To-Hjem Familier Og Ringe Barna

Barn og telefonsamtaler kan være litt forvirrende for foreldre i en to-hjem familie. “Skal jeg ringe hver kveld? Jeg vil ikke at barna mine skal tro at jeg ikke elsker dem.”

fra foreldrenes synspunkt kan de være motiverte til å ringe sine barn på deres ikke-boligoverganger for å kommunisere sin kjærlighet og å holde kontakten. Når foreldre mangler sine barn eller føler seg usikre om deres tilkobling, disse telefonsamtaler kan være nervøs med tapte forventninger og urolige følelser.

La oss se på verdien av videochat og telefonsamtaler gjennom en utviklingsmessig og geografisk linse.

for svært små barn kan en regelmessig planlagt videochatt være en del av en utviklingsmessig passende foreldringsplan for å forhindre langvarig separasjon. Når videosamtaler eller telefonsamtaler er implementert for å bygge et sikkert forhold, barn nytte av co-foreldre som arbeider sammen for å redusere langvarig fravær fra yrkesbygg foreldre.

På Samme måte, selv når barn blir eldre, når foreldrene bor større avstander fra hverandre (eller arbeidsplaner er slike) at besøk og overnattinger ikke er gjennomførbare, gir videokonferanse og telefonsamtaler den nest beste måten å koble foreldre og barn på en forutsigbar måte over sine to hjem. Foreldre planlegger ofte samtaler eller videosamtaler på samme måte som de gjør besøk som en del av foreldreplanen med fleksibilitet for å støtte barnets ekstracurricular og akademiske krav.

og sikkert under en lengre ferie eller lignende, drar barn nytte av en planlagt samtale og forbindelse med deres ikke-boligforelder. Dette er for en kort, catch-up for å dele noen spennende historier og deretter tilbake i feriemodus.

en godt utformet boligplan hvor begge foreldrene bor i et lignende geografisk område, gir mulighet for regelmessig kontakt gjennom besøk eller overnattinger som støtter barnets utviklingsbehov og trivsel. Når det skjer, vanlig video chat eller telefonsamtaler vanligvis ikke lenger er nødvendig.

faktisk når foreldre ringer barn (det jeg ofte refererer til som “nå inn” på den andre foreldrenes boligtid), opplever barna kontakten som forstyrrende, vanskelig og unødvendig. Barn i skolealder er vanligvis ikke store fans av å snakke i telefonen. De liker enda mindre å ha strømmen av deres aktiviteter forstyrret. Og til slutt, barn faktisk beskytte sine hjerter fra separasjon de føler fra en forelder i en følelsesmessig konstruktiv måte når du følger bolig planen. Når en forelder ringer, kan foreldrene legge press på den håndteringsstrategien på en måte som kan være forstyrrende for barnet som er sunt å mestre separasjonen uten opprør.

Tenk på at barnehagen tilpasser seg separasjonen på skolen, og du fortsetter å slippe av klasserommet for å se om DE ER OK. Ikke nyttig, ikke sant?

Det er også andre praktiske saker. Dagliglivet tillater sjelden regelmessige forstyrrelser og planlagte telefonsamtaler. Dette setter inn et tidspress som de fleste familier ikke kan absorbere. Barn blir engstelige hvis de tror de skuffer en forelder ved ikke å være tilgjengelig for samtalen, og boligforeldre kan bli irritable når samtalen videre sporer normal familiestrøm. Ingenting av dette er til fordel for barnet.

det er viktig at barn støttes (aldri tvunget) til å “nå ut” til en forelder når noe spesielt har skjedd — som ikke-boligforelder er sannsynligvis glade for å høre gode nyheter. Det er også en del av de fleste foreldreordninger at barna får kontakt med sin ikke-boligforelder i løpet av rimelige timer i rimelig tid. Å gi barnet muligheten til å bestemme selv når og hvordan man skal utøve dette alternativet, er et perfekt sted å gi dem litt kontroll. Telefonsamtaler bør ikke være en kilde til forstyrrelser eller stress.

Barn gjør det best når foreldrene trygt støtter dem til å hvile i hjemmet med sin andre forelder, og vet at deres forhold er sterkt og sikkert, og at boligbryteren vil skje på en forutsigbar og rettidig måte.

yrkesbygg forelder som mottar samtaler fra et barn som ønsker dem til å gripe inn i løpet av sin yrkesbygg tid bør involvere sin co-foreldre til å bistå i å håndtere barnets angst eller misnøye i sitt eget hjem.

på den andre siden bør foreldre ikke føle seg tvunget til å svare på telefonen bare fordi et barn ringer. Dette setter opp en usunn forventning om at du alltid er der på en måte som er urealistisk og unødvendig. Du er der når det er viktig; en sosial telefonsamtale stiger ikke til det nivået. Foreldre ofte plassere denne forventningen på seg selv ut av skilsmisse skyld heller enn sunn foreldre. Dine barn er i gode hender! De er sammen med sin andre forelder, og du kan slippe og la din medforelder håndtere barnets behov.

det vi ønsker å beskytte mot, er at barn føler at de må ta vare på en forelder følelsesmessig gjennom regelmessige avbrudd og telefonsamtaler, eller at en forelder vil ha “såre følelser” eller føle seg “avvist” når barn er uinteresserte i telefonsamtaler eller andre former for kommunikasjon når de er borte.

jeg har hørt foreldre kommentere at det er deres “rett” å ha kontakt med barnet sitt. Som jeg svarer forsiktig, ” er du interessert i å utøve dine rettigheter eller gjøre det som er riktig for barnet ditt?”

det er mange farer i to – hjem familier når foreldre glemmer at det å jobbe sammen som en sterk foreldre team er den viktigste måten å sikre ditt barns fremtid. Dette inkluderer å ha tillit til at barnet ditt vil bli tatt vare på når de er i sitt andre hjem, og du kan nyte din “off-duty” tid, delta på deres aktiviteter og spore skolens hendelser til de overgår tilbake til deg.

som alle ting medforeldre, kommer til avtaler, respekterer hverandres bolig / varetektstid , og tillater barn å bosette seg i deres to – hjem liv uten stress er det som betyr noe.