fra community college – Til Ivy League!
Av Dan Ferris
Campus News
Å si at jeg ikke var en av de beste studentene ville være å sette det mildt.
I videregående skole var jeg mer interessert i å bli full og se på gamle filmer enn jeg var i å studere, eller på annen måte tenke på fremtiden min i noen form for seriøs kapasitet. Mens jeg utmerket seg i mine interesseområder (nemlig teater og litteratur), ga jeg liten oppmerksomhet til emner som jeg fant å være kjedelige eller meningsløse. Hardt arbeid var ikke en verdi jeg holdt i høyeste aktelse, og “underachiever” var et merke jeg hadde med stolthet.
til Tross for min beste innsats klarte jeg ikke bare å oppgradere med klassen min i tide, men også få aksept til en privat liberal arts college nær min hjemby. Min freshman året, derimot, ga mer av det samme: hoppet klasser, ufullstendige oppgaver, og en generell forakt for noe selv eksternt knyttet til mine beste interesser. Dette, kombinert med et par smertefulle hendelser i mitt personlige liv, førte meg til å konkludere med at college bare ikke var for meg. Jeg forlot skolen etter mitt andre semester, etter å ha flunked nesten alle mine klasser.
etter å ha slått ut, var jeg målløs. Jeg hadde nettopp slått 20, med bare noen få college studiepoeng til mitt navn og ingen steder å gå. Jeg tilbrakte mine dager fantasere om å skrive og produsere en komedie web-serien, men sjelden satte seg ned for å gjøre arbeidet. Til slutt bestemte jeg meg for å gå tilbake til skolen. Kostnaden for min tidligere høyskole, mye mindre den ubehagelige 0.47 GPA jeg hadde droppet ut med (ja, du leser det riktig), gjorde tilbake det ut av spørsmålet. Motvillig, med få alternativer tilgjengelig, jeg innrullert i community college.
I Motsetning til forventningen jeg hadde hatt av community college å være et fristed for skru opp og frafall, kunne min erfaring ikke vært mer positiv og empowering. På Schenectady County Community College, min alma mater, møtte jeg et mangfoldig utvalg av hardt arbeidende, lidenskapelige mennesker fra alle samfunnslag, samlet under ett felles mål: å bedre seg selv. Jeg gjenoppdaget min kjærlighet til læring, og etter å ha sett potensialet som følger med å ta min utdanning på alvor, begynte å søke meg selv med en disiplin og glød som jeg ikke hadde opplevd i år. Dette harde arbeidet betalte seg, og jeg ble uteksaminert et og et halvt år senere med en mye bedre GPA, glødende anbefalinger fra instruktørene mine, og en fornyet optimisme om fremtiden min.
Da det var på tide å bestemme mitt neste trekk, Var En Ivy League-institusjon det lengste fra tankene mine. Jada, jeg hadde jobbet hardt for å forbedre mine akademikere, men jeg hadde fortsatt svikt i min første venture i høyere utdanning dvelende over hodet mitt, noe som jeg ville sikkert ha til å forklare noen innleggelser styret. På råd fra en mentor, derimot, jeg satt mine severdigheter høyere enn jeg ellers ville ha, sverget på å ta min sjanse på den beste skolen mulig.
Å Komme inn I En Ivy League-skole er alltid vanskelig, men det er spesielt vanskelig som overføringsstudent. Konkurransen er spesielt hard. Prospektive overføre studenter Til Harvard ansikt aksept priser gjennomsnitt om 1.5-2 prosent hvert år. Frem til 2018 tilbød Princeton ikke muligheten til å overføre i det hele tatt. Til tross for disse dystre oddsene begynner mange eliteinstitusjoner å bygge programmer rettet mot overføringer og ikke-tradisjonelle studenter. Mens denne demografiske har historisk blitt kastet til side, det er en økende anerkjennelse blant topp universiteter av verdien de kan gi disse samfunnene.
dette gjelder spesielt Ved Columbia University, skolen jeg til slutt valgte, og nå stolt ringe mitt hjem. Av Alle Ivy League-institusjonene Er Columbia en av de få som har en dedikert grunnskole rettet mot behovene til ikke-tradisjonelle studenter. The School Of General Studies, etablert i 1947, tilbyr studenter fra ulike bakgrunner (alumni inkluderer kunstnere, militære veterinærer, eldre innvandrere, og Administrerende Direktører, blant andre) sjansen til å studere ved en av de fremste universitetene i verden. Opptak standarder er også sann, og når innrømmet, studentene ta de samme kursene som de som er registrert I Columbia andre to lavere skoler. Etter å ha lest HISTORIEN OM GS og deres høyere oppdrag, visste jeg at det ikke kunne være et bedre valg for meg.
i søknaden min holdt jeg ingenting tilbake: nei, jeg er ikke en perfekt student. Jeg har ikke 4,0 GPA. Min kvantitative resonnement score PÅ SAT er, ærlig, litt pinlig. På papiret er jeg ikke Den ideelle Ivy League-kandidaten. Men det jeg er god på, er jeg virkelig god på. Det var ubehagelig å bare mine feil på en slik enkel måte, men klart, det fungerte. Admissions board så noe i meg, og jeg ble gitt et tilbud om opptak kort tid etterpå.
som hardt arbeidende og lidenskapelig som utradisjonelle og samfunnet studenter kan være, vi har også en tendens til å komme med en viss grad av usikkerhet om våre evner, eller til og med vår rett til å hevde oss selv som kompetente, høyt presterende medlemmer av samfunnet. Vi har en tendens til å akseptere middelmådighet som vår mye i livet, abdikere vårt potensial til å begrense tro som lyver og forteller oss at vi bare ikke er opp til snus. Jeg er her for å fortelle deg, som vitne til kraften i hva en klype tåpelig bluster og litt vrangforestilling selvtillit kan gjøre, at dette ganske enkelt ikke er tilfelle. Jeg garanterer at du er i stand til å oppnå langt mer enn du nå tror. Så slutt å tenke så mye for en gangs skyld, og gjør det.
jeg gikk fra en formålsløs college dropout til En Ivy League student-og du kan også.
Dan Ferris Er en forfatter og markedsføringskonsulent basert i NYC. Han er for Tiden på Columbia University.
