Clyde K.M.Kluckhon

Clyde K.M.Kluckhon,in full Clyde Kay Maben Kluckhon,(born Jan. 11,1905,Le Mars,Iowa,U.S.—死んだJuly29,1960,Santa Fe,N.M.),ハーバード大学の人類学のアメリカの教授,誰がいくつかの方法で人類学に貢献:ナバホの彼の民族学的研究によって;文化の彼の理論,部分的価値システム,と文化的パターン;彼の知的リーダーシップと学生の多数の刺激によって; そして、政府界における人類学の彼の表現と政府プロジェクトに関する彼の仕事によって—例えば、ソ連社会システムに関するハーバード-プロジェクト(1950-51)は、朝鮮戦争の最初の年の間に行われた。

彼はいくつかの大学に通い、ウィスコンシン大学(1928年)で学士号を取得した後、ウィーン大学(1931年-32年)とオックスフォード大学でロードス学者(1932年)として学んだ。 1936年にハーバード大学で博士号を取得し、残りのキャリアで教鞭を執った。

ナバホ族インディアンに対するKluckhohnの生涯の関心は、健康上の理由から、N.M.のRamah近くの牧場に住むために送られた1922年に始まりました。

ナバホに関するクルックコーンの数多くの研究の中には、ナバホの歌の儀式の分類(1938年)とナバホの聖歌練習の紹介(1940年、いずれもリーランド-C-ワイマンと共著)、ナバホの魔術(1944年)があり、彼の最高の作品と考えられている。

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文化についてのKluckhohnの基本的なアイデアは、1949年に科学で最高の人気のある作品のためのマグロウヒル賞を受賞した人のための鏡に含 彼は、習慣の広い違いにもかかわらず、世界の多様な文化に共通する明らかに基本的な人間の価値観があることを避けました。

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