Kristne Og Offentlig Utdanning: Et Spørsmål Om Bibelsk Rettferdighet

den personlige beslutningen om ikke å sende barna dine til offentlig skole bør ikke hindre deg i å forkynne for millioner av barn i det offentlige skolesystemet. Dessverre har For Mange Kristne forlatt offentlige skoler helt.

Første gang jeg hørte ordet “offentlige skoler” på en hånlig måte, var da jeg kom til seminar. Omgitt av teologisk konservative Og evangeliske Kristne, antagelsen syntes å være at sanne troende aldri ville stole på sine barn til ” Caesar.”

Frisk fra syv års undervisning og å være rektor i en offentlig charter skole I Mississippi Delta, var jeg ikke forberedt på motstanden mot offentlig skolegang som jeg hørte fra klassekameratene mine. Noen hevdet at Det i beste fall var forsømmelig og i verste fall syndig For Kristne å overgi sine barn til den sekulære humanismen som oser fra sidene av vitenskapsbøker og drypper fra leppene til liberale lærere.

men jeg trodde aldri å inkludere ens barn med en levende tro på Jesus Kristus og bekymring for offentlige skoler var gjensidig utelukkende. Mer signifikant, da jeg tenkte på offentlig utdanning, tenkte jeg på barna.

Facing Fakta. For første gang på femti år regnes et flertall (51 prosent) av barn i offentlige skoler som lav inntekt. I Min egen Stat Mississippi er denne prosentandelen langt høyere, på 71 prosent.1

siden fattigdom er en så slående faktor For barn i offentlige skoler, hva er deres sannsynlige utfall? En studie fra Nasjonalt Senter for Utdanningsstatistikk indikerer at lavinntektsstudenter er fem ganger mer sannsynlig å slippe ut av videregående skole enn sine ungdomsskolepersoner, og seks ganger mer sannsynlig enn høyere inntektsstudenter.2

en fersk rapport finner bare 9 prosent av studenter fra lavest inntekt kvartil tjene en bachelorgrad etter alder tjuefire. 3 Dette er bare en økning på 3 prosent siden 1970. I mellomtiden tjener 70 prosent av studentene fra høyeste inntektskvartile en grad, opp fra 40 prosent i 1970.

Virkningen på Bildebærere. Alle kan trave ut hopetall av statistikk, men offentlig utdanning handler om varmblodige mennesker, ikke bare kalde, harde fakta.

som sjette klasse lærer kunne jeg ikke finne ut hvorfor en av elevene mine sovnet i klassen. Hun tjente vanligvis høye karakterer, og uoppmerksomhet var ikke normen for henne. En annen lærer måtte fortelle meg at studentens mor hadde dødd, og hennes enslige far jobbet lange timer. Min unge lærer var sliten i klassen fordi hun måtte stå opp midt om natten for å ta vare på sin søster mens faren hennes var ute og jobbet.

En annen student ignorerte vedvarende skoleuniformpolitikken. Mens han bodde omtrent i rammen av polo skjorte og khakis kreves av alle studenter, alt annet— sko, sokker, belte, trøye — konsekvent manglet eller ute av kode. Problemet, jeg endelig oppdaget, var en type hjemløshet jeg ikke hadde kjent eksisterte. Denne studenten hadde et tak over hodet, eller ganske mange tak. Han bodde hos to eller tre forskjellige personer i løpet av en uke, og han visste aldri om huset han bodde på en natt, ville ha alle de riktige elementene i uniformen da han våknet der om morgenen.

Enda en student møtte en hjerteskjærende rekke tragedier med poise av en erfaren helgen. Denne femte grader mistet sin mor til en uventet komplikasjon etter en poliklinisk kirurgisk prosedyre. Da tante som hadde tatt barnet i etter morens død også uventet døde. Gjennom det hele kom dette barnet fortsatt i skole og klarte å finne styrken til å fortsette.

Lærere og administratorer er Ikke, og kan ikke være, Messias. Gud har allerede sendt Ham. Men Herren sender også sine etterfølgere. Han sender dem til de stedene med de mest alvorlige ønsker og hvor folk er mest marginaliserte. Barn, inkludert de i offentlige skoler, er noen av samfunnets mest sårbare bestanddeler. Det er behov for troende der.

Bekymring og Forsiktighet. Mange Kristne, selv om, har bekymringer for at offentlig utdanning avsporer Kristen undervisning. I Mai 2016, Med President Obamas godkjenning, utstedte Justisdepartementet og Utdanningsdepartementet et felles “veiledningsbrev” om transgenderstudenter og toaletter i offentlige skoler. Brevet indikerer at skolene bør la elevene bruke toalettet av deres valgte kjønnsidentitet, selv om den skiller seg fra deres biologiske kjønn. Brudd på denne normen, meldingen underforstått, kan påvirke føderal finansiering til skolen.4

I lys av standpunkter som begrenser religiøs frihet eller motsier bibelsk moral, Kan Kristne foreldre legitimt velge ikke-offentlige skolealternativer for sine egne barn. Men Dette er ikke et argument for å overtale Kristne foreldre til å sende sine barn til offentlige skoler. Det er en advarsel å ikke la ditt personlige valg om utdanning hindre deg i å gjøre rettferdighet, kjærlig godhet og vandre ydmykt med Gud (Mika 6:8).

Kristne har frihet til å utdanne sine barn i hvilket system de ønsker, så lenge de flittig lærer Dem herrens befalinger (Mos. 6:6–7). Hvis du ikke sender ditt eget barn til offentlig skole, betyr det at du ikke trenger å bry deg om barna som er der?

Utdanning Er Rettferdighet. Bedre utdanning handler om bibelsk rettferdighet. Skriften tvinger troende til å gripe inn på vegne av samfunnets mest sårbare, og dette inkluderer absolutt barn. Den Samme Ånden som animerer aktivisme på vegne av ufødte barn, brenner tiltak for barn i det offentlige skolesystemet. Alle mennesker, fra unnfangelse gjennom livet, er laget I Guds bilde og verdig verdighet og respekt (Mos 1:26-28). Barn er en velsignelse Fra Herren (Ps. 127:3–5; 139:13). Og Jesus sender sin kjærlighet til barn i Evangeliene (Matt. 19: 14; Lukas 18: 29). Å beskytte livet er ikke bare for barn i livmoren; det må strekke seg til alle aspekter av en persons velvære. En bibelsk pro-life holdning bør også forbedre livskvaliteten.

Offentlig utdanning handler ikke bare om enkeltpersoner; det handler om samfunnet. Offentlige skoler danner hjørnesteinen i ethvert samfunn. De er sentre hvor familie, økonomi, samfunnskunnskap og mange andre sosiale faktorer krysser. Bedre offentlig utdanning er en positiv god ikke bare for barn, men også det felles gode. For alle de kirker Og Kristne som tout deres ønske om å ” søke velferd for byen “(Jer. 29: 7 ESV), deres krav er klingende cymbaler hvis de utelukker offentlige skoler.

som tidligere nevnt kvalifiserer drøyt halvparten av studentene i det offentlige utdanningssystemet til lav inntekt. Bibelen befaler Kristne å ta vare på de fattige. Mosebok 15: 11 sier: “Derfor befaler jeg deg :du skal åpne din hånd for din bror, for de fattige og for de fattige i ditt land.” Så hvis vi bryr oss om de fattige, må vi bry oss om offentlig utdanning.

Hvordan Tjene Offentlige Skoler. Kristne trenger ikke å sende sine egne barn til offentlige skoler, eller til og med ha egne barn, for å hjelpe skolene til å blomstre. For troende som ønsker å tjene offentlig utdanning, her er noen metoder.

En av de mest åpenbare, men vanskelige måtene å tjene offentlige skoler på, er å bli lærer. Mens en bachelorgrad er nødvendig, trenger du ikke ha en grad spesielt i utdanning for å komme inn i klasserommet i disse dager. Etter college ble jeg med I Teach For America-programmet, som krever at deltakerne skal undervise i en lavinntektsby eller landlig skole i to år. Mange lærere, som jeg gjorde, holder seg utenfor deres første forpliktelse. Slike utradisjonelle undervisningsprogrammer kan hjelpe de som ønsker å undervise, men har kompetanse på andre områder eller kan være en måte for voksne å komme inn i yrket som en annen karriere.

Kirker kan også bistå i offentlig utdanning. Mange kirker “vedta” en skole. De gjør en flerårig forpliktelse til å betjene skolen på noen måte de kan. Fremtredende pastor Tony Evans startet Adopt-A-School Initiativ. I dette programmet, offentlige skoler tjene som leveringsmekanisme for en rekke tjenester, fra veiledning til sommerleirer til voksen leseferdighet. Kirker bør undersøke lokalsamfunnet for å finne nærmeste offentlige skole og spørre skoleledere hvordan de kan hjelpe.

i Tillegg kan kirker bistå offentlige skoler ved å utruste sine medlemmer til engasjement. Ledere bør vurdere å danne en affinitetsgruppe spesielt for lærere. Fakultet, ansatte og administratorer i alle slags skoleinnstillinger — offentlig, privat, Kristen, hjemmeskole — kan komme sammen Som Kristne lærere og anspore hverandre til kjærlighet og gode gjerninger (Heb. 10:24). Denne gruppen trenger ikke engang å være en formell samling organisert av kirkens offiserer. Det kan oppstå organisk fra menighetsmedlemmer selv, men ledere bør lage en kultur som oppmuntrer til slike tiltak.

Det Er Barn Her. Å tjene i offentlige skoler kan være en enestående effektiv måte Å demonstrere Guds nåde og barmhjertighet på. Barn, og ikke bare fattige, trenger så mye. Enten det er frivillig å lese til en tredje grader, ansette en videregående student som praktikant i din bedrift, eller kjører for det lokale skolestyret, kan alle troende bidra til helsen til offentlige skoler.

jeg har hatt æren av å jobbe med utallige Kristne i offentlig utdanning, fra lærere til bussjåfører til regnskapsførere til voktere til trenere. Kristne har vært involvert i alle områder av offentlig utdanning, men det er rom for mer engasjement. Jeg håper troende vil spørre seg selv om deres personlige motstand mot offentlig utdanning har fått dem til å ignorere eller avvise muligheter til å tjene barn i den innstillingen.

det er et privilegium å tjene Guds folk i offentlig utdanning. Tross alt er det barn her. – Jemar Tisby

Jemar Tisby er president For Witness, et nettsted som er et svart Kristent kollektiv som engasjerer spørsmål om religion, rase, rettferdighet og kultur fra et bibelsk perspektiv. Han er forfatter Av new York Times bestselger, The Color Of Compromise.