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Harvardの学生は、大学全体のさまざまな個人と有意義な関係を築いています。 教授、牧師、教授フェロー、管理者、コーチ、スタッフとの学生の関係は、特に大切にされ、多くの場合、学術的経験、プロのコラボレーション、さらには生涯の友情を豊かにすることになります。

音楽教授、アレックスRehdingは、(左から)芸術と人文科学の教員と学生との夕食の間にキャリアサービスのためのオフィス内のジェイク*ティルトン'19とジェイコブ

音楽教授、アレックスRehdingは、(左から)芸術と人文科学の教員と学生との夕食の間にキャリアサービスのためのオフィス内のジェイク*ティルトン’19とジェイコブ クリス・スニブ(Kris Snibbe)は、ハーバード大学の写真家。

彼らはキャンパスに到着した最初の日から始まり、学生はより深いレベルで教員と対話するための正式かつ非公式の機会の両方が提供されています。 教授は、毎週の営業時間に加えて、クラスの前後に学生と一緒に時間を過ごすことがよくあります。 彼らは食堂で学生と一緒に食事をし、初年度の教員の夕食への招待を受け入れます。 多くの教授は、家のイベントに出席し、彼らの運動競技の間に学生を応援し、学生の劇場の公演やアートショーケースをサポートします。 一部の学生は、研究室の教授と緊密に協力したり、仕事の助手として行動したりします。

これらの教員との非公式の交流に加えて、ハーバード大学は、初年度の学術生活を支援し、学生と教員の関与を高めるための様々な教員と学生の取り組みを これらの取り組みには、学習スキルや図書館研究に関するワークショップ、初年度の教員ディナーなどのイベントなどがあります。

教員との接続についての詳細を学びます。

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