Gemeenschappen van belang, gemeenschappen van de praktijk
een community of interest, of een CoI, wordt omschreven als een netwerk van mensen die dezelfde interesses, kennis en begrip van de beste praktijken voor een bepaald onderwerp Delen. Een gemeenschap van belang kan ofwel een levende” werkelijke ” gemeenschap van individuen die elkaar ontmoeten om informatie te bespreken en uit te wisselen, of het kan een virtuele gemeenschap die ontmoet, bespreekt, en uitwisseling van informatie via het Internet en verschillende messaging tools.
een community of practice, of een CoP, verwijst in het algemeen naar het gemeenschappelijk gebruik en begrip van een specifiek belang en kennis van de beste praktijken. Met andere woorden, een gemeenschap van praktijk kan de gemeenschap van belang zijn zoals hierboven beschreven, of het kan een losjes georganiseerde groep zijn die gewoon hetzelfde begrip en dezelfde methodologie over een bepaald onderwerp deelt en toepast. De term “gemeenschap van de praktijk” werd oorspronkelijk bedacht om het type gemeenschapsatmosfeer te beschrijven dat door het leerlingwezen en de beheersing van een vak wordt gecreëerd. Nu kan een gemeenschap van praktijk verwijzen naar elke losse of gestructureerde leeromgeving of situatie waarin mentorschap en
het bevorderen van kennis van een specifieke handel of gespecialiseerde praktijk of genre van kennis plaatsvindt. Zoals beschreven door autoriteit Etienne Wenger, een gemeenschap van de praktijk is een gemeenschappelijke of gemengde onderneming; als zodanig, het is consequent vooruitgang als het beste is voor het verstrekken van informatie die belangrijk is voor de gemeenschap. Betrokkenheid bij de Gemeenschap wordt bepaald door voortdurende onderhandelingen en heronderhandelingen over waar de Gemeenschap voor staat en de definitie en herdefiniëring van de middelen, vocabulaire, filosofieën van de Gemeenschap, en alles wat de groep en het geheel van informatie die belangrijk is voor haar leden definieert.
de missie van een praktijkgemeenschap is het aanscherpen van vaardigheden op zowel persoonlijk als gemeenschappelijk niveau. Een extra missie voor de meeste gemeenschappen van de praktijk is het bevorderen van de studie en het begrip van een bepaald onderwerp of thema dat alle leden van de Gemeenschap hebben een gemeenschappelijk belang in of passie voor. Wat een gemeenschap van praktijk definieert en maakt het te onderscheiden van een gemeenschappelijke club of eenvoudige groep vrienden is de constante rentmeesterschap van nieuwe en oude gegevens, evenals het niveau van onderwijs, competentie en ervaring van elk van de leden van een gemeenschap. Leden van de community of practice doen precies dat—zij oefenen en zijn actieve beoefenaars van een onderwerp door het delen van gegevens in de vorm van feiten, verhalen, probleemoplossende technieken en hulpmiddelen van de handel.
COMMUNITIES OF PRACTICE FOR ORGANIZATIONAL LEARNING AND KNOWLEDGE MANAGEMENT
een van de belangrijkste ontwikkelingen van communities of practice was het creëren en aanscherpen van organisatorisch leren en kennismanagement. Een gemeenschap van praktijk maakt de nabijheid van leraren en studenten (meesters en leerlingen) in een bepaald studiegebied mogelijk. Organisatorisch leren is de praktijk van leren waar de gevestigde regels van een vak worden erkend en gevolgd. Daarnaast begint en volgt organisatorisch leren het proces van aanpassing van de gevestigde regels en praktijken aan de veranderende omgeving waarin een bepaalde handel wordt beoefend. Organisatorisch leren moet zowel actief als reactief zijn op gegeven omgevingen en omstandigheden, evenals regionale, culturele, geografische en andere verschillen. Als concept kan het pas echt worden gerealiseerd als er een gemeenschap is om de verschillende processen te creëren, te gebruiken, te herscheppen en een revolutie teweeg te brengen die een daadwerkelijke praktijk, handel of georganiseerde hoeveelheid informatie vormen.
organisatorisch leren binnen een community of interest of community of practice is de belangrijkste bron geweest voor de “standard operating procedures” (SOP ‘ s) van honderden praktijken, waardoor het misschien wel het belangrijkste platform is voor het vaststellen van beste praktijken tot nu toe.Kennismanagement is een andere belangrijke innovatie die door communities of practice is gecreëerd en gebruikt. Gemeenschappen van de praktijk, vooral degenen die het Internet gebruiken om virtueel en constant te communiceren, creëren een plek waar informatie kan worden verzameld, opgeslagen, uitgedaagd, en heroverwogen keer op keer. In dit proces kunnen ideeën en manieren om dingen te doen binnen een vak openlijk ter discussie worden gesteld en worden veranderd als de gelegenheid zich voordoet dat de beste praktijk verschilt van de huidige praktijk. Het beheer van deze collectieve kennis op een enkele plaats begint patronen te hebben, en fundamentele, universele principes over best practices kunnen beginnen te vormen. Een database die consequent wordt beheerd omdat het van vitaal belang is voor de leden van de gemeenschap van de praktijk begint te veranderen van eenvoudige informatie in wat waar is over het onderwerp bij de hand, evenals de gemeenschap die het beoefent.Volgens Gene Bellinger, auteur van het artikel Knowledge Management: Emerging Perspectives uit 2004, ” zijn informatie, kennis en wijsheid meer dan alleen verzamelingen. Integendeel, het geheel vertegenwoordigt meer dan de som van zijn delen en heeft een eigen synergie.”Bellinger voegt eraan toe dat het belangrijk is om te onthouden wat kennis is en waarom het belangrijk is voordat iemand haast om te categoriseren en beheren. Hij en andere experts op het gebied van kennismanagement splitsen data op in groepen van informatie, kennis en wijsheid. De relatie tussen deze drie soorten gegevens kunnen gebruikers helpen om gedachten te beheren en te categoriseren. Prioritering van gegevens op deze manier zorgt voor een beter beheer van hele gemeenschappen van de praktijk en helpt bij het bepalen wat belangrijk is en waarom. Daarnaast kan een community of interest die probeert gebruik te maken van bepaalde gegevens dit op een veel effectievere manier doen als de ideeën en strategieën worden gemaakt op basis van informatie vanuit verschillende perspectieven. Door deze nieuwe ideeën in de praktijk te brengen en ze een tijdje te gebruiken, zullen belangrijke figuren op een bepaald gebied gedachten en meningen kunnen vestigen, die zullen veranderen in de gemeenschappelijke wijsheid die nodig is voor de vooruitgang van de handel of het studiegebied.
voordelen van een PRAKTIJKGEMEENSCHAP
Etienne Wenger, auteur van “Communities of Practice”: Leren als sociaal systeem,” breekt gemeenschappen van de praktijk in termen van hun voordelen voor gebruikers en verklaart waarom ze effectief zijn. Wenger merkt op dat Voor een gemeenschap om informatie georganiseerd te houden en om gegevens effectief te onderhouden, één consistente praktijk en organisatorische stijl noodzakelijk zijn. Ideeën en informatie zijn niet effectief of waardevol als de manieren van ontdekking de betekenis in gevaar brengen, of als de gegevens zelf in de praktijk niet door de Gemeenschap kunnen worden gebruikt. Wenger benadrukt
het belang van verzaking : het proces waarbij esoterische idealen en niet-gevormde ideeën concrete, empirische gegevens worden die de Gemeenschap kan leren en gebruiken. Wenger bespreekt het belang van het controleren van informatie voordat deze wordt gepresenteerd aan een groep, team of gemeenschap, zodat de inhoud van de gegevens niet verkeerd wordt begrepen of gepresenteerd op een manier die de feiten nutteloos maakt. Inzicht in de meer algemene betekenis van nieuwe gegevens en leren hoe nieuwe informatie als nieuw of op bestaande processen kan worden toegepast, is het belangrijkste doel van het verificatieproces.Wenger benadrukt ook het belang van participatie in de gemeenschap. Deelname aan alle communautaire processen zal ervoor zorgen dat alle betrokken partijen—en hun meningen en perspectieven—vertegenwoordigd zijn bij het vormgeven van nieuwe informatie. Wenger merkt op dat participatie ook een sociale praktijk is en daarom belangrijk is voor de samenhang van de Gemeenschap en het bevorderen van een niveau van vertrouwen onder haar leden. Bovendien legt Wenger uit dat het reiferen van abstracte ideeën en informatie niet echt kan worden bereikt zonder een participatieve groep van leden die deelnemen aan het proces. Kortom, participatie binnen de community of practice is cruciaal voor het overleven van de kern en voor nieuwe gegevens die de patronen en idealen van de groep zelf invoeren en hervormen.
juiste verzorging en voeding van een PRAKTIJKGEMEENSCHAP
om goed te kunnen functioneren en te kunnen groeien, heeft een praktijkgemeenschap een gemeenschappelijk belang nodig, een ontmoetingsplaats en een middel om te oefenen en toegang te krijgen tot instrumenten die die praktijk mogelijk maken. Het gemeenschappelijk belang van de groep moet worden gedefinieerd en de groep moet bestaan uit en worden onderhouden door mensen met een hoog niveau van ervaring en ten minste enige mate van deskundigheid met het onderwerp dat het gemeenschappelijk belang is. De gemeenschap van de praktijk moet kunnen deelnemen aan activiteiten die verband houden met hun belang. Een echte community of practice zal gebruikers in staat stellen om zowel individueel als in groepsformaten te handelen om nieuwe ideeën en methoden van beste praktijken te creëren, en om het studiegebied te verbeteren en te helpen vooruitgang te boeken. Het hebben van de plaats en de middelen om deel te nemen aan deze activiteiten zijn cruciaal voor het onderhoud van een gemeenschap van de praktijk en maken het mogelijk om belangrijke problemen op te lossen, discussies, het gebruik van relevante instrumenten en informatie, en de ontwikkeling van nieuwe gegevens in informatie en wijsheid.
de toekomst van COMMUNITIES OF PRACTICE AND INTEREST
net als vele andere zaken, gaat de huidige community of practice de richting uit van het World Wide Web en zal ze elke dag meer en meer afhankelijk zijn van Internet, draadloze communicatie en mobiele apparaten. Nieuwe manieren om sneller en vanaf afstanden verder weg te communiceren maken het mogelijk om grotere en meer doorgewinterde praktijkgemeenschappen te ontwikkelen. Nog maar enkele decennia geleden zouden mensen met vergelijkbare belangen en beoefenaars van dezelfde beroepen in dezelfde geografische regio moeten wonen om deel uit te maken van dezelfde belangengemeenschap. In de eenentwintigste eeuw hebben chatrooms, online bulletins, websites en instant messenger—systemen allemaal een virtuele sfeer gecreëerd die het mogelijk maakt om lid te zijn van een gemeenschap, ongeacht waar—of wanneer-dat lid werkt.
bibliografie
Beck, Klaus. “Organisatorisch Leren.”Verkrijgbaar bij: http://www.sfb504.uni-mannheim.de/glossary/orglearn.htm.
Hughes, Jason. praktijkgemeenschappen: Critical Perspectives London: Routledge Press, 2007.
Wenger, Etienne. “Communities of Practice: A Brief Introduction.”Beschikbaar vanaf: http://www.ewenger.com/theory/.
