur de la formation clinique est responsable de décider à quel site clinique l’étudiant sera affecté pour chaque rotation. Le directeur de l’éducation clinique place l’étudiant là où il estime que le meilleur ajustement se produira en fonction de son niveau de compétences et de connaissances.

Diplômes décernés

Après avoir réussi le programme d’AP, les étudiants recevront une maîtrise of sciences en Études des adjoints au médecin (MSPAS) de l’Université Concordia au Wisconsin. Le diplômé est alors admissible à l’Examen National de certification des Adjoints au médecin (PANCE). Cet examen est administré par l’intermédiaire de la Commission nationale de certification des adjoints au médecin (CCNPA). Le programme a reçu l’accréditation – Se poursuit jusqu’en 2026 (voir la déclaration d’accréditation), ce qui permet aux diplômés de ce programme de se présenter à l’Examen National de certification des Adjoints au médecin (PANCE).

Conditions d’entrée

L’admission au programme des adjoints au médecin est compétitive. L’Université Concordia du Wisconsin admettra une classe de 30 étudiants à temps plein en mai de chaque année universitaire.

Les candidats à l’admission doivent satisfaire aux exigences suivantes:

• Baccalauréat obtenu avant l’obtention du diplôme d’une université ou d’un collège accrédité au niveau régional
• Minimum 3,2 GPA cumulatif
• Minimum 3,2 GPA cumulatif en sciences préalables
• Tous les cours préalables doivent être suivis avec succès avec une note de “C” ou plus d’un collège ou d’une université accrédité au niveau régional

  • Les candidats doivent avoir terminé tous les cours de sciences préalables au moment de la demande. Un cours préalable non scientifique peut être en attente au moment de la demande, mais devra être complété avant l’inscription au programme.

  • Les composants du laboratoire doivent être complétés en face à face sur le campus. Les laboratoires en ligne ne sont pas acceptés.

• Si les transcriptions ne sont pas en anglais, les transcriptions devront être évaluées par le service requis désigné par la CASPA.
• Effectuer un minimum de 500 heures d’expérience de soins aux patients. Veuillez consulter le site Web du CUW pour plus d’informations sur les exigences relatives à l’expérience des soins aux patients.
• Effectuer un minimum de 24 heures de travail d’observation avec un adjoint au médecin
• Capable d’exécuter des normes techniques pour les adjoints au médecin
• Trois lettres de référence sont requises dans le cadre du processus de demande d’apc. Une lettre de référence doit provenir d’un AP avec lequel vous avez fait de l’ombre, et doit parler de votre compréhension du rôle d’un AP. Une lettre de référence doit provenir d’un employeur / superviseur de votre expérience de soins aux patients et doit parler de votre interaction et de vos soins aux patients. Au moins une lettre de plus (peut être plus d’une) peut être professionnelle, académique ou une référence de caractère.

Prérequis scientifiques (Voir www.cuw.edu/pa pour plus de détails):

• Chimie générale – Deux semestres de cours séquencés avec laboratoires
• Chimie organique – Un semestre avec laboratoire
• Biochimie – Un semestre avec ou sans laboratoire
• Microbiologie – Un semestre avec laboratoire
• Anatomie humaine avec laboratoire et Physiologie – Deux semestres. Il peut s’agir de cours d’anatomie (avec laboratoire) et de physiologie séparés OU de cours combinés A & P I et II, y compris les laboratoires.*
• Biologie – Deux semestres avec laboratoires (à l’exclusion des cours scientifiques préalables mentionnés même aux niveaux supérieurs)
• Génétique – Un semestre avec ou sans laboratoire

Autres prérequis:

• Psychologie – Un semestre
• Statistiques – Un semestre
• Algèbre universitaire ou supérieure – Un semestre
• Terminologie médicale – Un semestre*

*	A &P et la terminologie médicale sont recommandées dans les cinq ans suivant la demande au programme.

Les questions sur les cours préalables spécifiques doivent être adressées au Bureau d’admission des diplômés.

Une condamnation pour crime peut affecter la capacité d’un diplômé d’obtenir un permis d’état ou d’être placé en rotation clinique.

Normes techniques d’admission et de rétention

L’Université Concordia Wisconsin (CUW) a des normes techniques spécifiques qui s’appliquent à tous les candidats à l’admission et à ceux qui sont sélectionnés pour entrer dans le programme. Les étudiants sélectionnés pour participer au programme doivent avoir la capacité de compléter l’ensemble du programme du cours pour obtenir la maîtrise of sciences en études d’assistant médical. Certaines mesures d’adaptation peuvent être prises pour certaines incapacités dans certains de ces domaines, mais le rôle de l’adjoint au médecin (AP) dans la prestation des soins de santé exige qu’il soit en mesure de s’acquitter de ses fonctions de manière indépendante qui ne compromet pas les soins aux patients.

Afin de remplir les fonctions exigées d’un assistant médical dans diverses situations cliniques et de fournir des soins aux patients compétents stipulés par la faculté, les agences d’accréditation et les normes de pratique en tant qu’AP, les candidats / étudiants au programme doivent satisfaire aux normes techniques suivantes:

1. Observation: Les étudiants doivent être capables d’observer des démonstrations, des présentations visuelles, des conférences et des études de laboratoire dans les contextes médicaux et cliniques de base. Le candidat doit être capable d’observer avec précision un patient à la fois de près et à distance; cela nécessite une utilisation fonctionnelle de la vision, de la sensation et de l’odorat. Des capacités visuelles adéquates sont nécessaires pour une évaluation et une intégration appropriées du traitement, y compris l’évaluation de la symétrie, de l’amplitude des mouvements et des changements de texture tissulaire.
2. Communication: Les étudiants doivent être capables de parler, d’entendre et d’observer les patients pour recueillir des données pertinentes, décrire leurs observations (y compris l’activité et la fonction, l’humeur et la posture) et être capables de percevoir les communications non verbales. Les étudiants doivent être en mesure de communiquer efficacement avec les patients, les familles, les professeurs et les collègues de différents milieux culturels sous forme orale, écrite, informatique et téléphonique.
3. Moteur et Sensoriel: Les étudiants doivent avoir une fonction motrice et une coordination grossières et fines afin d’ausculter, de palper et de percuter, ainsi que la capacité d’utiliser des techniques et des instruments de diagnostic appropriés pour fournir des soins médicaux de routine et émergents et des procédures de diagnostic courantes telles que, mais sans s’y limiter, la réanimation cardiorespiratoire avancée, l’administration de médicaments intraveineux, la suture de plaies simples et complexes, le traitement de la détresse respiratoire ou des saignements, des soins obstétricaux et gynécologiques de routine, ainsi que l’aide à la chirurgie. Les élèves doivent posséder des compétences sensorielles adéquates, y compris des capacités sensorielles tactiles et proprioceptives. Les étudiants doivent être en mesure de se transporter d’un endroit à un autre en temps opportun afin de faciliter les responsabilités en matière de soins aux patients et de recevoir une formation éducative. Force, mobilité et endurance: Les étudiants doivent être capables de tolérer des charges de travail physiquement contraignantes.
4. Compétences Cognitives, intégratives et quantitatives: Les étudiants doivent démontrer des compétences en résolution de problèmes, en pensée critique, en mesure, en calcul et en compréhension des relations tridimensionnelles compatibles avec la pratique médicale. Les étudiants doivent être capables d’assimiler et d’apprendre de grandes quantités d’informations complexes et techniquement détaillées sous forme de conférences, de discussions, de vidéos, de documents et de démonstrations d’examens cliniques et de synthétiser et d’appliquer les concepts qui en découlent pour créer des plans diagnostiques et thérapeutiques.
5. Compétences comportementales et sociales: Les étudiants doivent posséder une santé émotionnelle suffisante pour leur permettre d’utiliser de manière optimale le jugement intellectuel, cognitif et raisonné requis des professionnels de la santé et être en mesure de remplir rapidement toutes les tâches et responsabilités proportionnelles au diagnostic et au traitement efficaces des patients de tous âges. Les étudiants doivent être capables de faire preuve d’empathie, de sensibilité et de capacité à établir rapidement des relations avec les patients, en présentant des compétences de communication interpersonnelle adéquates, de la compassion, du souci des autres, de l’honnêteté et de l’intégrité. Les étudiants doivent être capables de supporter des charges de travail physiquement exigeantes (qui peuvent impliquer des nuits, des week-ends et sur appel), des environnements bruyants et de longues heures. Les élèves doivent être capables de maintenir leur sang-froid et leur stabilité émotionnelle dans des circonstances changeantes et stressantes et de gérer efficacement des situations incertaines, éventuellement chargées d’émotions. Les élèves doivent être capables d’accepter les critiques constructives et de répondre par une modification de comportement appropriée. Les étudiants doivent être en mesure de terminer toutes les tâches et activités assignées par le programme. Les étudiants doivent pouvoir assister à tous les cours, laboratoires, examens et rotations à temps et agir de manière professionnelle.

Le programme de pa de l’Université Concordia au Wisconsin a la liberté et la responsabilité ultime de la sélection et de l’évaluation des étudiants, de la conception, de la mise en œuvre et de l’évaluation du programme d’études, et de la détermination de qui recevra un diplôme et un certificat d’achèvement. Les décisions d’admission, de rétention, d’achèvement du programme et d’obtention du diplôme sont prises en fonction de performances académiques et cliniques satisfaisantes et de facteurs comportementaux non académiques qui assurent le succès global de la profession d’AP.

Les candidats à l’admission au programme de PA de l’Université Concordia du Wisconsin devront, s’ils sont admis, certifier par écrit qu’ils comprennent et respectent les normes techniques ci-dessus. Les candidats qui estiment qu’ils ne peuvent pas ou ne peuvent pas répondre à ces normes techniques devront contacter le Centre de ressources d’apprentissage (LRC) de Luther 200 pour voir si des aménagements raisonnables tels que déterminés par le LRC et leurs politiques en matière d’invalidité peuvent être faits.

L’Université Concordia tentera, au mieux de ses capacités, de mettre au point des mécanismes permettant d’accommoder des candidats autrement qualifiés à l’admission; cependant, l’intégrité du programme d’études et la nécessité de fournir des soins optimaux aux patients doivent être maintenues afin de garantir que toutes les parties de l’enseignement de l’AP soient dispensées à tous les étudiants.

Admission pour les étudiants de premier cycle et les anciens élèves de Concordia

Les étudiants actuels et les anciens élèves d’une école du système de l’Université Concordia auront la garantie d’une entrevue pour le programme d’AP s’ils répondent à certaines exigences. Les entretiens garantis seront étendus aux étudiants et aux anciens élèves qui ont soumis une demande CASPA vérifiée avant la date limite, ont une moyenne pondérée cumulative ET préalable d’au moins 3,40 et ont rempli toutes les conditions d’entrée supplémentaires.

Processus de demande

L’admission au programme des adjoints au médecin est compétitive. L’Université Concordia du Wisconsin admettra une classe de 30 étudiants à temps plein en mai de chaque année universitaire.
Le Programme d’études des Adjoints au médecin de l’Université Concordia du Wisconsin participe au Service Centralisé d’Application pour les Adjoints au médecin (CASPA). Les candidats au programme de maîtrise en études des adjoints au médecin doivent postuler en ligne en utilisant l’application CASPA. Pour en savoir plus sur le processus de demande de CASPA, visitez le site Web http://portal.caspaonline.org CASPA.

En plus de la demande en ligne, veuillez soumettre:

• Déclaration Personnelle: Votre déclaration personnelle sera remplie dans le cadre de la demande de CASPA et devrait indiquer votre désir de poursuivre une carrière d’assistant médical.
• Lettres de référence : Trois lettres de référence sont requises dans le cadre du processus de demande. Une lettre de référence doit provenir d’un AP avec lequel vous avez fait de l’ombre, et doit parler de votre compréhension du rôle d’un AP. Une lettre de référence doit provenir d’un employeur / superviseur de votre expérience de soins aux patients et doit parler de votre interaction et de vos soins aux patients. Au moins une lettre de plus (peut être plus d’une) peut être professionnelle, académique ou une référence de caractère.
• Relevés de notes officiels: Soumettez les relevés de notes officiels de toutes les universités précédemment fréquentées directement à la CASPA. Les étudiants ayant des relevés de notes internationaux doivent les faire évaluer par un service d’évaluation des relevés de notes étrangers, et les notes officielles doivent être soumises directement du service d’évaluation à la CASPA.
• Soins aux patients & Observation : Effectuer un minimum de 500 heures d’expérience en soins aux patients et un minimum de 24 heures d’observation au travail.
• Les examens d’entrée aux études supérieures tels que le GRE ne sont pas requis
• L’examen TOEFL iBT® sera requis sauf si le candidat est diplômé d’un collège ou d’une université américaine. Le score minimum requis pour le TOEFL iBT® est de 100.

Toutes les parties de la demande dûment remplie sont prises en considération. Le comité d’admission évalue également le désir du candidat de devenir assistant médical, la preuve de son potentiel académique, sa motivation, sa maturité personnelle, son assurance, ses bonnes compétences interpersonnelles et, le cas échéant, le rapport d’évaluation de l’entrevue.

Pour le moment, nous ne sommes pas en mesure d’inscrire des étudiants internationaux F-1 au Programme d’assistants médicaux.

Politique anti-discrimination

En matière de politique, l’Université Concordia admet des étudiants de tout âge, race, couleur, sexe et origine nationale et ethnique. Les étudiants admis bénéficient des droits, privilèges, programmes et activités généralement offerts à tous les étudiants de Concordia. De plus, l’Université Concordia ne fait aucune discrimination en fonction de l’âge, de la race, de la couleur, du sexe et de l’origine nationale et ethnique dans l’administration des politiques d’admission et d’éducation, des programmes de bourses et de prêts, ainsi que des programmes sportifs et autres programmes administrés par les écoles.

Entrevues avec les candidats

Les demandes complétées et vérifiées font l’objet d’une évaluation préliminaire au fur et à mesure qu’elles sont reçues pour s’assurer que les exigences minimales d’entrée sont respectées. Après la date limite d’admission, les candidats qualifiés seront examinés par les membres du comité et les candidats sélectionnés seront choisis pour assister à un entretien sur le campus.

Une entrevue sur le campus donnera au candidat l’occasion d’en apprendre davantage sur le programme de PA de l’Université Concordia au Wisconsin et donnera aux professeurs du programme l’occasion de rencontrer et de discuter avec le candidat. Au cours du processus d’entrevue, le programme d’études, les attentes du programme ainsi que d’autres informations seront discutés. Des entretiens ont lieu avec au moins deux membres du corps professoral. Une fois l’entrevue terminée, le comité d’admission du programme d’AP examine chaque candidat et une décision finale est prise.

Les candidats qui ont été sélectionnés pour participer à une entrevue et qui doivent encore compléter un prérequis non scientifique devront fournir des documents lorsqu’ils suivront le cours préalable et qu’ils seront en mesure de compléter le cours avant l’immatriculation s’ils sont acceptés dans le programme.

Les candidats qui ont été sélectionnés pour s’inscrire au programme après le processus d’entrevue et qui doivent encore terminer des cours préalables et / ou leur baccalauréat seront acceptés sous condition dans le programme. Les candidats qui ne réussissent pas les cours préalables avec une note de “C” ou plus (une note de C – n’est pas autorisée), ne terminent pas tous les cours préalables ou ne terminent pas leur baccalauréat avant le premier jour de classe, ne seront pas autorisés à s’inscrire au programme. Se voir offrir la possibilité d’un entretien pour une place dans le programme ne garantit pas l’admission ou l’acceptation de s’inscrire.

Vérification des antécédents

Tous les étudiants acceptés dans le programme d’AP devront avoir et réussir une vérification des antécédents avant d’être pleinement acceptés dans le programme.

Curriculum

Grille du plan d’étude

Année 1
Été		Heures
PHAS 500	Anatomie	6
PHAS 501	Séminaire des adjoints au médecin (Séminaire AP I)	1
PHAS 515	Mécanismes moléculaires	3
PHAS 535	Médecine fondée sur des preuves	1
PHAS 540	Santé publique & Épidémiologie	2
	Heures	13
Automne
PHAS 502	Séminaire AP II	2
PHAS 525	Médecine clinique I	6
PHAS 526	Pathophys & Pharmacologie I	5
PHAS 520	Neuroanatomie	2
PHAS 527	Diagnostics médicaux I	3
PHAS 504	Évaluation physique I	2
PHAS 506	Compétences cliniques 1	1
	Heures	21
Winterim
PHAS 580	Introduction à la pratique clinique	3
PHAS 570	Médecine comportementale	2
PHAS 575	Obstétrique & Gynécologie	2
	Heures	7
Printemps
PHAS 530	Médecine clinique II	6
PVVIH 507	Compétences cliniques 2	1
PHAS 505	Évaluation physique II	2
PHAS 531	Pathophyse / Pharmacologie II	5
PHAS 532	Diagnostic médical II	3
PHAS 560	Médecine chirurgicale	3
PHAS 503	Séminaire AP III	2
	Heures	22
Année 2
Été
PHAS 545	Médecine d’urgence	4
PHAS 550	Pédiatrie	3
PHAS 508	Compétences cliniques 3	1
	Heures	8
Automne
Rotations Cliniques I		16
	Heures	16
Winterim
Rotations Cliniques II		4
	Heures	4
Printemps
Rotations Cliniques III		16
	Heures	16
Année 3
Été
Rotations Cliniques IV		8
PHAS 600	Séminaire PA IV	2
	Heures	10
	Heures Totales	117

Les étudiants seront placés sur un calendrier de rotation pour les 11 derniers mois de leurs études.
Les rotations suivantes sont requises:

Liste des cours

Code	Titre	Heures
PHAS 610	Clinique de médecine familiale I	4
PHAS 615	Clin Pract II de Médecine familiale	4
PHAS 620	Médecine interne Clin Pract I	4
PHAS 625	Médecine interne Clin Prac II	4
PHAS 630	Santé des femmes	4
PHAS635	Pediatric Clinical Practicum	4
PHAS 640	Emerg Medicine Clin Practicum	4
PHAS 645	Surgery Clinical Practicum	4
PHAS 650	Behavioral Medicine Clin Pract	4
PHAS 655	Clinical Practicum Elect I	4
PHAS 660	Clinical Practicum Elect II	4
Total Hours		44

Total Credits Requis: 117

Le programme se réserve le droit d’apporter des modifications curriculaires au besoin afin de fournir le programme d’éducation optimal.

Stage avancé : Le programme d’aide-médecin de l’Université Concordia du Wisconsin n’accepte pas le stage avancé, les crédits de transfert ou l’apprentissage expérientiel aux étudiants inscrits. Tous les cours du programme d’AP doivent être suivis à l’Université Concordia dans l’ordre.

Emploi : Le programme d’AP décourage fortement de travailler pendant qu’il suit le programme. Le programme d’AP est un programme éducatif didactique et clinique intensif qui implique une moyenne d’au moins 40 à 50 heures par semaine, en plus des activités d’étude, de laboratoire et autres. La plupart des étudiants trouvent qu’ils ne peuvent pas réussir dans le programme s’ils tentent de travailler. Au cours de l’année clinique, les étudiants ne sont pas autorisés à travailler en raison du nombre d’heures nécessaires dans le cadre clinique, ce qui inclut le fait d’être sur appel. Les étudiants ne sont pas autorisés à être remplacés par du personnel à tout moment pendant leurs études.

Coût

Les étudiants paient des frais de scolarité semestriels, pour sept semestres, qui sont affichés sur le site Web de l’Université Concordia au Wisconsin. Les sessions hivernales sont incluses sans frais supplémentaires. Les frais de logement et de transport ne sont pas inclus dans les frais de scolarité et les frais de scolarité. Des frais supplémentaires propres au programme et des coûts d’équipement seront associés au programme.

Pendant la partie de rotation clinique du programme d’études, les étudiants peuvent être tenus de quitter la région de Milwaukee. Il est difficile d’estimer ces dépenses, car il ne peut être prédéterminé où les étudiants termineront leurs stages cliniques. De plus, pendant le travail académique, les étudiants devront disposer d’un moyen de transport pour se rendre et quitter le campus pour des conférences, des laboratoires et des expériences cliniques.

L’assurance responsabilité civile étudiante de l’Université Concordia Wisconsin est incluse dans les frais de scolarité.

Aide financière

Les prêts étudiants fédéraux sont disponibles pour les étudiants diplômés à la recherche de diplômes qui sont citoyens américains ou résidents permanents. Les étudiants peuvent postuler en ligne à www.fafsa.gov . Le code de l’école Concordia est 003842. Les étudiants sont admissibles aux prêts étudiants fédéraux et aux prêts Graduate PLUS pour couvrir les frais de scolarité, les livres, les frais de scolarité, le transport et les frais de subsistance.