” Barnet Mitt Nekter Å Gjøre Lekser ” – Hvordan Stoppe Nattlig Kamp Over Skolearbeid
for mange foreldre er det en nattlig kamp å få barna til å gjøre leksene sine. Noen barn nekter å gjøre leksene sine. Andre hevder at de ikke har lekser, men da rapporten kortet kommer ut, og du innser at deres arbeid ikke ble gjort.
så hvorfor er leksetid så vanskelig? Etter min mening er en av hovedgrunnene at det er vanskelig for barna å fokusere hjemme. Se på det på denne måten: når barnet ditt er på skolen, er de i et klasserom der det ikke er mange distraksjoner. Læringen er strukturert og organisert, og alle studentene fokuserer på det samme.
men når barnet kommer hjem, klikker hjernen over til “fritid” – modus. I deres sinn er hjemmet et sted å slappe av, ha en matbit, lytte til musikk og spille videospill. Barn rett og slett ikke se hjemmet som stedet å gjøre skolearbeid.
hvis leksekampene du opplever, er en del av et større mønster for å utøve atferd, så motstår barnet å få makt over deg. De har tenkt å gjøre hva de vil gjøre når de vil gjøre det, og lekser blir bare en annen slagmark. Og, som på alle andre slagmark, foreldre kan bruke taktikk som lykkes eller taktikk som mislykkes.
uansett hvorfor barnet ditt ikke vil gjøre leksene sine, vet at å kjempe over det er et tapende forslag for dere begge. Du vil ende opp frustrert, sint og utmattet, og barnet ditt vil ha funnet enda en måte å trykke på knappene dine. Og enda verre, de vil ende opp med å hate skolen og hate læring.
en stor del av å få barnet til å gjøre leksene sine ligger i å etablere et system slik at barnet kommer til å se at lekser er bare en vanlig del av hjemmet liv. Når de aksepterer det, har du allerede vunnet halve kampen. Følgelig er mine første tips rundt å sette opp dette systemet. Hvis du får systemet riktig, har ting en tendens til å falle på plass.
Sett dette systemet på plass med barnet ditt på et tidspunkt når ting er rolige og går bra i stedet for i varmen av et argument. Fortell barnet ditt at du skal prøve noe annet som starter neste uke med lekser som vil gjøre det bedre for alle. Forklar deretter systemet.
du vil finne at dette systemet vil gjøre livet ditt enklere som forelder, vil gjøre deg mer effektiv som forelder, og vil hjelpe barnet ditt til å få arbeidet gjort. Og når barnet ditt får jobben gjort, er det mer sannsynlig at de lykkes, og ingenting driver motivasjon mer enn suksess.
- Struktur Kvelden For Lekser
- Start Kvelden Lekser Vane Når Barna Er Unge
- Bruk Et Offentlig Sted For Lekser
- Gi Pauser Under Lekser Tid
- Hjelp Barnet Ditt Med Å Komme I Gang Med Leksene Sine
- Hjelp Barnet Ditt Med Å Administrere Langsiktige Oppdrag
- Gjør søndag Kveld Til En Skolekveld
- Helgen Begynner ikke Før Forfalt Arbeid Er Gjort
- Gjør Lekser Til En Høyere Prioritet Enn Aktiviteter
- Bruk Belønninger For Skolearbeid, Ikke Bestikkelser
- Bruk Effektive Konsekvenser
- Vær Forberedt På Å La Barnet Mislykkes
- Ikke Slåss Med Barnet Ditt Over Lekser
- Hold Deg Rolig Når Du Hjelper Barnet Med Leksene
- Det er Ditt Barns Lekser, Ikke Din
- Kjenn Lærerne Og Oppgavene
- Hvis Du Tror At Barnet Ditt Kan Ha Lærevansker
- Konklusjon
Struktur Kvelden For Lekser
når barna kommer hjem, bør det være en struktur og en tidsplan satt opp hver natt. Jeg anbefaler at du skriver dette opp og legge det på kjøleskapet eller i noen sentral beliggenhet i huset. Barn trenger å vite at det er en tid å spise, en tid til å gjøre lekser, og også at det er ledig tid. Og husk, fritiden starter etter lekser er ferdig.
Lekser tid bør være en rolig tid i hele huset. Søsken bør ikke være i neste rom å se PÅ TV eller spille videospill. Hele ideen er å eliminere distraksjoner. Meldingen til barnet ditt er, ” Du kommer ikke til å gjøre noe uansett, så du kan like godt gjøre leksene dine .”
selv om barnet ditt ikke har lekser noen netter, bør leksetid fortsatt bety ingen telefon og ingen elektronikk. I stedet kan barnet lese en bok eller et magasin på rommet eller jobbe med langsiktige oppgaver. Konsekvent å følge lekser tid strukturen er viktig å innpode lekser vane.
Start Kvelden Lekser Vane Når Barna Er Unge
hvis barna er yngre og de ikke får lekser ennå, sette av stille tid hver kveld hvor barnet kan lese eller gjøre noen form for læring. Å gjøre det vil hjelpe barn å forstå den kvelden stille og studietid er en del av hverdagen hjemme, akkurat som gjøremål. Denne vanen vil lønne seg når den virkelige leksene begynner.
Bruk Et Offentlig Sted For Lekser
for mange barn, sende dem til sine rom for å gjøre leksene sine er en feil. Mange barn trenger din tilstedeværelse for å være fokusert og disiplinert. Og de trenger å være borte fra ting i sine rom som kan distrahere dem.
du kjenner barnet ditt best. Hvis du tror at de ikke er produktive i rommet, insisterer de på at de jobber ved kjøkkenbordet eller i et annet rom hvor du kan overvåke dem og hvor det blir færre distraksjoner.
hvis de gjør lekser på rommet, bør døren til rommet være åpen, og du bør sjekke inn fra tid til annen. Ingen tekstmeldinger, ingen tull. Ta telefonen og laptop unna og eliminere elektronikk fra rommet i løpet av studietiden. Kort sagt, du vil bli kvitt alle fristelser og distraksjoner.
Gi Pauser Under Lekser Tid
Mange barn blir lei halvveis gjennom lekser tid, og det er da de begynner å handle opp. Hvis barnet ditt gjør en times lekser, ta dem en 5-minutters pause hver halve time slik at de kan stå opp, ta en matbit og strekke bena. Men ikke la elektronikk under pause-elektronikk er bare for distraherende.
Overvåk pause og sørg for at barnet ditt kommer tilbake til arbeid raskt.
sørg for å oppmuntre barnet ditt når de er motløse. Det er greit å si ting som:
” jeg vet at det er en dra, men tenk på dette—når du får jobben gjort, er resten av natten din.”
Eller:
” Se, hvis du gjør arbeidet ditt hele uken, har du hele helgen til å gjøre det du vil.”
Vis barnet empati—hvor mange av oss virkelig likte lekser hver kveld? Det er arbeid, enkelt og greit. Men barnet ditt vil bli oppmuntret når de begynner å ha suksess med sitt arbeid.
Hjelp Barnet Ditt Med Å Komme I Gang Med Leksene Sine
noen barn har problemer med å få oppgaver i gang. De kan være overveldet eller usikker på hvor du skal begynne. Eller arbeidet kan virke for vanskelig.
Det er et konsept jeg forklarer I Total Transformation® child behavior program kalt hurdle help. Hvis du har et barn som har det vanskelig å komme i gang, tilbringer de første fem minuttene med dem for å få dem over de første par hindrene. Kanskje hjelpe dem med det første matteproblemet eller sørg for at de forstår oppgaven.
for mange barn som er treg startere, er hindringshjelp veldig effektiv. Dette betyr ikke at du gjør leksene sine for dem-dette er rett og slett ekstra hjelp designet for å få dem til å gå på egenhånd.
Hjelp Barnet Ditt Med Å Administrere Langsiktige Oppdrag
hvis barnet ditt har et stort, langsiktig prosjekt, vil du jobbe med Dem for å anslå hvor mye tid det kommer til å ta. Da må barnet ditt jobbe innenfor den tidsrammen. Så hvis barnet ditt har et vitenskapsprosjekt, kan du hjelpe dem med å administrere og strukturere tiden sin. For eksempel, hvis prosjektet forfaller i 30 dager, spør dem:
” Hvor mye tid skal du bruke på det hver natt?”
de kan si, “15 minutter om natten”, og du holder dem til det.
ikke anta at barnet ditt vet hvordan de skal håndtere sin tid effektivt. Som voksne tar vi noen ganger for gitt vaner vi har brukt en levetid på å utvikle og glemmer at barna våre ikke er der ennå.
Gjør søndag Kveld Til En Skolekveld
måten jeg strukturerer helgen på, er at søndag kveld er en skolekveld, ikke fredag. Så hvis barnet ditt har lekser i helgen, og så lenge de er ferdig med alt arbeidet for den siste uken, får de fredag og lørdag kveld fri og kan gjøre leksene sine på søndag kveld.
hvis det er et prosjekt eller noe stort å gjøre i løpet av helgen, så arbeid med barnet ditt for å budsjettere tiden sin. De må kanskje sette litt tid på lørdag eller søndag i løpet av dagen. Men annet enn det, bør barnet ditt også ha helgen, akkurat som voksne gjør.
Helgen Begynner ikke Før Forfalt Arbeid Er Gjort
hvis barnet ditt har forfalt lekser, bør helgen ikke begynne før disse oppgavene er ferdige. Med andre ord, fredag kveld er en lekser natt hvis deres ukes arbeid ikke er fullført.
Tro Meg, Dette er en svært effektiv konsekvens for barn fordi det skaper et godt incitament til å få sitt arbeid gjort. Faktisk, hvert minutt de gjør lekser er et minutt de kunne henge ut med venner eller spille videospill.
hvis du kan holde denne regelen en gang og håndtere klagene, vil neste uke leksene bli gjort.
forresten, hvis de sier at de ikke kan gjøre leksene sine fordi de ikke tok med skolebøker hjem, bør de være jordet for helgen. Du kan si:
” jeg vil ikke høre at du ikke kan gjøre det fordi du ikke har bøkene dine. Du bør ringe rundt og finne en venn som du kan låne dem fra. Ellers blir du værende i helgen.”
Gjør Lekser Til En Høyere Prioritet Enn Aktiviteter
Barn er involvert i mange aktiviteter etter skolen i disse dager. Jeg forstår det. Men min prioritet har alltid vært ” lekser kommer først .”
etter min mening, hvis leksene ikke er gjort på mandag, bør barnet ditt ikke gå til fotball på tirsdag. Det er greit hvis han savner en praksis eller to. Du kan si:
” Her er avtalen. – Vi skal ikke på fotball i dag. Du må få jobben gjort først.”
hvis barnet ditt sier: “vel, hvis jeg savner en øvelse, skal jeg bli kastet av laget,” Kan du si:
“vel, så sørg for at arbeidet ditt er fullført. Ellers kommer du ikke til å øve. Det er alt der er til det.”
personlig setter jeg ikke fotball, fotball eller andre fritidsaktiviteter over lekser og hjemmeansvar. Jeg tror ikke at foreldre skal gå fra fotball til karate til basketball med barna sine mens lekser og skoleansvar blir forsømt.
Bruk Belønninger For Skolearbeid, Ikke Bestikkelser
de fleste barn får personlig tilfredsstillelse av å få gode karakterer og fullføre arbeidet sitt, og det er det vi sikter på. Likevel er det viktig å styrke positiv oppførsel, og det kan bety å tilby et incitament til å få gode karakterer. For eksempel visste min sønn at han ville få en viss belønning for sin prestasjon hvis han fikk alle B eller over. Belønningen var et incitament til å gjøre det bra.
en av snarveiene vi tar som foreldre er å bestikke barna våre i stedet for å belønne dem for ytelse. Det kan være en subtil forskjell. En belønning er noe som er gitt etter en prestasjon. En bestikkelse er noe du gir barnet ditt etter å ha forhandlet med dem over noe som allerede er et ansvar.
hvis du bestikker barnet ditt til å gjøre leksene sine eller gjøre noe annet som er et forventet ansvar, vil barnet ditt forvente noe ekstra bare for å oppføre seg riktig. Bestikkelser undergraver foreldrenes autoritet når barna lærer at de kan få ting fra deg ved å true dårlig oppførsel. Bestikkelser setter barnet ditt ansvarlig for deg.
det riktige foreldrenes svar på ikke å møte et ansvar er en konsekvens, ikke en bestikkelse. En bestikkelse sier: “hvis du gjør leksene dine, vil jeg utvide portforbudet med en time .”I motsetning sier en konsekvens,” hvis du ikke gjør leksene dine, er du jordet til den er ferdig .”Bestikk aldri barna dine til å gjøre det de forventes å gjøre.
Bruk Effektive Konsekvenser
når du gir konsekvenser, være sikker på at de er effektive konsekvenser. Hva gir en effektiv konsekvens? En effektiv konsekvens motiverer barnet ditt til god oppførsel. De setter deg tilbake i kontroll og lærer barnet ditt hvordan du løser problemer, og gir barnet de ferdighetene som trengs for å lykkes.
en effektiv konsekvens ser slik ut:
“hvis du faller under et b-gjennomsnitt, kan du ikke lenger studere på rommet ditt og må studere ved kjøkkenbordet til du får gjennomsnittet tilbake Til En B.”
for barnet som foretrekker å studere på rommet, er dette en effektiv konsekvens.
En annen effektiv konsekvens ville være følgende:
” hvis du velger å ikke studere i løpet av den planlagte tiden, vil du miste elektronikken din for natten. I morgen får du en ny sjanse til å bruke dem.”
og neste dag, barnet ditt får prøve igjen for å tjene privilegiet av elektronikk. Kortsiktige konsekvenser som dette er svært effektive. Bare ikke ta bort dette privilegiet i mer enn en dag, da barnet ditt ikke vil ha noe incitament til å gjøre det bedre neste gang.
for mer om konsekvenser, les artikkelen om hvordan du gir effektive konsekvenser for barnet ditt.
Vær Forberedt På Å La Barnet Mislykkes
Feil bør være et alternativ, og noen ganger må du bare la barnet mislykkes. Foreldre gjør ofte barna sine en dårlig tjeneste når de skjermer dem fra konsekvensene av deres handlinger. Hvis barnet ditt velger å ikke studere nok og de får en sviktende karakter, er det den naturlige konsekvensen for deres oppførsel. Og de bør oppleve ubehag som følge av deres oppførsel.
La meg være klar. Hvis du forstyrrer og prøver å få barnets lærer til å endre karakteren, vil barnet lære feil leksjon. Barnet ditt vil lære at Hvis De skru opp nok, Vil Mor og Far ta vare på dem. Og de lærer ikke matte eller vitenskap eller hva det er de mislyktes.
for å være sikker er det en vanskelig leksjon å mislykkes, men det er den rette leksjonen når barnet ditt mislykkes. Og det er ikke verdens ende. Faktisk, for mange barn, er det det som gjør dem rundt.
Ikke Slåss Med Barnet Ditt Over Lekser
ikke bli sugd inn i argumenter med barnet ditt om lekser. Gjør det veldig klart at hvis de ikke gjør leksene sine, begynner ikke neste del av natten. Hold diskusjonene enkle. Si til barnet ditt:
” akkurat nå er leksetid. Jo før du får det gjort, jo raskere kan du ha ledig tid.”
Si dette på en støttende måte med et smil på ansiktet ditt. Igjen er det viktig å ikke bli sugd inn i kamper med barnet ditt. Husk at du ikke trenger å delta på hvert argument du er invitert til. Hvis barnet ditt nekter å gjøre sitt arbeid, så gi det rolig konsekvensen du etablerte for ikke å gjøre lekser.
forsøk på å overbevise barnet ditt om at karakterer er viktige, er også en tapende kamp. Du kan ikke få barnet ditt til å ta skolen så alvorlig som du gjør. Sannheten er at de vanligvis ikke tenker på den måten. For å få barnet til å gjøre lekser, fokus på deres oppførsel, ikke deres motivasjon. Snarere enn å gi et foredrag, bare opprettholde systemet som gjør dem i stand til å få sitt arbeid gjort. Ofte kommer motivasjonen etter at barnet har hatt en smak av suksess, og dette systemet setter dem opp for den suksessen.
Hold Deg Rolig Når Du Hjelper Barnet Med Leksene
det er viktig å være rolig når du hjelper barnet med leksene sine. Ikke krangle om det riktige svaret på matteproblemet eller den riktige måten å gjøre geografi quiz. Hvis du blir frustrert og begynner å rope og skrike på barnet ditt, setter dette en negativ tone og vil ikke hjelpe dem med å få jobben gjort. Det er bedre å gå bort enn det er å engasjere seg i et argument, selv når du bare prøver å være nyttig.
for par kan det være at en av dere er mer tålmodig og akseptabel for barnet ditt. La den personen ta på leksene overvåking ansvar. Og ikke ta det personlig hvis det ikke er deg.
Husk at hvis du ikke kan være rolig når du hjelper barnet ditt, eller hvis du finner ut at hjelpen din gjør situasjonen verre, er det bedre å ikke hjelpe i det hele tatt. Finn noen andre eller snakk med læreren om hvordan barnet ditt kan få den hjelpen de trenger. Og prøv å ikke klandre barnet ditt for frustrasjonen du føler.
Det er Ditt Barns Lekser, Ikke Din
Husk at barnet ditt gjør leksene som en skoleoppgave. Læreren vil til slutt være dommeren av hvor bra eller dårlig, riktig eller feil arbeidet er. Du er ikke ansvarlig for selve arbeidet; din jobb er å veilede barnet ditt. Du kan alltid komme med forslag, men til syvende og sist er det barnets jobb å gjøre oppgavene sine. Og det er lærerens jobb å gradere dem.
Kjenn Lærerne Og Oppgavene
Bygg gode relasjoner med barnets lærere. Møte med lærerne i begynnelsen av skoleåret og holde kontakten som året skrider. Dine relasjoner med barnets lærere vil lønne seg hvis barnet ditt begynner å få problemer.
og hvis barnet ditt har problemer, så kommunisere med sine lærere ukentlig. Hvis de ikke leverer arbeidet sitt i tide, kan du be lærerne om å sende deg oppgaver som de ikke fikk gjort hver uke. Mange skoler har oppgaver tilgjengelig på nettet, som er en stor hjelp for foreldre. Bare ikke stole på barnet ditt for å gi deg nøyaktig informasjon. Finn ut selv.
bunnlinjen er at du vil holde barnet ditt ansvarlig for å gjøre sitt arbeid, og du kan bare gjøre det hvis du vet hva arbeidet er. Hvis du holder deg informert, vil du ikke bli overrasket når rapportkort kommer ut.
Arbeid med barnet ditt på et system for å holde oversikt over oppgaver. Jeg anbefaler en gammeldags papirkalender rett og slett fordi vi allerede har for mange distraherende elektronikk i våre liv—eksperiment og bruk det som fungerer best for barnet ditt.
Prøv Til slutt å se barnets lærere som dine allierte. I min erfaring er de fleste lærere dedikert og omsorgsfull, men jeg skjønner at dette ikke alltid er tilfelle. Så, for ditt barns skyld, gjør ditt beste for å finne en måte å jobbe med sine lærere.
Hvis Du Tror At Barnet Ditt Kan Ha Lærevansker
Barn forventes Å gjøre noe vanskelig arbeid, og barnet ditt kan slite. Hvis barnet ditt har en spesielt vanskelig tid, snakk med læreren sin. Spør om det er typisk for barnet ditt å slite i dette området.
i noen tilfeller kan læreren anbefale testing for å se om barnet ditt har lærevansker. Selv om dette kan være vanskelig å høre som forelder, er det viktig å finne ut slik at du kan gjøre de nødvendige justeringene.
hvis det viser seg at barnet ditt har lærevansker, vil du få En Individuell Utdanningsplan (Iop) satt opp med skolen.
Konklusjon
de fleste barn liker ikke lekser, og for noen vil det alltid være en kamp. Våre barn har alle forskjellige styrker og evner, og mens noen aldri kan være gode studenter, kan de være gode arbeidere, talentfulle kunstnere eller gjennomtenkte byggere.
jeg må innrømme at å håndtere sønns lekser var en av mine minst favorittopplevelser som foreldre. Det var overveldende til tider. Ofte var jeg bare ikke rustet til å tilby den hjelpen han trengte.
vår sønn slet med lærevansker, noe Som fikk arbeidet til å føles uendelig til tider. Min Mann James var mye flinkere til å hjelpe ham, så han tok på seg dette ansvaret. Men selv med denne arbeidsdelingen måtte vi gjøre justeringer i våre tidsplaner, våre liv og våre forventninger for å sikre at vår sønn gjorde leksene sine som forventet.
Livet ville være lettere hvis alle barn var selvmotiverte studenter som kom hjem, satte seg og gravde seg inn i leksene sine uten å bli spurt. Dette er neppe tilfelle, skjønt. Derfor må du sette opp et system som er riktig for barnet ditt, og det kommer til å være lettere for noen barn enn for andre.
Vi prøver å heve barna våre til å være ansvarlige og ansvarlige for leksene sine. Og vi prøver å unngå å slåss med dem over det hver kveld. Da jeg hadde foreldre på kontoret mitt, ville jeg ta disse konseptene og vise dem hvordan de kunne få det til å fungere for sine familier i sitt eget hjem. Familiene jeg jobbet med var i stand til å slå nattlig lekser kampen rundt hell gang på gang.
Relatert innhold:
Leksekampen: Hvordan Få Barn til Å Gjøre Lekser