cognitieve therapie voor depressie
HappyNeuron Pro biedt medische professionals speciaal aangepaste activiteiten en taken ter ondersteuning van hun eigen cognitieve therapie voor depressieprogramma ‘ s.
depressie is een zeer vaak voorkomende medische aandoening die een groot aantal mensen treft. In bepaalde gevallen kan depressie cognitieve tekortkomingen veroorzaken. Leerverbeteringen aan deze beà nvloede cognitieve vermogens kunnen een positief effect hebben op het therapeutische resultaat.
- Wat Is Depressie?Ernstige depressie is een invaliderende aandoening die het gezin, het werk of het schoolleven, de slaap-en eetgewoonten en de algemene gezondheid van een persoon nadelig beïnvloedt (Doris et al., 1999). In de Verenigde Staten pleegt ongeveer 3,4% van de mensen met een ernstige depressie zelfmoord, en tot 60% van de mensen die zelfmoord plegen heeft een depressie of een andere stemmingsstoornis. Ongeacht of de causale factoren van een depressieve ziekte genetisch of milieu zijn, beide produceren fysiologische veranderingen in de neurotransmitterniveaus in de hersenen.Depressieve stoornissen vormen een enorm volksgezondheidsprobleem, dat wereldwijd miljoenen mensen treft. Alleen al in de Verenigde Staten worden de kosten van depressie geschat op 84 miljard dollar aan behandeling en indirecte kosten, zoals verloren productiviteit en absenteïsme. symptomen van depressie
- cognitieve problemen en depressie
- samengevat kunnen personen die lijden aan MDD problemen vertonen met de volgende cognitieve functies:
- waarom deze cognitieve tekorten behandelen?
- Hoe Kan HappyNeuron Pro Helpen Bij De Behandeling Van Depressie?
- aan de slag
Wat Is Depressie?Ernstige depressie is een invaliderende aandoening die het gezin, het werk of het schoolleven, de slaap-en eetgewoonten en de algemene gezondheid van een persoon nadelig beïnvloedt (Doris et al., 1999). In de Verenigde Staten pleegt ongeveer 3,4% van de mensen met een ernstige depressie zelfmoord, en tot 60% van de mensen die zelfmoord plegen heeft een depressie of een andere stemmingsstoornis. Ongeacht of de causale factoren van een depressieve ziekte genetisch of milieu zijn, beide produceren fysiologische veranderingen in de neurotransmitterniveaus in de hersenen.Depressieve stoornissen vormen een enorm volksgezondheidsprobleem, dat wereldwijd miljoenen mensen treft. Alleen al in de Verenigde Staten worden de kosten van depressie geschat op 84 miljard dollar aan behandeling en indirecte kosten, zoals verloren productiviteit en absenteïsme.
symptomen van depressie
ernstige depressie wordt geassocieerd met een breed scala aan symptomen die van persoon tot persoon verschillen. Ze kunnen bestaan uit aanhoudend verdrietig, angstig, boos of prikkelbaar zijn, gevoelens van hopeloosheid, waardeloosheid en schuld, slapeloosheid, verslapen, verlies van interesse of plezier in hobby ‘ s, veranderingen in eetlust en gewicht, gedachten over dood of zelfmoord en rusteloosheid. Niet iedereen die depressief of manisch is, ervaart elk symptoom. Sommige mensen ervaren slechts een paar symptomen, terwijl anderen veel van deze “waarschuwingssignalen” kunnen ervaren; de ernst van deze symptomen kan ook sterk variëren. Individuen die lijden aan ernstige depressie kunnen ook merkbaar tekorten in de cognitieve functie (Austin et al., 1999; Goodwin, 1996; Veiel, 1997), inclusief moeite met concentreren, onthouden en beslissingen nemen.
cognitieve problemen en depressie
hoewel ernstige depressieve stoornis (MDD) typisch wordt gekarakteriseerd als een affectstoornis, wijzen empirische en klinische studies op een opmerkelijk tekort in cognitieve functie in verschillende domeinen (Elliott, 2002). Depressieve individuen vertonen niet alleen dysfunctie in cognitieve constructies, maar tonen ook stoornis in de meer algemene kwalitatieve en kwantitatieve aspecten van hoe informatie wordt verwerkt, geïnterpreteerd en opgeslagen (Weingartner et al., 1981).
bovendien variëren de cognitieve tekorten die worden vastgesteld bij patiënten met MDD zowel in aard als in ernst, en kunnen zij problemen met een veelheid aan cognitieve constructies omvatten, zoals leren, aandacht, concentratie, “moeiteloze” cognitieve functie en informatieverwerkingssnelheid.
algemeen wordt aangenomen dat patiënten met MDD tijdens een episode cognitieve stoornissen vertonen in verschillende domeinen. Neuropsychologische tekorten zijn aangetoond in het geheugen, verbale en non-verbale leren, selectieve en aanhoudende aandacht ,alertheid( eenvoudige reactietijd op taken), en uitvoerende functies, zoals cognitieve flexibiliteit, probleemoplossing, planning en monitoring (Austin et al., 1992; Veiel, 1997; Zakzanis et al., 1998; Ottowitz et al., 2002).
samengevat kunnen personen die lijden aan MDD problemen vertonen met de volgende cognitieve functies:
- selectieve & aanhoudende aandacht
- langdurig geheugen
- besluitvormingsvaardigheden
- visuele informatieverwerking
- Ruimtelijk werkgeheugen
- verbale vloeiendheid (Veiel, 1997)
- Letter-en semantische vloeiendheid (Albus et al., 1996; Degl ‘ Innocenti et al. 1992)
- “Effortful” information processing (Tracer, Brown et al., 1989; Hartlage et al., 1993)
- verwerkingssnelheid
- psychomotorische functie (d.w.z. de collectieve mentale processen die leiden tot motorisch vermogen)
- uitvoerende functies (Dunkin et al., 2000; Mohlman en Gorman, 2005)
waarom deze cognitieve tekorten behandelen?
een verbetering van de cognitieve vermogens zal een positief effect hebben op het therapeutisch resultaat. Herwonnen aandacht en uitvoerende functies kunnen een succesvolle omgang met het dagelijks leven verbeteren en kunnen daarom het risico op terugval verminderen (Grafman en Litvan, 1999).
binnen andere psychische stoornissen is reeds aangetoond dat cognitieve training dergelijke effecten oplevert. Zo kan bij patiënten met hersenbeschadiging de algemene verbetering van de cognitieve functies (inclusief geheugen, aandacht, uitvoerende functies, visuele reconstructie) gepaard gaan met een beter vermogen om gemeenschappelijke sociale situaties te beheren en de ontwikkeling van compenserende strategieën (Robertson, 2002; Robertson en Murre, 1999).
Hoe Kan HappyNeuron Pro Helpen Bij De Behandeling Van Depressie?
herstel door middel van interactieve cognitieve stimulatietherapie kan worden gebruikt als een effectief behandelingsinstrument. Ons programma biedt allerlei stimulerende oefeningen, taken, en depressie therapie werkbladen. Casestudy ‘ s wijzen op het belang van psycho-educatie, dat wil zeggen ervoor zorgen dat patiënten het verband begrijpen tussen cognitieve oefeningen en hun relatie met dagelijkse taken en de moeilijkheden die ze ondervinden.
omdat depressieve patiënten vaak lijden aan een gebrek aan zelfvertrouwen, motivatie of een diep verdriet, kunnen zij een situatie niet objectief zien of begrijpen. Ze kunnen klagen over geheugenproblemen (vaak hun eerste klacht), maar ze kunnen het moeilijk vinden om te begrijpen waarom ze moeten trainen of verbeteren van hun cognitieve vaardigheden. Het is echter belangrijk dat de therapie niet alleen cognitieve oefeningen waarbij patiënten tekorten. Betere resultaten zijn waargenomen bij het opnemen van oefeningen waarbij de patiënt geen problemen heeft en waarin ze zeer goed kunnen presteren. Dit wordt vaak gedaan om hun cognitieve sterke punten te onderstrepen en positieve feedback en aanmoediging te geven. De rol van de therapeut of clinicus is zeer belangrijk in de keuze van de oefeningen, sessie participatie, en psycho-educatie (van patiënten en familieleden). Een sterke therapeut-patiënt relatie is de sleutel voor het programma compliance en succes.
aan de slag
de depressietherapietools van HappyNeuron Pro kunnen worden gebruikt om het herstelprogramma van uw patiënt te ondersteunen. Therapeuten en clinici kunnen onze activiteiten en oefeningen gebruiken als verdere ondersteuning om mensen die lijden aan depressie beter te behandelen. Als u geïnteresseerd bent in het ontvangen van ons platform, probeer onze 15 dagen gratis proefperiode vandaag.