Kompenserende Strategier-Lærevansker Association Of Ontario-LDAO

Lærevansker er komplisert, men å hjelpe er ikke. Enkle kompenserende strategier kan gjøre hele forskjellen i verden, som kan teknologi, praksis, empati, tålmodighet og forståelse. Sentralt i alle disse metodene er selvinnsikt: hvis du forstår Din LDs og dine sterke sider, du kan be om effektiv hjelp, forklare deg selv, og hjelpe andre å forstå dine behov.

Kompenserende strategier er ganske enkelt måter å bruke dine sterke sider – vi har alle dem – for å kompensere for svakhetene dine (vi har alle dem!). Hvis du for eksempel har problemer med å tolke talespråk, kan du spørre en lærer om det er materialer du kan lese i forberedelse til et foredrag, eller i stedet for forelesningen. Hvis lesing tar så mye energi at du ikke lærer godt mens du leser, kan du lytte til lydboken, eller gjøre en eksamen høyt.

det er mulige kompensasjoner for Noen form For LDs, fordi alle mennesker med LDs har styrker også. Noen kompensasjoner kan kreve litt fantasi, og mange vil kreve forståelse av andre; men de fleste svarer godt til klare forespørsler om hjelp.

Praksis: Noen LDs kan gjøre visse områder av læring ekstremt vanskelig, men generelt kan svakheter løses til en viss grad gjennom trening. I tillegg til alt annet du gjør for å kompensere for og løse dine lærevansker, praktisere det du finner vanskelig.

Teknologi: det er noen utrolig nyttige teknologier tilgjengelig, alt fra gratis til dyrt. Skjermlesere vil lese internett-sider og dokumenter høyt. Stemmegjenkjenning programvare kan skrive hva du snakker.

Velg denne lenken for å lese mer om Hjelpeteknologi og for spesifikke artikler om teknologi gå til Om Teknologi