関心のあるコミュニティ、実践のコミュニティ

関心のあるコミュニティ、またはCoIは、同じ関心、知識、および任意の主題のベストプラクティスの理解を共有する人々のネットワークとして記述されてい 関心のあるコミュニティは、議論し、情報を交換するために会う個人のライブ”実際の”コミュニティのいずれかであることができ、またはそれは、インターネッ

実践のコミュニティ、またはCoPは、一般的に、そのベストプラクティスに関する特定の関心と知識の共同利用と理解を指します。 言い換えれば、実践のコミュニティは、上記のように関心のある非常にコミュニティであることができ、またはそれは単に共有し、与えられた主題に同 “実践のコミュニティ”という用語は、もともと貿易を見習い、習得することによって作成されたコミュニティの雰囲気のタイプを記述するために 現在、実践のコミュニティは、メンタリングと

が特定の貿易や専門的な実践や知識のジャンルの知識の育成が起こる、緩い、または構造化された学習 権威エティエンヌ-ウェンガーによって説明されているように、実践のコミュニティは、共同または共同企業であり、コミュニティにとって重要な情報の配信に最適なように一貫して進行しています。 コミュニティへの関与は、コミュニティが何を意味するかの継続的な交渉と再交渉、およびコミュニティのリソース、語彙、哲学、およびそのメンバーにとって重要な情報のグループとボディを定義する他の何かの定義と再定義によって定義されます。

練習のコミュニティの使命は、個人レベルと共同レベルの両方でスキルを磨くことです。 実践のほとんどのコミュニティのための追加の使命は、コミュニティのすべてのメンバーが共通の関心や情熱を持っている特定の主題やテーマの研究 練習のコミュニティを定義し、共通のクラブや友人の単純なグループとは異なるものは、新旧のデータの絶え間ない管理だけでなく、コミュニティのメンバーの教育、能力、経験のレベルです。 練習のコミュニティのメンバーはちょうどそれをする—事実、物語、問題解決の技術、および貿易の用具の形でデータの共有によって主題の活動的な開業医

組織学習と知識管理のための実践コミュニティ

実践コミュニティの最も重要なアドバイスの一つは、組織学習と知識管理の創造とホーニングで 練習のコミュニティは、研究の特定の分野で教師と学生（マスターと見習い）の近接を可能にします。 組織の学習は貿易の確立された規則が認められ、続かれることを来るところで学習の練習である。 さらに、組織の学習が開始され、所定の貿易が実践されている変化する環境に確立されたルールや慣行を適応させるプロセスに従います。 組織の学習は、与えられた環境や状況だけでなく、地域、文化、地理的、およびその他の違いに積極的かつ反応的でなければなりません。 概念として、実際の実践、取引、または組織化された情報を構成するさまざまなプロセスを作成、使用、再作成、革命化するコミュニティがある場合にのみ、

関心のあるコミュニティまたは実践のコミュニティ内での組織学習は、何百ものプラクティスの”標準操作手順”（Sop）の主な情報源であり、これまでのベス

ナレッジマネジメントは、実践のコミュニティによって作成され、利用されるもう一つの重要な革新でした。 練習のコミュニティ、事実上そして絶えず伝達し合うのにインターネットを使用する特にそれらは情報が何度も集められ、貯えられ、挑戦され、再考する このプロセスでは、ベストプラクティスが現在の慣行と異なる場合には、貿易内で物事を行うアイデアや方法を公然と疑問視し、変更することがで 単一の場所でのこの集合的な知識の管理はパターンを持ち始め、ベストプラクティスに関する基本的で普遍的な原則が形成され始める可能性があ それは実践のそのコミュニティのメンバーにとって極めて重要であるため、一貫して管理されているデータベースは、手で主題だけでなく、それを実践するコ

2004年の記事Knowledge Management:Emerging Perspectivesの著者であるGene Bellingerによると、「情報、知識、知恵は単なるコレクション以上のものです。 むしろ、全体はその部分の合計よりも多くを表し、それ自身の相乗効果を持っています。”Bellingerは、知識が何であるか、なぜそれが重要なのかを覚えておくことが重要であると付け加えています。 彼と知識管理の分野の他の専門家は、情報、知識、知恵のグループにデータを分解します。 これら3つのタイプのデータ間の関係は、ユーザーが思考を管理および分類するのに役立ちます。 このようにデータに優先順位を付けることで、実践のコミュニティ全体のより良い管理が可能になり、何が重要で、なぜかを判断するのに役立ちます。 さらに、特定のデータを利用しようとする関心のあるコミュニティは、様々な視点からの情報に基づいてアイデアや戦略を作成する場合、はるかに効果的な方法でそうすることができます。 これらの新しいアイデアを実践し、時間のためにそれらを使用することは、特定の分野の重要な人物が思考や意見を確立することを可能にし、貿易や研究分野の発展に必要な共通の知恵に変わります。

実践のコミュニティの利点

エティエンヌ-ヴェンゲル、”実践のコミュニティ”の著者: 社会システムとしての学習は、”ユーザーにとっての利点の面で練習のコミュニティを打破し、彼らが効果的である理由を説明します。 ベンゲル氏は、コミュニティが情報を整理し、データを効果的に維持するためには、一貫した実践と組織スタイルが不可欠であると指摘しています。 アイデアや情報は、発見の方法が意味を損なう場合、またはデータ自体がコミュニティによって実際に使用できない場合、効果的または価値がありませ ウェンガー

改革の重要性を強調 : 難解な理想と未形成のアイデアは、コミュニティが学び、使用するために置くことができる具体的な、経験的なデータになることにより、プロセス。 ウェンガーは、データの内容が誤解されたり、事実を役に立たないような方法で提示されたりしないように、グループ、チーム、またはコミュニティに提示される前に情報を再定義することの重要性について議論しています。 新しいデータのより一般的な意味を理解し、新しい情報を新しいものとして、または既存のプロセスに適用する方法を学ぶことが、改革プロセスの主

ウェンガーはまた、コミュニティへの参加の重要性を強調している。 すべてのコミュニティプロセスに参加することで、関係するすべての関係者とその意見や視点が新しい情報の形成に表現されるようになります。 ベンゲルは、参加はまた社会的慣行であり、したがって、コミュニティの結束とそのメンバー間の信頼のレベルを育成することが重要であると指摘している。 さらに、ベンゲルは、抽象的なアイデアや情報を再構築することは、プロセスに参加するメンバーの参加型グループなしでは本当に達成することはできな 要するに、実践のコミュニティ内での参加は、そのコアの生存だけでなく、グループ自体のパターンや理想を入力して再形成する新しいデータにとっても重

実践コミュニティの適切なケアと給餌

適切に機能し、成長するためには、実践コミュニティには共通の関心、会う場所、そしてその実践を可能にす グループの共通の利益を定義する必要があり、グループは、共通の利益である主題との経験と専門知識の少なくともいくつかのレベルの高いレベルを持 実践のコミュニティは、彼らの関心に関連する活動に従事することができなければならない。 真の実践コミュニティは、ユーザーが単独で行動するだけでなく、グループ形式で行動して、新しいアイデアやベストプラクティスの方法を作成し、研究分野を改善し、進歩させることを可能にします。 これらの活動に従事する場所と手段を持つことは、実践のコミュニティの維持に不可欠であり、重要な問題解決、議論、適切なツールと情報の使用、情報と知恵への新しいデータの開発を可能にする。

実践と関心のあるコミュニティの未来

他の多くのものと同様に、今日の実践コミュニティはWorld Wide Webの道を向いており、インターネット、無線通信、モバ より迅速かつ遠く離れた距離から通信する新しい方法は、開発される練習のより大きく、よりベテランのコミュニティを可能にします。 ちょうど数十年前、同じ取引の同様の利益と実務家を持つものは、関心の同じコミュニティの一部であるためには、同じ地理的地域に住んでいなけれ 二十一世紀では、チャットルーム、オンライン速報、Webサイト、インスタントメッセンジャーシステムは、すべての関係なく、どこで、またはいつ—そのメンバーが実践

ベック、クラウス。 “組織的な学習。http://www.sfb504.uni-mannheim.de/glossary/orglearn.htmから入手可能。

ヒューズ、ジェイソン。 実践のコミュニティ: 2007年、『Routledge Press』講談社、2007年。

ヴェンゲル、エティエンヌ。 “実践のコミュニティ：簡単な紹介。http://www.ewenger.com/theory/