Bevisst Bevissthet
3.1 Implisitte Stereotyper
med sine røtter I ideene Til Allport og Tajfel, er ideen om at stereotyper kan fungere uten bevisst bevissthet, bevisst intensjon og bevisst kontroll, ikke overraskende. Faktisk, gjennom det tjuende århundre, eksperimenter har vist at i en eller annen form stereotypier dukke opp spontant fra første kategorisering og fortsette å ha et liv i sin egen uavhengig av bevisst vilje. Likevel ville det være rimelig å si at en direkte interesse for implisitt eller ubevisst sosial kognisjon er relativt ny, med teoretiske innspill fra teorier om ubevisst mentalt liv og metodologiske innspill fra utviklingen av nye måleverktøy og teknikker.
Kontrast følgende to mål av stereotypier. En respondent blir bedt om å indikere, ved hjelp av en tradisjonell verbal selvrapporteringsskala, i hvilken grad Afroamerikanere er vitenskapelige og atletiske. Eller en respondent blir bedt om å raskt pare ord som ‘lærd’ og ‘idrettsutøver’ med Ansikter Av Afroamerikanere, og tiden til å gjøre det måles. Det første tiltaket forutsetter evnen til å reagere uten selvpresentasjonelle bekymringer, og enda viktigere, det forutsetter evnen til å kunne tilstrekkelig reflektere over innholdet i ens tanker og gi en nøyaktig indikasjon på den komplekse sammenhengen mellom rase og psykologiske egenskaper. Det andre tiltaket, men ikke innenfor det tradisjonelle syn på stereotypi vurdering, gir et mål på styrken av tilknytning mellom gruppen og attributtene. Et slikt tiltak har blitt tatt for å være en indikator på stereotypen og dens styrke. For å undersøke den implisitte eller automatiske måten stereotyper av sosiale grupper kan uttrykke seg på, har etterforskere brukt en rekke teknikker fra måling av responslatenser (dvs.tid til å svare), til å undersøke feil i minne og forstyrrelser i språklige rapporter. Det største enkeltarbeidet har brukt responslatenser som indikatorer på automatiske stereotyper og fordommer, og dataene fra slike tiltak har gitt flere nye resultater og debatter om dem (Se Banaji 2001).
Stereotyper kan aktiveres ved bare presentasjon av symboler av sosial gruppe eller grupperelaterte attributter. Det ser ut til at selv om bevisste fordommer og stereotyper har endret seg, er deres mindre bevisste, automatiske uttrykk slående sterke. Som målt Ved Den Implisitte Assosiasjonstesten (Greenwald et al. 1998) automatiske stereotyper ser ut til å eksistere i robust form; store effektstørrelser er kjennetegnet for automatiske stereotyper (se Nosek et al. i pressen). En priming tiltak har også blitt mye brukt i hvilke prime-mål parene er presentert i tett rekkefølge og respons latens til målet tjener som mål på automatiske stereotypier. For eksempel er svarene pålitelig raskere til kvinnelige fornavn (‘Jane’) når det umiddelbart foregående ordet er stereotypisk konsistent (‘sykepleier’) enn inkonsekvent (‘lege’). Slike effekter oppnås med ord og bilder, og de generaliserer til en rekke sosiale grupper.
gitt de sosialt signifikante konsekvensene av stereotypisk bruk, har undersøkelser av variabiliteten og formbarheten til automatiske stereotyper blitt undersøkt. Forskning har fokusert på forholdet mellom bevisste og ubevisste uttrykk for stereotyper og fordommer. Som Devine (1989) viste, er bevis på automatiske rase stereotyper tilstede uavhengig av graden av bevisst fordommer mot Svarte Amerikanere. I tillegg viste Banaji Og Hardin (1996) at automatiske kjønnsstereotyper ble manifestert uavhengig av godkjenning av bevisste holdninger og tro på kjønnsegalitarisme. Slike resultater peker på dissosiasjonen mellom bevisste og ubevisste sosiale stereotyper, men det er klart at en enkel dissosiasjon kanskje ikke tilstrekkelig eller nøyaktig fanger dette forholdet. Snarere er resultater nå tilgjengelige som indikerer at de med høyere nivåer av bevisste fordommer også kan vise høyere nivåer av automatiske eller implisitte fordommer. Det ser ut til at studier som bruker flere tiltak av hver stereotype og statistiske verktøy for å avdekke latente faktorer, vil gi bevis til fordel for et forhold mellom bevisste og ubevisste stereotyper, samtidig som de avslører deres unike og ikke-overlappende natur.
Spørsmål om kontrollerbarhet av automatiske stereotyper er sterkt debattert (Fiske 1998). Det ser ut til at et ønske om å tro at stereotyper kan kontrolleres, kanskje på grunn av deres skadelige sosiale konsekvenser, kan resultere i den ønskelige vurderingen at de faktisk er kontrollerbare. Automatiske stereotyper ser ikke ut til å være kontrollerbare ved vanlige handlinger av bevisst vilje. Derimot, sedvanlig mønstre av tanke, følelse, og atferd mot sosiale grupper som cohere med bredere verdisystemer og ideologi ser ut til å forutsi automatiske svar. I tillegg, Greenwald et al. har vist at automatisk identitet med ens gruppe kan forutsi stereotyper holdt om gruppen og holdninger til den og har fremsatt en enhetlig teori om selv, gruppestereotyper og holdninger. Til støtte har de funnet ut at holdninger til matematikk og vitenskap kan forutsies av styrken til den automatiske stereotypen at matte er mannlig eller mannlig. Kvinner som har en sterkere MATTE=mannlig stereotype viser også mer negative holdninger til matematikk.
effektene av mindre inngrep for å aktivere stereotypi-inkongruente assosiasjoner (f.eks. kvinnesterke) kan påvises i svakere automatiske stereotypier (Blair et al. i pressen). Slike funn peker på fleksibiliteten til representasjonene av sosiale stereotyper. Selv om kategorien ‘sterke kvinner’ kan være motstereotypisk, kan tiltak som fremhever denne foreningen gi en senking AV standard stereotypen AV KVINNELIG = svak. Muligheten for slike strategier for å indusere et skifte i automatiske stereotyper og potensialet til å spore stereotyper gjennom både atferds-og hjerneaktiveringstiltak, har i fremtiden potensial til å informere om stereotyperepresentasjon, prosess, innhold og mekanismer for sosial endring.
