Kognitive paradigmer: hvilken er den beste?☆

jeg diskuterer egnetheten til ulike paradigmer for å studere kognisjon. Jeg bruker et virtuelt laboratorium som implementerer fem forskjellige representative modeller for å kontrollere animater: et regelbasert system, et atferdsbasert system, et konseptbasert system, et nevralt nettverk og En Braitenberg-arkitektur. Gjennom ulike eksperimenter sammenligner jeg modellenes ytelse og konkluderer med at det ikke finnes noen “best” modell, siden ulike modeller er bedre for forskjellige ting i ulike sammenhenger. Ved å bruke resultatene som et empirisk filosofisk hjelpemiddel, merker jeg at det ikke er noen “beste” tilnærming for å studere kognisjon, siden forskjellige paradigmer har alle fordeler og ulemper, siden de studerer ulike aspekter av kognisjon fra forskjellige sammenhenger. Dette har implikasjoner for dagens debatter om “riktige” tilnærminger for kognisjon: alle tilnærminger er litt riktig, men ingen vil være “riktig nok”. Jeg trekker bemerkninger om begrepet kognisjon som abstraherer fra alle tilnærmingene som brukes til å studere det, og foreslår en enkel klassifisering for ulike typer kognisjon.