Kognitive dimensjoner av notasjoner

Thomas Green opprinnelig definert 14 kognitive dimensjoner:

Abstraksjon gradient Hva er minimum og maksimum nivåer av abstraksjon eksponert av notasjonen? Kan detaljer innkapsles? Nærhet av kartlegging Hvor nært samsvarer notasjonen med problemverdenen? Konsistens etter at en del av notasjonen er lært, hvor mye av resten kan vellykkes gjettet? Diffuseness / terseness Hvor mange symboler eller hvor mye plass krever notasjonen for å produsere et bestemt resultat eller uttrykke en mening? Feil-proneness i hvilken grad påvirker notasjonen sannsynligheten for at brukeren gjør en feil? Hard mental operations hvor mye hard mental behandling ligger på notasjonsnivå, snarere enn på semantisk nivå? Er det steder der brukeren må ty til fingre eller penciled annotasjon for å holde styr på hva som skjer? Skjulte avhengigheter er avhengigheter mellom enheter i notasjonen synlig eller skjult? Er hver avhengighet angitt i begge retninger? Fører en endring i et område av notasjonen til uventede konsekvenser? Kan forskjellige deler av notasjonen sammenlignes side om side samtidig? For tidlig engasjement er det sterke begrensninger på rekkefølgen der brukeren må fullføre oppgavene for å bruke systemet? Er det beslutninger som må gjøres før all nødvendig informasjon er tilgjengelig? Kan disse beslutningene reverseres eller korrigeres senere? Progressiv evaluering Hvor enkelt er det å evaluere og få tilbakemelding på en ufullstendig løsning? Rolle-uttrykksfullhet hvor åpenbart er rollen til hver komponent av notasjonen i løsningen som helhet? Sekundær notasjon Og flukt fra formalisme kan notasjonen bære ekstra informasjon ved hjelp av ikke relatert til syntaks, for eksempel layout, farge eller andre tegn? Viskositet Er det noen iboende barrierer for endring i notasjonen? Hvor mye innsats er nødvendig for å gjøre en endring i et program uttrykt i notasjonen? Denne dimensjonen kan videre klassifiseres i følgende typer:

• ‘Knock-on viskositet’: en endring i koden bryter interne begrensninger i programmet, hvis oppløsning kan bryte ytterligere interne begrensninger.
• ‘Repetisjonsviskositet’ : en enkelt handling innenfor brukerens konseptuelle modell krever mange, repeterende enhetshandlinger.
• ‘Scope viskositet’: en endring i størrelsen på inngangsdatasettet krever endringer i selve programstrukturen.

Synlighet Hvor lett kan nødvendige deler av notasjonen identifiseres, åpnes og synliggjøres?

Andre dimensjonerrediger

i tillegg til det ovennevnte foreslås det noen ganger nye dimensjoner innen HCI – forskningsfeltet, med ulike adopsjonsnivåer og forbedringer.

slike kandidatdimensjoner inkluderer kreativ tvetydighet (oppfordrer notasjonen til å tolke flere betydninger av samme element?), indeksering (er det elementer for å veilede å finne en bestemt del?), synopsis (“Gestaltvisning” av hele annotert struktur) eller ujevnhet(noen skapelsesbaner er enklere enn andre, noe som forstyrrer de uttrykte ideene i en utviklet artefakt).