階層の自動性の概念的複製:仮説をテストするための複数の方法

人々はいつ階層を好 私たちは6つの研究で、人々は階層が認知的に主要であるため、階層が好きであることを示しました–人々は最初に階層を好きになり、後で平等を学ぶ。 平等を優先してこの最初の階層の優先順位を上書きするには努力が必要であり、慎重に考える能力が限られている場合、階層の優先順位が現れます。 概念的な複製設計を用いてこの効果を実証した。 概念的な複製は、研究者が科学的知識を進めながら仮説の信頼性と妥当性を実証することを可能にする。 このケーススタディは、概念的な複製の理論的および実用的な長所と短所を示しています。 私たちの複製プロセスの一環として、私たちは3つの異なる集団からデータを収集しました：フィールド調査としての「現実世界」のコミュニティメンバー、オン データ収集のプロセス、各母集団の選択の長所と短所、および一般的な複数の母集団の使用について議論します。 私たちの研究は、仮説の信頼性を高め、範囲を広げるための概念的複製の利点を示しています。