Om Kognitiv lingvistikk

Historisk Bakgrunn

Kognitiv Lingvistikk vokste ut av arbeidet til en rekke forskere som var aktive på 1970-tallet som var interessert i forholdet mellom språk og sinn, og som ikke fulgte den rådende tendensen til å forklare språklige mønstre ved hjelp av appeller til strukturelle egenskaper internt til og spesifikt til språk. I stedet for å forsøke å skille syntaks fra resten av språket i en syntaktisk komponent styrt av et sett med prinsipper og elementer som er spesifikke for den komponenten, fulgte forskningen i stedet for å undersøke forholdet mellom språkstruktur og ting utenfor språk: kognitive prinsipper og mekanismer som ikke er spesifikke for språk, inkludert prinsipper for menneskelig kategorisering; pragmatiske og interaksjonelle prinsipper; og funksjonelle prinsipper generelt, som ikonisitet og økonomi.

De mest innflytelsesrike lingvistene som arbeider langs disse linjene og fokuserer sentralt på kognitive prinsipper og organisering var Wallace Chafe, Charles Fillmore, George Lakoff, Ronald Langacker og Leonard Talmy. Hver av disse lingvistene begynte å utvikle sin egen tilnærming til språkbeskrivelse og lingvistisk teori, sentrert rundt et bestemt sett av fenomener og bekymringer. En av de viktige forutsetningene som deles av alle disse lærde er at meningen er så sentral for språket at det må være et hovedfokus for studiet. Språklige strukturer tjener funksjonen til å uttrykke betydninger, og dermed er kartleggingene mellom mening og form et hovedfag for språklig analyse. Språklige former, i denne visningen, er nært knyttet til de semantiske strukturer de er utformet for å uttrykke. Semantiske strukturer av alle meningsfulle språklige enheter kan og bør undersøkes.

disse synspunktene var i direkte opposisjon til ideene som utviklet seg på den Tiden Innen Chomskyansk lingvistikk, hvor meningen var ‘fortolkende’ og perifer til studiet av språk. Det sentrale objektet av interesse for språk var syntaks. Strukturen i språket var i dette synet ikke drevet av mening, men i stedet ble styrt av prinsipper i hovedsak uavhengig av mening. Semantikken knyttet til morfosyntaktiske strukturer krevde således ikke undersøkelse; fokuset var på språkinterne strukturelle prinsipper som forklarende konstruksjoner.

Funksjonell lingvistikk begynte også å utvikle seg som et felt på 1970-tallet, i arbeidet til lingvister Som Joan Bybee, Bernard Comrie, John Haiman, Paul Hopper, Sandra Thompson og Tom Givon. Hovedfokuset i funksjonell lingvistikk er på forklarende prinsipper som kommer fra språk som et kommunikativt system, uansett om disse direkte relaterer seg til sinnets struktur. Funksjonell lingvistikk utviklet seg til diskurs-funksjonell lingvistikk og funksjonell-typologisk lingvistikk, med litt forskjellige foci, men stort sett lik i mål Til Kognitiv Lingvistikk. Samtidig oppstod en historisk lingvistikk langs funksjonelle prinsipper, noe som førte til arbeid med grammatikaliseringsprinsipper (grammatisering) av forskere som Elizabeth Traugott og Bernd Heine. Alle disse teoretiske strømninger mener at språket er best studert og beskrevet med referanse til sin kognitive, eksperimentelle, og sosiale sammenhenger, som går langt utover det språklige systemet riktig.

Andre lingvister som utviklet sine egne rammeverk for språklig beskrivelse i en kognitiv retning på 1970-tallet var Sydney Lamb (Stratificational Lingvistikk, laterneurokognitiv Lingvistikk) og Dick Hudson (Ordgrammatikk).

Mye arbeid i barnespråkstilegnelse på 1970-tallet ble påvirket Av Piaget og av den kognitive revolusjonen I Psykologi, slik at feltet for språktilegnelse hadde en sterk funksjonell / kognitiv tråd gjennom denne perioden som vedvarer til i dag. Arbeid Av Dan Slobin, Eve Clark, Elizabeth Bates og Melissa Bowerman la grunnlaget for dagens kognitivistiske arbeid.

Også På 1970-tallet gjorde Chomsky det sterke kravet om innateness av den språklige kapasiteten som førte til en stor debatt innen oppkjøp som fortsatt gir gjenlyd i dag. Hans ide om oppkjøp som et logisk problem i stedet for et empirisk problem, og syn på det som et spørsmål om mindre parameterinnstillingsoperasjoner på et medfødt sett med regler, ble avvist av funksjonelt og kognitivt orienterte forskere og generelt av de som studerte oppkjøp empirisk, som så problemet som en av læring, ikke fundamentalt forskjellig fra andre typer læring.

ved slutten av 1980-tallet kunne de typer lingvistisk teoriutvikling som Ble gjort spesielt av Fillmore, Lakoff, Langacker Og Talmy, selv om de synes radikalt forskjellige i de beskrivende mekanismene som ble foreslått, bli sett på å være relatert på grunnleggende måter. Fillmore ideer hadde utviklet Seg Til Ramme Semantikk og, i samarbeid med andre, Konstruksjon Grammatikk (Fillmore et al. 1988).

Lakoff var kjent for sitt arbeid med metafor og metonymi (Lakoff 1981 og Lakoff 1987). Langackers ideer hadde utviklet seg til en eksplisitt teori kjent først Som Romgrammatikk og Deretter Kognitiv Grammatikk (Langacker 1988). Talmy hadde publisert en rekke stadig mer innflytelsesrike artikler om linguistic imaging systems (Talmy 1985a,b og 1988).

Også På denne tiden hadde Gilles Fauconnier utviklet en teori Om Mentale Rom, påvirket Av synspunktene Til Oswald Ducrot. Denne teorien ble senere utviklet i samarbeid Med Mark Turner til en Teori Om Konseptuell Blanding, som maskerer på interessante måter Med Både Langackers Kognitive Grammatikk og Lakoffs metaforteori.

på 1980-tallet utviklet også connectionist-modeller for språkbehandling, som De som Ble utviklet Av Jeff Elman Og Brian MacWhinney, hvor fokuset var på modellering av læring, spesielt språktilegnelse, ved hjelp av connectionist-nettverk. Dette arbeidet knyttet naturlig til oppkjøpsproblemet, Og Med Forskningsprogrammet Til Elizabeth Bates som hadde demonstrert den lærte naturen til barns språklige kunnskap, og dens grunnlag i kognitiv og sosial utvikling. Gradvis oppstod et sammenhengende konseptuelt rammeverk som avslørte feilene i språklig nativisme og plasserte erfaringslæring i sentrum i forståelsen av hvordan barn tilegner seg språk. Denne oppfatningen var grunnlaget For Forskningsprogrammet Til Michael Tomasello, som på 1990-tallet begynte å ta ledelsen i studiet av oppkjøp i sine sosiale, kognitive og kulturelle sammenhenger.

Gjennom 1980-tallet arbeidet Med Lakoff Og Langacker, i særdeleshet, begynte å få tilhengere. I løpet av dette tiåret begynte forskere I Polen, Belgia, Tyskland og Japan å utforske språklige problemer fra et kognitivt synspunkt, med eksplisitt henvisning til Lakoff og Langacker. I 1987 ble Lakoffs infuentielle bok Women, Fire and Dangerous Things utgitt,og På nesten samme tid, Langacker ‘ S 1987 Foundations of Cognitive Grammar Vol. 1, som hadde sirkulert kapittel for kapittel siden 1984.

neste publikasjon milepæl var samlingen Emner I Kognitiv Lingvistikk, red. av Brygida Rudzka-Ostyn, utgitt Av Mouton i 1988. Denne betydelige volum inneholder en rekke banebrytende artikler Av Langacker, Talmy, Og andre som gjorde det viden innflytelsesrik, og faktisk av innflytelse fortsetter den dag i dag.

I 1989 ble Den Første Konferansen Om Kognitiv Lingvistikk organisert I Duisburg, Tyskland, Av Rene Dirven. På den konferansen ble det besluttet å grunnlegge En ny organisasjon, International Cognitive Linguistic Association, som skulle holde toårige konferanser for å samle forskere som arbeider i kognitiv lingvistikk. Duisburg-konferansen ble med tilbakevirkende kraft erklært Som DEN Første Internasjonale Konferansen For Kognitiv Lingvistikk (SE ICLAS Organisasjonshistorie).

Tidsskriftet Kognitiv Lingvistikk ble også unnfanget på midten av 1980-tallet, og den første utgaven dukket opp i 1990 under avtrykk Av Mouton De Gruyter, Med Dirk Geeraerts som redaktør.

På Duisburg-konferansen foreslo Rene Dirven en ny bokserie, Kognitiv Lingvistisk Forskning, som et annet publikasjonssted for utviklingsfeltet. Det første CLR-volumet, En samling artikler Av Ronald Langacker, samlet under Tittelen Concept, Image and Symbol, kom ut i 1990. Det følgende året, Volum 2 Av Langacker ‘ S Foundations Of Cognitive Grammar dukket opp.

I løpet Av 1990-tallet Ble Kognitiv Lingvistikk anerkjent som et viktig spesialiseringsområde Innen Lingvistikk, og gyte mange konferanser i tillegg til DE TOÅRIGE iclc-møtene. Arbeidet Til Lakoff, Langacker, Og Talmy dannet de ledende tråder av teorien, men forbindelser med relaterte teorier som Konstruksjon Grammatikk ble gjort av mange arbeider kognitive lingvister, som tenderte til å vedta representasjons eklektisisme samtidig opprettholde grunnleggende prinsippene i kognitivisme. Korea, Ungarn, Thailand, Kroatia og andre land begynte å være vert for kognitiv språklig forskning og aktiviteter. Bredden av forskning kan sees i tidsskriftet Kognitiv Lingvistikk som hadde blitt den offisielle tidsskrift FOR ICLA. Arie Verhagen overtok som redaktør, og ledet tidsskriftet inn i sin andre fase.

Ved midten av 1990-tallet Ble Kognitiv Lingvistikk som et felt preget av et definerende sett av intellektuelle sysler praktisert av sine tilhenger, oppsummert i Håndboken For Pragmatikk under oppføringen For Kognitiv Lingvistikk (Geeraerts 1995: 111-112):

fordi kognitiv lingvistikk ser språk som innebygd i den generelle kognitive kapasiteten til mannen, emner av spesiell interesse for kognitiv lingvistikk inkluderer: de strukturelle egenskapene til naturlig språk kategorisering (som prototypikalitet, systematisk polysemi, kognitive modeller, mentale bilder og metafor); de funksjonelle prinsippene for språklig organisasjon( som ikonisitet og naturlighet); det konseptuelle grensesnittet mellom syntaks og semantikk (som utforsket av kognitiv grammatikk og konstruksjonsgrammatikk); den eksperimentelle og pragmatiske bakgrunnen til språk i bruk; og forholdet mellom språk og tanke, inkludert spørsmål om relativisme og konseptuelle universaler.

i dette sammendraget kan man se de sterke forbindelsene Mellom Kognitiv Lingvistikk og forskningsområdene funksjonell lingvistikk, språklig beskrivelse, psykolingvistikk, pragmatikk og diskursstudier.

FOR mange kognitive lingvister ligger HOVEDINTERESSEN I CL i å tilby en bedre jordet tilnærming til og sett av teoretiske forutsetninger for syntaktisk og semantisk teori enn generativ lingvistikk gir. For andre er imidlertid en viktig appell muligheten til å knytte studiet av språk og sinn til studiet av hjernen.

på 2000-tallet begynte regionale Og språk-aktuelle Kognitive Lingvistiske Foreninger, tilknyttet ICLA, å dukke opp. Spania, Finland, Og En Slavisk-språklige CLA ble dannet, Og Deretter Polen, Russland og Tyskland ble nettstedene til nylig tilknyttet CLAs. Disse ble etterfulgt Av Korea, Frankrike, Japan, Nord-Amerika, STORBRITANNIA, Sverige (som snart utvidet til En Skandinavisk forening), og sist, Kina og Belgia. Noen av disse foreningene eksisterte før tilknytning, mens andre ble dannet spesielt som regionale filialer.

A review journal, Den Årlige Gjennomgangen Av Kognitiv Lingvistikk begynte sin løp i 2003, og andre nye tidsskrifter fulgte etter. Kognitiv Lingvistikk, etter å ha blitt redigert Av Dirk Geeraerts og Deretter Arie Verhagen, ble tatt av redaktør Adele Goldberg i 2003, etterfulgt av nåværende redaktør Ewa Dabrowska som tok roret i 2006. Gjennom, tidsskriftet har fortsatt å øke sitt rykte og fremtredende I Lingvistikk.

Kognitive lingvistikk konferanser fortsetter å bli organisert i mange land, i den grad at det er vanskelig å holde styr på dem alle. ICLC ble avholdt for Første gang I Asia, spesielt I Seoul, Korea i juli 2005. Asia har en nå svært betydelig medlemsbase. I 2005 Stemte Styret for å ta konferansen Til Kina, og et bestemt sted for 2011-konferansen ble godkjent i 2007: Xi ‘ An, Kina.

ICLA fortsetter å fremme utviklingen Av Kognitiv Lingvistikk som en verdensomspennende disiplin, og for å styrke sin forbindelse med sine naturlige nabo disipliner Av Psykologi, Antropologi, Sosiologi, og selvfølgelig Kognitiv Vitenskap.

• Geeraerts, Dirk. 1995. Kognitiv Lingvistikk. I J. Verschueren, J.-O. Ö og J. Blommaert, eds., Håndbok For Pragmatikk. Amsterdam: John Benjamins, 111-116.
• Lakoff, George. 1987. Kvinner, Brann Og Farlige Ting. Hvilke Kategorier Avslører Om Sinnet. University Of Chicago Press (engelsk).
• Lakoff, George Og Johnson, Mark. 1980. Metaforer Vi Lever etter. University Of Chicago Press (engelsk).
• Lakoff, George Og Johnson, Mark. 1998. Filosofi i Kjødet. Det Legemliggjorte Sinnet Og Dets Utfordring Til Vestlig Tanke. New York: Grunnleggende Bøker.
• Lam, Sydney M. 1971. Den Skjeve Veien Til Fremgang I Kognitiv Lingvistikk.Georgetown University Monografiserie om Språk og Lingvistikk 24:99-123.
• Lam, Sydney M. 1999. Veier I Hjernen. Det Nevrokognitive Grunnlaget For Språk. Amsterdam: John Benjamins.
• Langacker, Ronald W. 1987. Kognitiv Grammatikk Vol. 1: Teoretiske Forutsetninger. Stanford University Press.S.
• Langacker, Ronald W. 1990. Konsept, Bilde Og Symbol. Det Kognitive Grunnlaget For Grammatikk. Berlin: Mouton De Gruyter.
• Langacker, Ronald W. 1991. Kognitiv Grammatikk Vol. 2: Beskrivende Søknad. Stanford University Press.S.