Leseforståelsesforstyrrelse Hos Barn

dette materialet må ikke brukes til kommersielle formål, eller på sykehus eller medisinsk anlegg. Manglende overholdelse kan føre til rettslige skritt.

hva er en reading comprehension disorder (RCD)?

EN RCD er en lærevansker som hindrer barnet fra å forstå hva han leser. En lærevansker betyr at barnet ditt har problemer med en akademisk ferdighet, selv om tester viser at han er intelligent. Barnet kan være i stand til å lese ord lett, men ikke være i stand til å svare på spørsmål om hva han leser. Leseforståelse problemer kan variere fra mild til alvorlig.

hva forårsaker eller øker barnets risiko for EN RCD?

barnet ditt kan ha problemer med å konsentrere seg lenge nok til å få full mening fra det han leser. Han kan ha minneproblemer som hindrer ham i å huske nye ord. Han kan ha problemer med å gjenkjenne lydene som danner ord.

hva er tegn og symptomer på EN RCD?

• Lese høyt uten endring i tone eller bøyning
• Lese raskt og enkelt, Men ikke være i stand til å oppsummere arbeidet
• Ikke være i stand til å skumme et lengre arbeid eller hoppe over deler av teksten
• Gjør det bra på staving tester, men sviktende vokabular tester
• Problemer med å gjenkjenne kjente ord som brukes i en ny kontekst, for eksempel tabell brukes i en vitenskapsklasse
• problemer Med Å Forstå ord som har forskjellig uttale avhengig av kontekst, for eksempel post
• problemer med å gjenkjenne endringer i et ordskjema, for eksempel verbet entertain sammenlignet med substantivet entertainment

hvordan diagnostiseres EN RCD?

barnets lærere kan legge merke til at barnet leser godt høyt i klassen, men kan ikke svare på spørsmål om det han leser. Han kan gi enkle svar eller ikke kunne gi eksempler på en test eller i et essay. Barnets ord nøyaktighet vil bli testet og sammenlignet med hans forståelse nøyaktighet. Hvis hans nøyaktighet score er høy, men hans forståelse score er lav, kan han ha EN RCD.

hvordan styres EN RCD?

• Språkeksperter som en logoped eller lesing spesialist kan arbeide med barnet ditt. Ekspertene vil hjelpe ham med å bygge aktive og passive vokabularferdigheter. Aktivt ordforråd betyr ord barnet ditt bruker til å uttrykke sine egne tanker. Passivt ordforråd betyr ord barnet ditt leser eller hører. Andre spesialister kan hjelpe ham med å forbedre sin evne til å konsentrere seg og styrke hans minne. Han kan også bli undervist phonics. Phonics brukes til å bryte ord i deler basert på lydene som danner ordet.
• en individualisert utdanningsprogram (iop) kan brukes gjennom videregående skole. IOP identifiserer barnets læringsbehov og hjelper lærerne til å forstå hvordan de skal hjelpe ham med å lære. IOP kan hjelpe barnet ditt med å bygge ferdigheter han trenger etter videregående skole. Han kan være i stand til å bruke andre overnattingssteder på college for å hjelpe ham fortsette å lykkes. For eksempel kan han være i stand til å ta tester uten å være tidsbestemt.

Hva kan jeg gjøre for å hjelpe barnet mitt?

• oppmuntre alltid barnet ditt. Ikke fortell ham at lesing er lett, eller at han skal kunne gi eksempler fra teksten. Disse typer kommentarer kan gjøre ham føle seg engstelig eller skamfull om å ha problemer.
• Hjelp barnet ditt å bygge sitt ordforråd. Ordforråd er en viktig del av forståelsen. Fortell barnet ditt betydningen av nye ord han hører, eller få ham til å slå opp ordene i en ordbok. Få ham til å lage en setning som bruker et nytt ord. Kontekst og repetisjon vil hjelpe ham med å huske nye ord lettere. Vær tålmodig når barnet lærer nye ord. Han må kanskje lese et ord mer enn 10 ganger før han kan huske og bruke ordet lett.
• Les ofte med barnet ditt. Les historier med barnet ditt hver kveld før sengetid. La ham sitte der han kan se ordene mens du leser dem høyt. Pek på ord mens du leser dem. Be ham om å fortelle deg hva han mener vil skje neste i historien. Dette vil hjelpe ham med ord tilbakekalling og historieforståelse.
  

  

• La barnet ditt lese for deg. Be ham stoppe ofte og fortelle deg hva han leser. Still ham spørsmål om tegn, plott eller fakta. Be ham om et sammendrag av de viktigste ideene han leser. Han kan kanskje fortelle deg om hendelser i livet som ligner på det han leser. Tilkoblinger vil hjelpe ham å forstå informasjonen og huske hva han leser. Ha barnet ditt lest utenfor skolen og hjemme. For eksempel, har ham lese veiskilt og navn på kjente restauranter eller butikker som du kjører forbi dem.
• ikke fokuser på karakterer. Ros forbedring, for eksempel en forbedret vokabular test score. Det er greit å prise en god karakter på en oppgave eller prøve, men ikke gjør karakterer målet.

Omsorgsavtale

du har rett til å planlegge barnets omsorg. Lær om barnets helsetilstand og hvordan det kan behandles. Diskuter behandlingsalternativer med barnets helsepersonell for å bestemme hvilken omsorg du vil ha for barnet ditt. Ovennevnte informasjon er kun et pedagogisk hjelpemiddel. Det er ikke ment som medisinsk rådgivning for individuelle forhold eller behandlinger. Rådfør deg med lege, sykepleier eller apotek før du følger et medisinsk regime for å se om det er trygt og effektivt for deg.

hryvnias OPPHAVSRETT IBM Corporation 2021-Informasjon er kun Til Sluttbrukers bruk og kan ikke selges, videreformidles eller på annen måte brukes til kommersielle formål. Alle illustrasjoner og bilder som er inkludert i CareNotes® er opphavsrettsbeskyttet eiendom tilhørende A. D. A. M., Inc. Eller IBM Watson Helse