코딩 프로세스:기억의 조직

코딩 및 조직

코딩은 사람이 경험에주는 해석을 의미합니다. 기억과 행동에 대한 경험의 중요성은 경험의 해석에 달려 있습니다. 동일한 이벤트는 사람의 지식과 기대에 따라 극적으로 다른 방식으로 해석 될 수 있습니다. 코딩을 이해하려면 우리는 경험을 해석하는 지식의 조직과 사용을 이해해야합니다. 아이디어의 상호 관계는 정신 생활의 가장 강력한 사실 중 하나입니다. 개인적인 기억에서 일부 현재 사건과 단일 연관성은 과거 경험에 대한 상세한 기억을 유발할 수 있습니다. 심리학은 기억 속의 조직의 본질에 대한 몇 가지 아이디어를 개발했습니다.

우리는 지식의 정도가 다른 두 사람의 기억을 비교함으로써 코딩의 영향을 설명 할 수 있습니다.이 경우에는 자동차에 대한 전문가와 비 전문가입니다. 그들은 모두 같은 작은 빨간 차를 참조하십시오. 전문가는 차기로 식별;비 전문가는 작은 빨간 차로만 식별 할 수 있습니다. 나중에 전문가가 작은 빨간 승리가 이전에 본 차가 아니라는 것을 자신있게 말할 수 있다면,비전문가는이 차별을 만드는 데 더 많은 어려움을 겪었다면 당신을 놀라게 할 것입니까? 각 개인의 지식은 코딩 및 따라서 경험의 기억에 영향을 미칩니다.

인간의 기억은 우리의 경험에 조직을 부과한다. 툴빙(1962)과 다른 사람들은 사람들이 무작위로 선택된 단어의 목록을 배울 때 목록을 불러올 때 단어를 구성한다는 것을 보여주었습니다. 목록을 학습으로,리콜 단어의 그룹화에 더 많은 일관성이있다.

앞서,부스필드(1953)는 피실험자가 단어 목록을 관련 단어의 군집으로 기억하는 것을 보여 주었다. 예를 들어,목록에 꽃의 일부 이름,사람의 일부 이름,건물의 일부 유형 등이 포함 된 경우,이 단어의 무료 리콜은 유사한 항목을 그룹화합니다. 이 그룹화는 단어가 임의의 순서로 표시 되더라도 발생합니다. 나중에 바우어와 그의 동료들(바우어,1970)은 기억 구조에 관한 이론이 배울 물질의 조직을 예측할 수 있음을 보여주었습니다. 브랜 포드와 존슨(1972)은 사람들이 적절한 해석을 제공하지 않으면 기억하기 어려운 구절을 연구했습니다. 그들의 작품은 기억에 해석의 역할의 인상적인 데모입니다.

기억의 조직

무엇이 기억의 조직으로 이끄는가? 이 질문에 대한 대부분의 답변은 협회를 적어도 하나의 기본 조직 프로세스로 지칭합니다. 연결은 이벤트의 빈번한 시간적 클러스터링에서 파생됩니다. 20 세기 초,파블로프(1927)는 고전적인 컨디셔닝을 발견했습니다. 이 발견은 협회의 형성 및 유지에 대한 광범위한 조사로 이어졌습니다. 파블로프는 음식의 프리젠 테이션에 가까운 곳에서 중립적 인 자극(예:음색)을 자주 제시 한 후,개가 음식이 없을 때에도 음색의 소리에 침을 흘릴 것이라는 것을 발견했습니다. 따라서,톤과 음식 사이에 형성된 연관성.

가르시아와 쾰링(1966)은 어떤 연관성이 다른 연관성보다 더 쉽게 학습된다는 것을 발견했다. 그들의 실험실 쥐들은 깜박이는 빛과 위장병 사이의 연관성을 배운 것보다 훨씬 더 쉽게 새로운 맛을 위장병과 연관시키는 법을 배웠습니다. 이 결과는 다양한 제약이 연관성 형성에 영향을 미친다는 것을 시사합니다.

연관 네트워크

네트워크 형태의 연관성을 직접 표현하면,개념은 노드로 표시되고 연관성은 노드를 연결하는 라인(또는 링크)으로 표시됩니다. 슈바네벨트,두르소,디어홀트(1989)는 일련의 개념들 간의 관계성 판단과 같은 근접 데이터로부터 그러한 네트워크를 유도하는 방법을 제시했다. 쿡,더소,슈바네벨트(1986)는 네트워크가 사람들이 단어 목록을 배울 때 개념을 구성하는 방식을 예측할 수 있음을 발견했습니다. 골드 스미스와 존슨(1990)은 학생들의 유사성 정도와 강사의 중요한 개념 네트워크에서 실험 방법에 대한 과정에서 학생들의 성적을 예측할 수있었습니다.

시맨틱 네트워크와 시맨틱 특징

시맨틱 네트워크는 또한 네트워크 표현을 사용하지만 레이블이 지정된 링크를 사용하여 개념 간의 관계에 대해 더 자세히 지정합니다(콜린스와 퀼리안,1969;마이어와 슈바네브트,1976;퀼리안,1969). 예를 들어,이러한 네트워크는 로빈이”이사”링크를 가진 클래스 새의 구성원임을 보여줍니다(로빈은 새입니다). 또한 사슴 뿔을 가지고 있음을 보여줄 것,등등. 이러한 네트워크는 또한 로빈이 새이고 새가 동물임을 검색하여 로빈이 동물이라는 결론을 내리는 등의 추론을 지원할 수 있습니다. 시맨틱 네트워크는 언어 이해 및 범주 판단에 대한 연구의 실험 데이터를 설명하는 데 사용되었습니다. 이러한 네트워크는 종종 인공 지능을 전시하도록 설계된 컴퓨터 프로그램의 일부입니다(퀼리안,1989). 다른 이론은 개념이 개념을 정의하는 기능 모음으로 구성된다고 제안합니다(스미스와 메딘,1981). 예를 들어 개념 새는 날개,파리,계란 낳기,깃털 등과 같은 기능으로 구성 될 수 있습니다. 기능 이론에 따르면 사람들이 개념에 대해 추론할 때 메모리에서 기능을 검색하여 결론을 도출하는 데 사용합니다.

스키마타

스키마타는 항목 간의 관계의 사양과 함께 여러 다른 정보 항목의 일반적인 표현이다(바틀렛,1932;민스키,1975). 예를 들어 방의 스키마에는 바닥,천장,벽 및 문과 이러한 공간 관계가 있어야 한다고 지정할 수 있습니다. 선택적으로 추가 문과 창문이 있을 수 있습니다. 스크립트는 레스토랑에 가거나 의사를 방문하는 등 익숙한 순서로 작업을 구성하는 스키마의 예입니다. 스키마는 추론을 초대합니다. 여러 연구에 따르면 기억은 우리가 실제로 경험하는 것 외에도 추론 된 정보(기본값)를 포함합니다. 우리가 문장을들을 경우 예를 들어,”프레드는 보드에 못을 몰았다,”우리는 문장이 망치를 언급하지 않더라도 그가 망치를 사용하는 것이 추론 할 가능성이있다. 누군가가 식당에서 식사를하는 경우,우리는 그 또는 그녀가 식사를 지불한다고 가정합니다.

체이스와 사이먼(1973)체스 보드에 조각의 위치에 대 한 메모리를 사용 하 여 스키마의 힘의 고전적인 데모를 보고. 그들은 체스 마스터가 무작위로 배치 된 조각으로 보드를 재구성하는 초보자보다 낫지 않았지만 마스터는 실제 체스 게임의 중간에서 조각의 위치를 회상하는 데 훨씬 뛰어났습니다. 전문가들은 아마도 위치가 이해 될 때 보드에 조각의 위치를 코딩 할 수 있습니다 정교한 스키마를 가지고있다.

구체화 및 표현의 필요성

최근 몇 년 동안 인지 과학 연구자들로부터 정신적 표현의 역할에 대한 전통적 사상에 대한 도전이 제기되었다. 주요 관심사는 전통적인 접근 방식이 육체와 환경에서 비롯된 학습 및 개발에 부과 된 제약을 무시했다는 것입니다. 극단적 인 경우,동적 시스템 접근 방식을 옹호하는 이론가들은 신체와 세계의 상호 작용에서 인식을 접지하는 것이 지각과 행동을 중재하는 정신적 표현을 제안 할 필요성을 제거한다고 주장합니다(에델만,1992;프리먼,1995;존슨,1987;텔렌과 스미스,1994;반 겔더,1997). 지각과 행동에서 개념의 접지는 개념을 배우는 방법을 설명하는 데 도움이됩니다(비 카드,2000). 따라서 코딩은 개인의 역사와 상황에 의해 제한됩니다.

결론

코딩은 우리가 아는 것에 비추어 사건의 해석이다. 이러한 해석은 실제 보드 위치에 대한 체스 마스터의 기억의 우월성과 같이 유익한 결과를 초래할 수 있습니다. 때때로 해석은 실제로 경험되지 않은 관련 정보에 대한 잘못된 기억으로 이어집니다(로프 터스와 케참,1991). 이벤트의 메모리를 이해하려면 누적 지식에서 발생하는 코딩에 대한 이해가 필요합니다. 이론과 연구에 대 한 중요 한 질문 메모리 신체와 환경에서 사용할 수 있는 단서 반대로 저장 된 표현에 따라 달라 집니다 정도 우려.

참조:코딩 프로세스:이미지;코딩 프로세스:처리 수준;거짓 기억

참고 문헌

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