Sett inn/rediger lenke
Christian Medical College, Vellore åpnet Indias første College Of Nursing som startet Graduate Nursing Course i 1946. Men Lavere Klasse Sykepleie Kurs for jenter begynte i 1909. Den første batchen på 15 jenter ble uteksaminert fra Den Da Sykepleieskolen. I 1932 utviklet programmet seg til et diplom I Sykepleie og tilbød Indias første gradskurs i 1946, og post-graduate kurs og doktorgradsprogrammer i henholdsvis 1969 og 1994.
Opptak er basert på all-India skriftlige eksamener og intervjuer. 100 studenter er tatt opp i B.Sc program hvert år og kurset er tilknyttet Tamil Nadu Dr. Mg Medical University. Årlig inntak For Diplom Sykepleie er 100 og det er anerkjent Av Indian Nursing Council. Ulike stipender er tilgjengelige for trengende studenter. PÅ CMC, sykepleierutdanning og klinisk arbeid er tett integrert gir forbedrede standarder for pasientbehandling og den høyeste kvaliteten på teoretisk og hands-on utdanning.
I 2004 Ble College Of Nursing utpekt SOM EN WHO samarbeidssenter For Sykepleie og Jordmor utvikling; en av to slike sentre I India. Det har også fått en fem-stjerners rating Av National Assessment And Accreditation Council Of The University Grants Commission og er et studiesenter for national Ph. d. consortium.
i desember 2009, hundreårsdagen for sykepleieutdanning I CMC Vellore, College Of Nursing flyttet ut av de viktigste sykehuslokalene til en viltvoksende ny campus I Kagithapattarai, svært nær sykehuset.
En AV de 36 centres of excellence som består Av Det Globale Nettverket AV WHOS Samarbeidssentre For Sykepleie Og Jordmorutvikling, Fungerer Høgskolen som et ressurssenter for sykepleie og jordmorutvikling og for utdanning og opplæring Av Sykepleielærere i India. Med Cmai Nurses’ League arbeider Høgskolen for å heve Sykepleieutdanningsstandarder på misjonssykehus.
Høgskolen skaper en pleie miljø, og for dette formål, sammen med faglig og klinisk fortreffelighet, er den åndelige utviklingen av elevene vektlagt gjennom retreater, Bibelklasser og samfunnet tilbedelse på søndager, slik at institusjonens motto er internalisert.
