Le Caractère Compte ! dans le comté de St. Johns
En juillet 1992, l’Institut d’éthique Josephson a réuni un groupe éminent d’éducateurs, de jeunes leaders et de spécialistes de l’éthique pour voir s’il était possible de trouver un terrain d’entente et un langage commun concernant la nécessité et le contenu de l’éducation au caractère. La déclaration issue de cette réunion, la Déclaration d’Aspen, énumère six valeurs éthiques fondamentales: la fiabilité, le respect, la responsabilité, l’équité, l’entraide et la citoyenneté, qui constituent le fondement de notre société.
Nous avons insufflé les Six Piliers du caractère dans notre district scolaire. LE CARACTÈRE COMPTE ! n’est pas un programme complémentaire, mais un moyen d’améliorer la capacité de l’école à se concentrer sur des objectifs académiques traditionnels. Il s’agit d’une stratégie communautaire à long terme soigneusement conçue pour intégrer de manière permanente les objectifs de développement du caractère dans les écoles et les organisations de jeunesse. Nous avons formé des enseignants et des administrateurs à la façon dont LE CARACTÈRE COMPTE! peut devenir un mode de vie et, à son tour, faire partie de toute notre communauté.
Le PERSONNAGE COMPTE ! l’initiative est non partisane. Ses membres comprennent des représentants d’entités laïques, religieuses, gouvernementales et civiques. Ce n’est pas un moyen d’introduire la religion dans l’éducation publique, bien qu’elle soit compatible et en aucun cas hostile aux croyances religieuses et spirituelles sur l’éthique. Cette initiative n’a pas d’autre programme idéologique ou politique que de renforcer la fibre morale de la prochaine génération.
Le St. Le district scolaire du comté de Johns a adopté le programme pour tous ses élèves et a reçu le prix Points of Light en 2003 du gouverneur pour l’effet positif que ce programme a eu sur nos jeunes. Le programme des American Youth Character Awards a été honoré en 2005 en tant que programme de reconnaissance exemplaire par la Sunshine State School Public Relations Association. Une éducation au caractère efficace doit être fondée sur des valeurs éthiques fondamentales, en particulier les Six piliers du caractère.