정성 연구에서 이론적 및 개념적 프레임 워크의 사용

목표:정성 연구에서 이론적 및 개념적 프레임 워크의 정의와 사용에 대해 토론한다.

배경:초보 연구자가 이론적 및 개념적 틀이 무엇인지,어떻게 사용되어야 하는지를 이해하는 데 도움이되는 문헌이 부족합니다. 이 논문은이 용어의 상호 교환 가능한 사용과 둘 사이의 차이점에 대한 연구자의 혼란을 인정합니다. 연구자들이 이론적 및 개념적 프레임 워크와 개념적 모델의 개념을 어떻게 사용했는지에 대해 설명합니다. 한 연구자가 연구 프로젝트 전반에 개념적 프레임 워크를 어떻게 통합했는지,그렇게하기위한 목적 및 이것이 어떻게 결과적인 개념적 모델로 이어 졌는지에 대해 자세히 설명합니다.

검토 방법:애보트(1988)와 위츠(1992)의 개념은 두 사례 연구 사이트를 포함하는 연구를위한 프레임 워크를 제공하는 데 사용되었습니다. 이 프레임 워크는 연구 질문을 결정하고 연구를 집중시키기 위해 인터뷰 및 토론에 방향을 제시하는 데 사용되었습니다.

토론:일부 연구 방법은 설계에서 이론적 틀이나 개념적 틀을 명백하게 사용하지 않지만,이것은 암시 적이며 예를 들어 근거 이론에서 방법 설계를 뒷받침합니다. 다른 질적 방법은 연구 프로젝트의 디자인을 구성하거나 결과를 설명하기 위해 하나 또는 다른 방법을 사용합니다. 연구 프로젝트 전반에 걸쳐 개념적 프레임 워크가 어떻게 사용되었는지에 대한 예가 나와 있습니다.

결론:이론적 및 개념적 프레임 워크는 연구에 정기적으로 사용되지만 거의 설명되지 않는 용어입니다. 교과서는 그들이 무엇이며 어떻게 사용할 수 있는지 논의해야하므로 초보 연구원은 연구 설계를 도울 수있는 방법을 이해합니다.

연습/연구에 대한 시사점:이론 및 개념 프레임 워크는 연구자가 더 명확하게 이해하고 초보 연구자의 명확성을 보장하기 위해 사용되는 올바른 용어가 필요합니다.