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とピアジェの手術前段階のための活動いくつかの小児発達理論は、心理学と教育の分野を形作ってきました。 ピアジェの認知発達理論は確かに最もよく知られているの一つです。 スイスの心理学者Jean Piaget（1896-1980）によると、子供は生まれてから16歳までの4つの連続した段階を経て発達します。

ピアジェの認知発達理論の段階

これらの最初の、感覚運動段階（出生から約2歳まで）は、子供の感覚と運動能力の発達によって特徴付けられます。 第二に、手術前の段階（2歳から7歳まで）は、特に言語の発達を通じて、子供が象徴的な言葉で考えることができるようになることを見ています。 第三段階、具体的な運用段階（7歳から11歳まで）の間に、子供は概念化し、論理的な推論を作成し、分類や順序付けなどの操作を使用し始めます。 第四段階、正式な運用段階（11歳から16歳まで）では、子供は抽象的な概念に関する推論を発達させる。 したがって、2歳から7歳まで、子供たちは言葉や記号に基づいて物事を表現することを学びます：彼らは周りのものを描き、布の部分が岬になり、カートン

この象徴は、聴覚を含むすべての感覚に適用されます。 象徴主義は音楽の非常に重要な側面です。 たとえば、作曲家は、嵐の発生を表すために大きな音量レベルを作成するためにオーケストラの強度を使用することができます。 音楽言語のいくつかのパラメータは、想像力を呼び起こし、私たちの心の中に構築された現実を呼び起こします。

手術前のステージのための活動

当ウェブサイトの音楽セクションには、カミーユ-サン＝サーンスの白鳥、アンドレ-マチューのレ-アベイユ-ピカンテス（刺すような蜂）、ジュリー-スペンサーの白いリスなどの動物を代表する作品があります。 あなたの子供と一緒に作品を聞いて、その作品が何を表すことになっているかを伝えてください（例：蜂）。 音楽が彼らにこの動物のことを考えさせる理由を尋ねてください（例： 速いリズム、甲高い音）とそれは作品のさまざまな部分（例えば飛んで、刺す）の間に何をします。

さらに探求するために、あなたの子供たちに音楽の抜粋を聞いてもらい、音楽の話を教えてもらうこともできます。 彼らは確かに紆余曲折の完全な幻想的な物語を作成することによってあなたを驚かせるでしょう！ この音楽活動は、ピアジェの手術前の段階に適応されています：音楽の特性に耳を傾け、文字とそれらを関連付けるために子供を目覚めさせることによ

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