Mission US:City of Immigrants Lesson Plan

Preparation:

このレッスンプランは、ニューヨークに来たロシアのユダヤ人の十代の少女レナ・ブロツキーの視点にプレイヤーを置くMission US game City of Immigrantsを利用しています。 レナは、家賃や家族の問題で彼女の兄弟と義理の姉妹を助けるだけでなく、彼女の個人的および社会的生活を両立させなければなりません。 それは移民であり、お金のためにとても紐で縛られている難しい人生です。 レナとして、プレイヤーは彼女が彼女の人生をより良くし、彼女の生活条件を改善するための決定を下すのに役立ちます。
“新しいゲーム”ボタンをクリックし、画面上のボタンとテキストをポイントアンドクリックして移動します。 画面の下部にボタンが表示されると（例えば、”Smartwords”、”Pack”、”Badges”）、プレイヤーはゲーム中にプレイヤーが収集したアイテムを表示するために、いつでもこれらのボタンをク
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プロローグ&パート1:家を見つける(1907)(15-20分)
ストーリー:プロローグでは、レナはなぜ、どのように彼女は彼女の兄弟と一緒にニューヨーク市に住むためにロシアのミンスク レナはエリス島に入り、入国審査官の質問に答えなければならない。 彼女は彼女の兄弟によって満たされ、彼から分離され、彼女自身で彼のニューヨークの長屋に彼女の方法を見つける必要があります。
: 入国審査官の質問に答え、ロウアー-マンハッタンを通ってあなたの方法を見つけ
第2部：ファミリーファースト（1907年）（10-13分）
ストーリー：レナはアメリカでの生活に慣れている。 彼女は彼女の家族に彼女がsweatshopで衣服を縫うことを稼いでいる賃金を与え、彼女の義理の妹のための食料品の買い物と洗濯をします。 彼女は賢明にお金を使わなければならないので、両親をアメリカに連れて行くのに十分な節約ができます。 時間があれば、集落の家
に行くことができます。
第3部：覚えておくべき夜（1907年）（10-13分）
ストーリー: レナは兄のpushcartから商品を販売し、スウェットショップで働き続けています。 彼女はまた、和解の家に行き、彼女のイタリアの友人、ローザと英語を練習します。 レナの兄弟は彼のビジネスを拡大しようとしていますが、それは家族を助けたり傷つけたりしますか？ レナは、彼女の自由な時間を過ごす方法を決定する必要があります：彼女の家族を助けるか、彼女自身の利益を追求する。
タスク：pushcartから商品を販売し、決済家でクラスに行きます。
第4部：工場の女の子（1908年）（15-17分）
ストーリー：レナは、大きな工場で新しい縫製の仕事を取得します。 彼女は以前の仕事よりも多くのお金を稼いでいますが、労働条件は困難です。 工場の外で、彼女は工場の仕事についての博覧会のために彼女にインタビューしたい記者に遭遇し、また、公園の社会主義者が労働者の権利について話し 自宅では、レナは小遣いとして彼女の賃金の一部を維持するために彼女の家族と交渉します。
仕事：工場で前夫のための袖を縫う。
第5部：20,000人の蜂起（1909-1910）（15分）
ストーリー：多くの工場の女の子がストライキに行っており、レナは彼女もストライキに参加すべきかどうかについての助言を求めている。 彼女がストライキに参加すると、レナはストライキの労働者を助けるために資金を調達し、工場の外でピケットに加わり、平和を乱すために逮捕される。 最終的に、レナは彼女が打撃を続けるか、仕事に戻るかを決定しなければなりません。
タスク：ストライキへの参加について助言を求め、ストライキのための資金を調達する。
エピローグ（1911年–1930年）（5-10分）
ストーリー：1909年のストライキの後に彼女に何が起こったかを調べるために、1910年代と1920年代のレナのスクラップブックを見てください。
あなたの学生は、あなたの教育の専門知識によって導かれた教室の活動、議論、執筆演習によってゲームプレイ体験がサポートされていれば、”移民の街”から最大限に得ることができます。 ミッション米国のウェブサイトは、学生の学習を強化し、拡張するための材料の富を提供する包括的な教育者ガイドが含まれています。 教材には、教室の活動、一次文書、書き込みプロンプト、タイムラインだけでなく、ゲームプレイ、教室の実装、学習基準との整合に関する詳細な情報が含まれ ミッション米国のウェブサイトから選択された資料は、以下のレッスンプランに含まれています。