Prise de décision et capacités cognitives: Examen des associations entre les performances des Tâches de jeu de l’Iowa, les fonctions exécutives et l’intelligence
La Tâche de jeu de l’Iowa (IGT) a été utilisée pour étudier les différences de prise de décision dans de nombreux échantillons cliniques et développementaux différents. Il a été suggéré que la performance de l’IGT capture des capacités séparables des capacités cognitives, y compris les fonctions exécutives et l’intelligence. Le but de la présente revue était d’examiner des études qui ont examiné explicitement la relation entre la performance des IGT et ces capacités cognitives. Nous avons inclus 43 études qui ont rapporté des analyses corrélatives avec la performance de l’IGT, y compris des mesures d’inhibition, de mémoire de travail et de décalage de consigne en tant qu’indices des fonctions exécutives, ainsi que des mesures du QI verbal, non verbal et à grande échelle en tant qu’indices d’intelligence. Dans l’ensemble, seule une petite proportion des études ont rapporté une relation statistiquement significative entre la performance des IGT et ces capacités cognitives. La majorité des études ont signalé une relation non significative. Parmi la minorité d’études qui ont rapporté des effets statistiquement significatifs, la taille des effets était, au mieux, petite à modeste, et les intervalles de confiance étaient importants, ce qui indique que la variabilité considérable du rendement sur l’IGT n’est pas prise en compte par les mesures actuelles de la fonction exécutive et de l’intelligence. Ces résultats mettent en évidence la séparabilité entre la prise de décision sur l’IGT et les capacités cognitives, ce qui est cohérent avec les conceptualisations récentes qui différencient la rationalité de l’intelligence.
