A Bowdoin esszék írása

a Bowdoin-kiegészítés arra kéri a pályázókat, hogy először azonosítsák, melyik sor a “The offer of the College” című versből, amelyet 1906-ban írt Bowdoin elnök William Dewitt Hyde, leginkább rezonál velük. A pályázók ezután felkérik, hogy egy opcionális rövid esszé 250 szó, hogy az tükrözze a választott sort, és hogyan van értelme számukra.

itt van a részlet a vers szerepel a prompt:

otthon lenni minden országban és minden korosztály;
számolni a természet egy ismerős ismerős,
és a művészet egy bensőséges Barát;
hogy mások munkájának megbecsülésére mércét szerezz
és a saját kritikádat;
hogy a zsebedben hordd a világ könyvtárának kulcsait,
és érezd magad mögött az erőforrásait bármilyen feladatban, amit vállalsz;
hogy sok barátot szerezz…akik az élet minden területén vezetők lesznek;
hogy elveszítsd magad a nagylelkű lelkesedésben és együttműködj másokkal a közös célok érdekében –
ez a kollégium ajánlata a életed legjobb négy éve.

most, a világon a főiskolai esszé kiegészítők, vannak opcionális esszék és” opcionális ” esszék. Ez a kiegészítés az utóbbi kategóriába tartozik: csak név szerint választható. Bowdoin elismeri a pályázók mintegy 15%-át, és bár nem tesznek közzé statisztikákat a hallgatók felvételi arányáról, akik nem válaszolnak erre az “opcionális” felszólításra, hajlandó lennék fogadni, hogy a nem válaszadóknak ritkán kínálnak helyet a gólya osztályban.

tehát ez azt jelenti, hogy írod! És ha érdekel a Bowdoin, szerintem izgatottnak kellene lenned. Ez két okból is nagy kérés. Első, csodálatos munkát végez a hallgatók Bowdoin megismertetésében. Ebben a rövid darabban megtudhatja, hogy a Bowdoin több mint egy évszázados történelemmel rendelkezik, hogy közössége határozza meg, hogy értéket tulajdonít mind az emberiségnek, mind a földnek. Második, a felszólítás annyi szabadságot ad a pályázóknak, hogy mélyen személyes választ adjanak. Ahelyett, hogy válaszolna egy szűk kérdésre, lehetősége van kilenc lehetséges lehetőség közül választani, összekapcsolja annak szempontjait, hogy ki vagy, ki lehet A Bowdoinnál.

és ez az a személy, akkor megengedett, hogy a Bowdoin, hogy azt javasoljuk, hogy hangsúlyozzák ebben a rövid válasz. Az esszédnek törekvőnek kell lennie, egy kis visszatekintéssel. Keresse meg azt a vonalat, amely leginkább izgatottá teszi, hogy főiskolai hallgató legyen, és kérdezd meg magadtól, hogy miért tartja az ilyen befolyást az Ön számára. Valaki, aki még soha nem érezte a szabadságot, hogy független kutatási projektet folytasson egy jól felszerelt kémiai laboratóriumban, felhívhatja a figyelmet arra, hogy “…erőforrások állnak mögötted bármilyen feladatban.”Egy diák, aki egy konkrét dzsungelben nőtt fel, négy évet várhat a természetben való tanulásra, és a természeti világgal való kapcsolatra, amelyet az Egyesült Államok jobb felső sarkában lehet fejleszteni. Ez a ritka esszé-kiegészítés, amely megtalálja az utat, hogy mélyen személyes legyen, és izgatottnak kell lennie az itt megadott térben, hogy megossza azt, amit leginkább vár az életről, mint egy Bowdoin egyetemi hallgató.

ennek a darabnak a szelleme költői, de itt nem kell semmiféle irodalmi elemzést adnia. Ez a ” Miért Bowdoin?”de nem igényel kutatást a kurzusokról vagy a professzorokról, vagy a bejövő gólyák számára elérhető klubok számáról. Ez 250 szó, ahol felkérik, hogy képzelje el, mit jelenthet számodra a főiskola—hogyan lehet az életed más a következő négy évben—és a legértékesebb lehetőségek ízét. Élvezze az izgalom megosztását a Bowdoin felvételi irodával!

Essay-Pitfalls-CTA

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.