대유행 중에 대학이 재미있을 수 있습니까?

보통 때,대학 생활의 서명 기능은 파티입니다—종종 학생들이 풀어 많은 할리우드 영화에서 불후의,다른 사람을 만나 그들이 누구인지 찾기. 그러나 올 가을,대학이 코로나 19 대유행 기간 동안 문을 열려고 할 때,바로 그 당사자들은 교육을 유지하는 데 가장 큰 위협이 될 수 있습니다.

그래서,학생들이 사회적 고립의 시간에 즐길 수있는 캠퍼스 생활의 왼쪽 무엇입니까? 그리고 교수들은 어떻게 대처하고 있습니까?

이번 주 우리는 유행성 동안 대학 생활에 당신을 데려가는 학기 동안의 시리즈를 계속합니다. 우리는 6 개의 캠퍼스에서 교수와 학생들로부터 친밀한 보고서와 반성을 듣고 있으며,글로벌 보건 위기 동안 교육을 계속하려고 할 때 기복이 있습니다.

많은 대학 캠퍼스에서 파티가 벌어지고 있으며,코로나 19 발병으로 인해 일부 대학은 이미 학생들을 집으로 보내고 모든 수업을 온라인으로 되돌려 놓았습니다. 뉴욕 타임즈의 분석은 전국 캠퍼스에서 88,000 건과 60 명이 넘는 사망자를 기록했으며,일부 캠퍼스는 핫스팟이되었지만 다른 캠퍼스는 바이러스를 확인하고 열어두고 있습니다. 사실,재개 캠퍼스의 대부분은 여전히 열려—적어도 지금은.

그러나 안전과 개방성 사이의 균형을 맞추는 것은 지속적인 도전입니다.

전통적인 나이의 대학생들이 사회적 거리두기 가이드라인을 따르는 데 특히 나쁘다는 것이 밝혀졌고,인간 발달을 연구하는 퍼듀 교수인 뎁 니콜스는 장학금을 통해 캠퍼스에 대해 걱정할 것이 많다는 것을 알고 있다.

“발달 적으로 말하자면,청소년과 젊은 성인은 약 25 세까지 전두엽 피질이 완전히 형성되지 않았다”고 그녀는 말했다. “당신의 전두엽 피질은 충동 조절과 의사 결정 및 고차적 사고를 담당합니다.”그리고 부분적으로 그 연령대의 사람들이 위험한 행동에 참여하고 충동적인 일을 할 가능성이 더 높은 이유입니다.

그녀가 부모와 이야기 할 때마다 니콜스는”나는 항상… 그들은 경계를 밀고 다른 정체성을 시도하고 멍청한 일을하고 실수를합니다. 그리고 그것이 그들이 해야 할 일입니다. 지금 당신은 그 결과가 훨씬 더 심각하다는 것을 의미 할 수 있습니다.”

그러나 모든 학생들이 파티를하는 것은 아닙니다. 사빈 브런 즈위 커,또 다른 퍼듀 대학 교수,그녀는 학생들의 두 종류를보고 말한다. 한 그룹은 교실에서 마스크 규칙을 시행 한 것에 대해 그녀에게 감사 드리며 일부 교수보다 더 조심스러워 보입니다. 그러나 다른 학생들은 규칙에 의해”짜증”나타나고 그들을 무시하는 것 같다.

그리고 그것은 단지 파티에 관한 것이 아닙니다. 캠퍼스에서 비공식적 인 사회적 상호 작용의 부재는 실제 손실입니다.

“대학에서의 첫 해 경험에 대해 가장 많이 기억하는 것은 학자들과는 아무런 관련이 없습니다.”라고 샌프란시스코 주립 대학의 데이비드 페냐 구즈 만 교수는 이제 교육이 온라인으로 만 진행 되었기 때문에 파리에서 원격으로 가르치고 있습니다. “내가 기억하는 것들은 매우 다른 삶의 사람들을 만났고,배경에 대해 아무것도 알지 못하고 세상에 대한 나의 관점을 바꾼 사람들에게 노출되는 거의 진부한 경험이었습니다. …나는 지금 대학을 시작하는 학생들에게 조금 슬프다.우리가 얼마나 열심히 노력하는지는 중요하지 않기 때문이다. 우리의 온라인 교육이 얼마나 훌륭한지는 중요하지 않습니다. 그것은 대학에 떨어져 가고 있는 생활 변화 경험의 저 종류를 대체하지 않을 것이다.”

퍼듀 대학에서 관리들은 거의 모든 좌석 주위에 플렉시 유리 장벽이 30 개 이상의 파빌리온 텐트를 설치했습니다.

“나는 당신이,당신은 당신의 친척들과 이야기 감옥처럼 조금 보였다 농담,”조셉 칭은 말했다,그의 식사의 대부분을 위해 텐트를 사용하는 퍼듀의 주니어. “때때로 다른 쪽에서 친구를 듣는 것은 확실히 어렵습니다… 그리고 우리는 어쩌면 우리가 직접 함께 앉아있는 동안”서로를 부를 것이라고 생각하고 있습니다.

대학 사회 경험의 상실을 날카롭게 느끼는 학생 중 한 명은 지역 커뮤니티 칼리지에서 샌프란시스코 주로 전학 온 1 세대 대학생인 마조리 블렌입니다. 이것은 4 년제 캠퍼스에서 첫 해가 될 것입니다.

“나는 정말 그 경험을 강탈 느낌,”그녀는 말했다. “우리는 여전히 교사,학생,그룹,이벤트 및 대학에 진학하고 지불 할 가치가있는 모든 것과 함께 신체적으로 교육 기관에있는 사회적 구성 요소가 필요합니다.”

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7 부 팟캐스트 시리즈 중 3 부입니다. 에피소드 1 과 에피소드 2 를 확인하고 10 월 6 일에 다음 할부를 찾으십시오.