Undervisning Konjunksjoner / 12 Aktiviteter For Klasserommet
Konjunksjon Word Wall.
La elevene skrive ned alle ordene de kan tenke på som er konjunksjoner.
Fjern duplikater, gi dem noen eksempelsetninger ved hjelp av en annen sammenheng, og be om mer. Du kan også legge til en ny sammenheng i setningen og la barna plukke den ut. Deretter oppretter du en vegg med alle forslagene.
Link-Up Spill.
Sett elevene i par og la dem begge skrive en setning samtidig. Så spør hele klassen til å bruke sammen ord for å koble de to setningene opp og velge en vinner som er enten den morsomste, eller den mest overraskende.
Bingospill.
Barn elsker Å spille Bingo. Du kan lage noen kort med ni mellomrom, og i hvert rom er det et sammenhengende ord.
når læreren roper ut et ord, må elevene komme opp med en setning med det ordet før han eller hun kan krysse den av. Studenter med tre sammenhengende ord på rad vinner.
Hjul Av Konjunksjon.
Studenter spinner et hjul for å svare på spørsmål om forbindelse.
hvert område på hjulet representerer en kategori som mat, musikk, sport eller andre områder. Hvert spørsmål krever at studenten fyller ut et tomt felt som fullfører en setning.
for eksempel :” jeg skal gjøre leksene mine (tom) spise pizza senere”. Du kan også gjøre det til et flervalgsspørsmål ved å ha” og”,” da”,” under “og” når ” som alternativer.
Utfordring spill.
det er alltid godt å bruke klassiske spill som Hangman som oppfordrer elevene til å jobbe sammen for å gjette konjunksjoner bokstav for bokstav, eller ordsøk puslespill som ber elevene om å finne sammenheng ord skjult i en side full av bokstaver.
Grammatikk Med Emile
Det er ingen bedre måte å unngå å markere hundrevis av regneark enn å bruke teknologi. Barn elsker tabletter og datamaskiner, så hvorfor ikke bruke dem til å oppnå mål og gjøre livet enklere?
Grammatikk Med Emile, for eksempel, gir en stor sammenheng oppgave. Spørsmålene er tilpasset Den Nasjonale Læreplanen, og når elevene begynner å konkurrere i multiplayer-modus og samle mynter for å kjøpe klær til Emile, kan virkningen på oppnåelsen være ganske bemerkelsesverdig.
“Slap It” – Spillet.
Skriv noen konjunksjoner og overganger ord tilfeldig på tavlen. Del klassen i to grupper og ha en elev fra hver gruppe til styret.
deretter kan læreren si en setning og forlate sammenhengen ut. For eksempel ,” jeg gjorde ikke min daglige løpeøvelse ____ jeg var veldig sliten i går.”Den første studenten som slår det riktige ordet “fordi” får et poeng for sin gruppe. Du kan slette ordet valgt og fylle ut blankt med en ny.
Er Setningen Riktig?
Skriv ned en setning med en sammenheng i den, Men med feil i stedet for den riktige. For eksempel, bruk ” og “i stedet for “fordi”. En prøve setning: jeg likte filmen i går kveld, og min favoritt skuespiller var i den. Be elevene få øye på problemet, og velg riktig ord for setningen.
Tikkende Spill.
Be elevene passere et objekt rundt i klasserommet. Still inn en timer i et minutt eller spill et musikkstykke, og når timeren går av eller musikken stopper, må eleven som holder objektet fullføre utfordringen. Du kan vise elevene to flashcards, og be dem om å bruke en forbindelse for å bli med de to tingene sammen. For eksempel en banan og et eple. Eleven må lage en setning ved hjelp av en sammenheng som:
jeg liker å spise epler, men ikke bananer.
min mor forberedte noen bananer til middag, men jeg foretrekker epler.
Feilkorreksjon
Finn et stykke skriving, Og rot det opp ved å erstatte alle de sammensatte ordene med feil. Studentene må jobbe sammen for å finne alle feilene, og du vil at de skal fokusere på konjunksjonene for å gjøre skrivingen rimelig igjen.
Minnet Sirkel Spillet.
Be elevene si noe de liker og noe de ikke liker, eller to ting de liker eller misliker. For eksempel, “jeg liker fisk, men jeg liker ikke reker”. Pass på at eleven gjør hele setninger for å øve konjunksjoner. Be så den neste studenten si: “Han / hun liker fisk, men han / hun liker ikke reker”, og så legger den neste studenten til noe av seg selv, for eksempel “jeg liker katter og biler”.
spillet fortsetter til alle har hatt en sjanse til å snakke, men hvis noen ikke kan huske, er de ute.
Brosjyre Skanning Lesing.
det er sant at du trenger noen gode leseaktiviteter som kan brukes som en fin innledning for å introdusere overganger og sammenhenger til elevene dine. Men du må sørge for at du har valgt de riktige. En brosjyre eller noe slag (mat, utdanning eller sport) er vanligvis en god ressurs. Ordene vil ikke være for vanskelig, samtidig vil det være nok sammenhenger i brosjyrene for elevene å forstå hvordan de brukes på engelsk.
