幼稚園-幼稚園色認識練習

年齢評価

すべての子供は個人として発達します。 保護者および介護者は、子供の能力、気質および利益を考慮して、一般的なガイドラインとして以下の年齢評価を使用する必要があります。

• 4-5歳は援助なしで完了することができます。 色の言葉を印刷する練習を提供します。
• 年齢3は、指示が与えられた後、最小限の支援で完了することができます。
• 年齢2色の紹介-大人の援助で完了することができます。

はじめに

トレース活動は、手/目の協調を改善する手の小さな筋肉の子供の制御（細かい運動能力）を開発します。 Learningshapesおよび色は子供が項目をグループ化するか、または分類することを可能にする–子供は論理的な関係を作るdeveloptheirの機能–数学のandlanguage芸術両方への前駆体。

プロジェクトの側面が子供にとってイライラしている場合は、支援を提供してください。 歌を歌ったり、物語を読んだり、プロジェクトを補完するために選択したワークシートと同様のテーマでショーを見たり、子供がやる気を保つのを助けるた

必要に応じて休憩を取る。 一日の時間を選択するときあなたと子供はリラックスしています。 報酬（口頭での励まし、”雑用チャート”のチェックリストやtasksthatの賞にgoldstarsが習得されている）を提供し、必要なときに報酬を変更します。 愛する大人と一対一の”報酬価値”を評価しないでください！ 仕事の後のパパとの”宿題の時間”の十分は、父と子の両方のための特別な儀式になります（少なくともそれは私たちのためにしました家族*笑い*）。

印刷可能なワークシート

• 単色ワークシート
• 単色Itsy Bitsy Books
• レビューワークシート-混合色