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D’accord, je sais ce que vous pensez. Oui, le titre de l’article est un peu dur. Mais c’est aussi vrai.

Les chances d’accéder à la NCAA

Les chances d’accéder aux grandes ligues sont extrêmement minces. Wiersma et coll. (2000) rapportent que 98 % des jeunes athlètes n’atteindront jamais le statut d’élite. En 2016-2017, seulement 5,8% des athlètes du secondaire ont joué à n’importe quel niveau dans la NCAA. Seulement 2,3 %, 1,5 % et 2.0 % des athlètes du secondaire ont joué aux niveaux de la Division III, de la Division II et de la Division I, respectivement. Les athlètes masculins et féminins avaient des probabilités similaires de faire le saut de l’école secondaire à la participation sportive de la NCAA.

Les chances d’accéder à la NCAA sont le sport et dépendent du sexe. Par exemple, les femmes ont des chances plus élevées de jouer au niveau NCAA dans la plupart des sports, comparativement aux hommes, à l’exception du baseball / softball et du tennis. Parmi tous les sports, les chances de jouer au niveau NCAA sont les plus élevées en crosse et en hockey sur glace, pour les deux sexes. Les athlètes féminines du secondaire ont une chance énorme de 24,5% de maintenir leur participation au hockey sur glace dans l’environnement de la NCAA.

Mais Les Bourses Sont Distribuées Comme Des Bonbons, Non?

Si vous interrogiez les jeunes athlètes sur leurs chances d’obtenir des bourses d’études sportives, vous constateriez qu’ils croient que ce qui précède est vrai. Dans un récent sondage mené auprès de 974 jeunes athlètes âgés de 12 à 18 ans, près de 40 % croyaient qu’ils étaient ” quelque peu susceptibles ” de recevoir une bourse d’études en sport. Si l’on ajoute les 16% supplémentaires d’athlètes qui croyaient qu’ils étaient “très” ou “extrêmement” susceptibles d’obtenir une bourse d’études en sport, > 50% des jeunes athlètes croient que leurs chances d’obtenir un laissez-passer gratuit pour le sport de la NCAA sont probables. C’est peut-être une idée fausse commune parmi les jeunes athlètes, en tant que groupe. Dans le même sondage, 12,2 % des athlètes croyaient que la plupart, sinon la totalité, des jeunes athlètes recevaient des bourses d’études universitaires en sport.

C’est merveilleux que les jeunes athlètes soient optimistes quant à leur potentiel athlétique, mais il y a un petit problème: seulement 2% des athlètes recevront une forme de bourse d’études universitaires, selon la NCAA. Récemment, 235 jeunes athlètes âgés de 7 à 18 ans ont été interrogés sur leurs aspirations dans le sport. Plus du tiers des jeunes athlètes (37,4 %) désiraient faire du sport au niveau collégial. Comme indiqué au début de cet article, seulement 5,8% des athlètes du secondaire étaient réellement en mesure de jouer au niveau NCAA en 2016-17.

Nous avons donc identifié deux gros problèmes:

1. Les jeunes athlètes ont des croyances irréalistes quant à leur possibilité de gagner des bourses d’études universitaires en sport.
2. Il y a un écart substantiel entre les 37,4% d’athlètes qui veulent jouer au niveau NCAA et les 5,8% d’athlètes du secondaire qui le font réellement.

Les chances de devenir Pro

Pour de nombreux jeunes athlètes, jouer dans la NCAA n’est cependant pas l’objectif final. Alors que 37,4% des jeunes athlètes souhaitent atteindre le niveau NCAA, de nombreux jeunes athlètes ont de plus grands rêves; 33,2% des jeunes athlètes souhaitent, en fin de compte, devenir des athlètes professionnels. Au total, > 70% désirent jouer au niveau collégial ou pro. Jetons un coup d’œil aux chances que ces aspirations se réalisent (alerte spoiler: elles ne sont pas géniales).

En 2016-2017, 0,04 % des athlètes qui ont fait du sport au secondaire ont été repêchés chez les pros. Oui, vous avez bien lu; 0,04%. En d’autres termes, 1 athlète du secondaire sur 2 500 sera repêché chez les pros. Cela ne garantit même pas que l’athlète jouera dans un seul match professionnel, un match de ligue mineure ou même fera partie de l’équipe.

Comme on pouvait s’y attendre, les chances que les athlètes de la NCAA soient repêchés sont meilleures, mais pas beaucoup. Seuls quelques-uns des principaux sports d’équipe de la NCAA ont des données de repêchage (baseball masculin, football, hockey sur glace, soccer et basketball masculin et féminin). Bien que 22,2% des athlètes de la NCAA dans ces sports aient fini par être admissibles au repêchage en 2016-17, seulement 3.16 % de ces athlètes admissibles au repêchage ont été repêchés chez les pros. Au total, qu’ils soient admissibles au repêchage ou non, seulement 0,7% des participants au sport de la NCAA ont fini par être repêchés. Ceci est conforme aux données précédentes de la NCAA, qui suggèrent que seulement 0,2 à 0,5– des athlètes du secondaire américains atteignent le niveau professionnel. Comme évoqué plus haut, même si se faire repêcher (ou atteindre le niveau professionnel) est tout un exploit, cela ne se traduit pas nécessairement par jouer dans une seule compétition professionnelle ou gagner un chèque de paie.

Qu’en est-il de Devenir Professionnel en dehors des États-Unis?

Historiquement, les chances d’atteindre le statut d’athlète d’élite sont similaires dans les pays en dehors des États-Unis. En Russie, il a été rapporté que seulement 0,14% des 35 000 athlètes russes hautement qualifiés s’entraînant dans des écoles de sport, y compris 2700 candidats pour certaines écoles, sont passés de la sélection d’entrée de gamme à la maîtrise sportive de haut niveau. Un suivi de 7 ans des athlètes allemands dans sept sports olympiques a indiqué que seulement 15 des 4972 (0,3%) sélectionnés au plus jeune niveau dans chaque sport se sont finalement classés parmi les 10 meilleurs athlètes seniors internationaux. Un suivi de 3 ans de ces athlètes a révélé qu’à peine 192 des 11 287 athlètes des écoles de sport d’élite (1,7 %) ont remporté des médailles dans des championnats internationaux. Dans le monde entier, les chances de devenir un athlète d’élite sont faibles, au mieux.

Ne le tordez pas

Cela peut sembler comme si je voulais que les jeunes cessent de faire du sport. Cela ne pouvait pas être plus éloigné de la vérité. L’importance de l’activité physique (AP) chez les jeunes ne peut être surestimée. La myriade d’avantages pour la santé qui accompagnent l’AP, à la fois mentaux et physiques, sont bien documentés. Les avantages de l’AP des jeunes ne se limitent pas non plus à court terme. L’AP et la forme musculaire acquise à l’adolescence ont été associées à une activité physique accrue, à une amélioration de la santé physique et mentale et à une amélioration de la qualité de vie à l’âge adulte. Il est regrettable que, malgré notre compréhension de ces nombreux avantages, la plupart des enfants et des adolescents n’atteignent toujours pas les niveaux d’activité physique recommandés, dans le monde entier. Si vous me connaissez, vous me reprocheriez probablement d’être trop passionné par la promotion de l’exercice et du sport. Je crois fermement que l’activité physique joue un rôle essentiel dans le bien-être mental et physique soutenu et le développement sportif à long terme.

Mon problème n’est certainement pas la participation au sport ou à l’exercice. Mon problème concerne la spécialisation sportive précoce chez les jeunes lorsque la décision est alimentée par des pairs et que le seul but est d’atteindre le succès sportif, ce qui implique un mépris total, ou un manque de compréhension, de la probabilité de succès et des risques inhérents impliqués.

Il n’y a absolument rien de mal à ce qu’un jeune athlète choisisse de poursuivre ses rêves athlétiques lorsque les choix sont les siens. Cependant, il est du devoir des parents, des éducateurs et des entraîneurs de (1) comprendre la littérature et (2) informer le jeune athlète des avantages et des inconvénients potentiels de ses décisions.

Aperçu de la spécialisation sportive précoce

L’accent mis sur un seul sport, au détriment de la participation à d’autres, est devenu une voie courante pour les jeunes qui poursuivent des performances sportives de haut niveau. À mesure que le temps avance, la spécialisation sportive précoce continue de devenir plus répandue.

Dans une enquête récente auprès de 3 090 athlètes aux niveaux secondaire, collégial et professionnel, Buckley et coll. (2017) ont constaté que les athlètes du secondaire actuels se sont spécialisés, en moyenne, 2 ans plus tôt que les athlètes collégiaux et professionnels actuels interrogés. De même, une étude récente de la Ligue de hockey de l’Ontario (LHO) a révélé que les joueurs avaient un engagement accru envers le hockey à un plus jeune âge, comparativement aux études plus anciennes. À l’âge de 14 ans, la plupart des joueurs avaient abandonné d’autres sports, avaient décidé d’essayer de devenir des athlètes d’élite et passaient pratiquement tout leur temps disponible à s’entraîner au hockey, démontrant ainsi qu’ils avaient investi dans le hockey. Ceci est conforme à un récent rapport de la NCAA qui a révélé que 59% des athlètes masculins de hockey sur glace collégiaux se spécialisent dans leur sport à l’âge de 12 ans. Bell et coll. (2016) ont interrogé 302 athlètes du secondaire et ont constaté que 36,4% d’entre eux étaient classés comme hautement spécialisés dans un seul sport. Il s’agit d’une augmentation par rapport aux 28,1% d’athlètes hautement spécialisés notés par Jayanthi et al. (2015) dans une enquête auprès de 1 190 athlètes âgés de 7 à 18 ans.

Il existe de nombreuses raisons fondées sur des données probantes pour lesquelles il vaut mieux éviter la spécialisation sportive précoce. La recherche suggère que ceux qui commencent à se spécialiser dans le sport au début de l’adolescence courent un risque accru de blessures, une santé psychologique réduite, un développement physique et moteur global altéré, un épuisement professionnel et un abandon du sport, et même une tension financière et émotionnelle familiale. Ces résultats négatifs continuent d’être ignorés ou méconnus dans la quête du succès sportif ultime des joueurs. Éviter la spécialisation sportive précoce est encouragé par plusieurs chercheurs et organisations renommés.

Disons qu’un enfant a la chance de gagner une bourse d’études universitaires en sport, ou même de devenir professionnel. Une blessure (à laquelle une spécialisation sportive précoce peut avoir contribué) pourrait entraîner la perte de la bourse ou mettre un terme abrupt à une carrière professionnelle.

Applications pratiques

Les parents ne devraient pas influencer, inciter, pousser ou faire pression sur leurs enfants pour qu’ils se spécialisent dans un seul sport dès la petite enfance. Les parents ne devraient certainement pas prendre ces décisions pour leurs enfants lorsque ceux-ci ne sont pas encore mentalement équipés pour prendre des décisions rationnelles pour eux-mêmes, en particulier lorsque les adultes sont tout aussi mal informés que les enfants sur les complications potentielles de la spécialisation en matière de santé et de développement à long terme.

La spécialisation sportive précoce garantit presque que l’enfant atteindra un succès sportif à long terme, n’est-ce pas? Influencer un enfant à commencer et / ou à continuer à se concentrer sur un seul sport parce qu’il croit que sa probabilité de réussir augmente avec cette approche est à la fois à courte vue et faux. Il y a un corpus substantiel de recherches qui indiquent que se spécialiser dans un seul sport à un âge précoce n’augmente pas la probabilité de succès sportif à long terme, et peut même en nuire.

Si les enfants choisissent de se spécialiser dès leur plus jeune âge, que ce soit pour ” l’amour du jeu”, parce que leurs amis y participent, ou pour toute autre raison, c’est génial! Si les enfants veulent explorer davantage leur identité et leurs intérêts en participant à d’autres sports ou activités parascolaires, il serait logique que les parents soutiennent cet effort.

Cet article ne parle pas de ma suggestion de parent; diable, je n’ai pas d’enfants, je ne suis pas non plus un expert en parentalité. J’écris ceci pour partager des recherches et des informations qui pourraient être utiles pour aider les athlètes et leurs parents à prendre des décisions éclairées concernant la participation au sport pour les jeunes.

Dans la deuxième partie de cette série d’articles, je parlerai de l’importance de la pratique délibérée dans le sport et évaluerai les recherches sur la réussite sportive à court terme par rapport à la réussite sportive à long terme.

MISE À JOUR: Vous pouvez voir la partie 2 ici.

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