Kerst muziek theorie werkbladen

voor snel gratis afdrukken, klik op een afbeelding hieronder. Leraren en ouders zijn van harte welkom om zoveel werkbladen af te drukken als u wilt.

Scroll naar beneden voor leuke groepsspelen die muziektheorie onderwijzen en beoordelen. Een geweldige aanpak is om eerst studenten het werkblad individueel te voltooien en vervolgens het metgezelspel te spelen om de concepten te versterken en het leren van muziek leuk te maken.

klik op Afspelen om mij een paar werkbladen te laten introduceren.

Tag The Gifts–Key Signatures

gebruik het als een werkblad

studenten “tag the gifts” door elke sleutelhandtekening te identificeren en een regel naar de letternaam te tekenen.

gebruik het als een groepsspel

na het oefenen met het werkblad en “tagging the gifts”, laat uw leerlingen proberen een cadeau uit te pakken met dit leuke, snelle spel!

benodigd materiaal: leeg werkblad, potlood, twee dobbelstenen, hoed, handschoenen, kleine prijs, veel krant

voorbereiding: wikkel de krant in verschillende lagen krant. Hoe meer lagen, hoe beter!

hoe te spelen: leerlingen zitten in een cirkel met het heden, hoed en handschoenen in het midden. De leerlingen rollen om de beurt de dobbelstenen en geven de dobbelstenen door aan de volgende persoon in de cirkel. Zodra een student dubbel rolt, pakt ze het werkblad en identificeert ze een sleutelhandtekening aan de leraar. Als ze gelijk heeft, kruist ze de sleutels handtekening die ze net geïdentificeerd en dan races om de hoed en handschoenen aan te trekken en beginnen met het uitpakken van het geschenk.

ondertussen blijven de andere leerlingen de dobbelstenen gooien en passeren. Zodra een andere student rolt doubles, hij identificeert dan een sleutel handtekening en neemt dan de plaats van de eerste student–het aantrekken van de hoed en handschoenen en dan proberen om het cadeau uit te pakken.

spelen gaat door totdat een student het cadeau heeft losgemaakt. De student die het cadeau uitpakt mag de prijs houden! (Of je kunt een zak candybars inpakken, en iedereen er een laten hebben en dan de winnaar de rest mee naar huis nemen.) Dit is een super leuk spel dat uw studenten zijn zeker om te houden!

Kerst pepermunt–namen van de pianotoetsen

gebruik het als werkblad

elk klavierdiagram heeft een pepermunt op een van de toetsen. Kinderen identificeren de sleutel en trekken dan een lijn naar de letternaam.

gebruik het als een groepsspel

Eskimo Race is een leuke manier om de namen van de pianotoetsen te versterken na het voltooien van het werkblad.

benodigd materiaal: Piano of keyboard

voorbereiding: geen

hoe te spelen: vul eerst het werkblad in om de namen van de pianotoetsen met de leerlingen te bekijken. Verdeel de kinderen dan in twee teams en laat elk team zich tegenover de piano opstellen. Vraag de kinderen voor te stellen dat ze zijn Eskimo ‘ s, op jacht en kruipen over de sneeuw als ze proberen om verborgen te blijven.

wanneer de leraar de letternaam van een pianotoets uitroept, kruipt de eerste leerling van elk team op zijn buik (met behulp van ellebogen om over de vloer te bewegen) en racet om de eerste te zijn die de juiste pianotoets speelt. De studenten gaan dan naar de achterkant van de lijn van hun team, en de volgende student van elk team neemt een beurt om te racen.

indien gewenst, deel pepermuntjes uit aan het einde van het spel.

Rodelrace-identificerende Muziekintervallen

gebruik het als werkblad

leerlingen identificeren elk interval en classificeren het op grootte en type. Vervolgens schrijven ze hun antwoord op de regel onder elk voorbeeld. Voorbeeld: Major 2nd, P4, etc.

Companion Snack Activity

zodra het werkblad klaar is, laat de leerlingen hun eigen slee snack maken met candycanes en graham crackers

benodigd materiaal: twee snoepstokjes per student, grahm crackers, glazuur

bereiding: geen

hoe te maken: deze snack is super makkelijk te maken! Kinderen spreiden gewoon glazuur langs de lange randen van de Grahm cracker en zetten het dan op de twee snoepstokken om een slee te maken.

u kunt hier een afbeelding van de voltooide slee zien. Scroll gewoon naar beneden – de slee is de vierde foto.

rond de wereld met de cirkel van kwinten–leren de cirkel van kwinten en Sleutelhandtekeningen

gebruik het als een werkblad

naast elk getal schrijven de leerlingen de naam van de sleutel met dat aantal scherpe of platte tekens.

gebruik het als een spel

Help leerlingen muzikale toetsen beheersen met deze leuke groepsboor

benodigde materialen: werkblad voor elke student, zitzak

voorbereiding: geen

hoe te spelen: help leerlingen eerst het werkblad in te vullen en hen te helpen de cirkel van kwinten te begrijpen als een nuttig hulpmiddel. Vraag vervolgens de leerlingen om hun voltooide werkbladen mee te nemen en in een cirkel te zitten. Gooi de zitzak naar een student en roep “3 sharps”. De student roept dan de naam van de sleutel met 3 Scherpe, een Major. De student gooit vervolgens de zitzak naar een andere student en roept “4 flats” of een ander aantal scherpe/flats, en de student die de zitzak gevangen geeft het antwoord.

moedig leerlingen aan om te proberen vanuit het geheugen te antwoorden, maar laat ze weten dat ze welkom zijn om hun voltooide werkblad te bekijken voor hulp.

laat de zitzak vele malen “rond de wereld” reizen, totdat de leerlingen een goede oefensessie hebben gehad.

Santa ‘ s Workshop–Building Treble en Bass Clefs

gebruik het als een werkblad

Leerlingen volgen de aanwijzingen om te leren hoe ze de treble en bass clefs correct kunnen traceren en tekenen.

gebruik het als een groepsspel

geef elke leerling de mogelijkheid om de leraar te zijn.”Kijk of ze een correct getekende treble en bassleutel kunnen herkennen!

benodigd materiaal: Werkbladen, afdrukken van grote notenbalken, paginabeschermers, droog uitwisbare markers.

voorbereiding: plaats de afdrukken van de grote notenbalk in paginabeschermers. Hierdoor kunnen studenten droog uitwisbare markeringen op de afdrukken gebruiken.

hoe te spelen: geef elke student eerst een kopie van dit Kerstmuziekwerkblad zodat ze kunnen oefenen met het correct tekenen van de sleutels. Verdeel de leerlingen vervolgens in paren en geef elk paar een afdruk van de notenbalk in een paginabeschermer en een droog uitwisbare marker.

Instrueer de eerste student in elk paar om een sleutel te tekenen. Vraag dan aan de tweede student om “de leraar te zijn” en controleer of de sleutel correct is getekend, dat wil zeggen de hoge sleutel cirkelt de G-lijn en de bassleutel begint op de F-lijn en heeft stippen in de E-en G-ruimten. Laat kinderen dan van plaats wisselen zodat ze elk een beurt krijgen om te tekenen en “de leraar te zijn.”

A Warrled Mess-Order of Sharps Christmas Music werkblad

gebruik het als een werkblad

leerlingen schrijven de letternamen van de sharps, met één letter in elk kerstlicht. Studenten kunnen vervolgens de bonussecties voltooien door de scherpe punten op het personeel te traceren en te tekenen.

gebruik het als een groepsspel

studenten oefenen de volgorde van de scherpe voorwerpen terwijl ze klauteren om zichzelf in de juiste volgorde te krijgen.

benodigd materiaal: 7 kleine stukjes papier, stopwatch

voorbereiding: schrijf de namen van de scherpe letters op de kleine stukjes papier. Zet een letter op elk stuk.

hoe te spelen: de leraar geeft een stuk papier aan elke student. Ze kunnen pas scherp kijken als het spel begint.

wanneer de leraar zegt “go”, rennen de leerlingen om te zien hoe snel ze zichzelf op orde kunnen krijgen. De leraar timet ze en laat ze weten hoe snel ze zijn.

Herhaal om te zien of studenten hun tijd kunnen verslaan. De leraar zal de kaarten verzamelen en ze herverdelen voor de tweede ronde.

als u met oudere leerlingen speelt die zich snel in orde kunnen brengen, kunt u het spel uitdagender maken door elke student te blinddoeken. Dit kan hilarisch zijn, en geeft kinderen geweldige praktijk met het leren hoe effectief te communiceren.

er is ook een versie van dit werkblad voor de volgorde van de flats.

Opmerking: dit spel werkt perfect met 7 studenten. Als je minder dan 7 studenten hebt, deel je alleen het aantal scherpe punten uit dat overeenkomt met het aantal studenten. Als je bijvoorbeeld 4 leerlingen in je groepsles hebt, bereid dan alleen kaarten met F, C, G en D.

als je een grotere groep hebt, kun je studenten koppelen. Als u een lage muziekles geeft, kunt u uw leerlingen in groepen van 7 opdelen en de groepen laten racen om te zien welk team het snelst is.

Santa ‘ s Notes–Notes identificatie

gebruik het als een werkblad

dit werkblad is vrij eenvoudig. Kinderen gewoon identificeren van de notities en schrijf de letter naam op de ruimte onder de notitie.

groepsactiviteit

laat de leerlingen de Kerstman spelen om elkaar te helpen met het oefenen van notennamen.

benodigd materiaal: flashcards voor muzieknoten, kerstmuts, paginabeschermers, blanco vellen papier, droog uitwisbare markers

voorbereiding: Maak een “white board” voor elke student door het invoegen van de lege vellen papier in de pagina beschermers. Studenten kunnen er nu op schrijven met de droog uitwisbare makers en hun antwoorden wissen.

hoe te spelen: Selecteer een student om naar de voorkant van de groep te komen om de Kerstman te spelen. Geef deze student de kerstmuts om te dragen. Andere studenten zitten tegenover de Kerstman.

de Kerstman student Houdt een flashcard voor iedereen om te zien. De andere studenten schrijven hun antwoorden op hun droog uitwisbare planken en houden het omhoog zodat de Kerstman het kan zien. Nadat iedereen zijn antwoord heeft getoond, geeft de Kerstman de student het juiste antwoord en houdt dan een nieuwe flash-kaart.

laat elk kind een beurt nemen om Kerstman te zijn en houd 3-5 flashcards omhoog tijdens hun beurt.

Help Het Elf-ritme en het toevoegen van ontbrekende Balk regels

gebruik het als een werkblad

kinderen oefenen ritme door het schrijven van de tellingen onder elke noot en rust en het tekenen van de ontbrekende Balk regels. Moedig studenten aan om een doulbe bar lijn te trekken aan het einde van elke lijn. Herinner hen om speciale aandacht te besteden aan de tijd handtekeningen.

gebruik het als een Hands-On activiteit

gebruik dit werkblad met manipulatieven om uw tactiele leerlingen te helpen.

benodigd materiaal: een werkblad en potlood voor elke student, kleine rechte voorwerpen, zoals stukjes ongekookte spaghetti Noedels of garen

voorbereiding: Breek de spaghetti noedels in kleinere stukjes, of knip kleine stukjes garen

hoe te spelen: Vraag de student om de tellingen onder elke noot te schrijven en rust. Dan kunnen studenten de spaghetti noedels gebruiken om barlijnen toe te voegen waar nodig. De leraar controleert antwoorden en geeft feedback als dat nodig is.

Schaatsen-identificeren hele en halve stappen

gebruik het als een werkblad

kinderen identificeren elk paar noten als een halve stap of hele stap en cirkel hun antwoorden.

gebruik het met een begeleid muziektheorie spel

kinderen verdienen style points van de schaatserechter terwijl ze oefenen met het tekenen van halve stappen en hele stappen op de staf.

benodigd materiaal: afdrukken in paginabeschermers, droog uitwisbare markeringen

voorbereiding: geen

hoe te spelen: Laat de leerlingen eerst het werkblad schaatsen voltooien om halve stappen en hele stappen te bekijken. Deel dan de afdrukken van de grote staf uit en vraag een student om zich vrijwillig aan te melden als jurylid voor de eerste ronde.

alle leerlingen beginnen met het tekenen van een hele noot op de middelste regel–de B-regel. De rechter roept dan “hele stap omhoog” of “halve stap omlaag”. Studenten trekken dan een hele noot die de juiste afstand van de eerste noot is.

als ze klaar zijn, houden kinderen hun antwoorden omhoog en de rechter, met de hulp van de leraar, controleert de antwoorden van iedereen en kent 10 stijlpunten toe aan iedereen die gelijk heeft. De keurmeester neemt dan plaats en een nieuwe student komt naar voren om de volgende ronde te beoordelen. De nieuwe rechter roept een nieuwe halve stap of hele stap en het spel gaat verder.

Speel meerdere rondes en laat een nieuw kind de rechter zijn voor elke ronde. Elke keer zullen de studenten hun nieuwe noot tekenen ten opzichte van de vorige noot. Aan het einde van het spel, telt iedereen zijn punten. De student met de meeste punten wint de schaatswedstrijd!

Bouw een Snowman-Christmas Music Theory werkblad voor het tekenen van ritmische noten en rusten

gebruik het als een werkblad

Student kijkt naar het aantal beats vermeld op een sneeuwpop sjaal en identificeert een noot en een rust die dat aantal beats ontvangen. Student tekent dan de noot in een van de knoppen van de sneeuwpop borst, en tekent de rest in de andere knop. Bijvoorbeeld, op de 4 beat snowman, student zal een hele noot in de ene knop en een hele rest In de andere knop te tekenen.

gebruik het als een groepsspel

Teams racen om de eerste te zijn die een sneeuwpop bouwt, terwijl ze ritme oefenen en noten en rusten tekenen.

benodigd materiaal: werkblad voor elke student, vijf vellen wit papier, blanco notenpapier, klein object zoals een bel of lepel

voorbereiding: knip vijf grote cirkels uit het wit papier om als sneeuwpop te dienen.

hoe te spelen: verdeel de leerlingen in twee teams. Laat de teams tegen elkaar aan zitten met de bel of lepel in het midden. Geef elke persoon een vel notenbalkpapier en een potlood.

de leraar roept ofwel “noot” of “rust”, gevolgd door een aantal slagen. Studenten dan race om de eerste om de juiste noot te tekenen of rust drie keer op hun notenbalk papier en zijn degene om het object te grijpen.

leraar controleert vervolgens het antwoord van de student die de bel greep. Als hij gelijk heeft, krijgt zijn team hun eerste stuk van hun sneeuwpop. De leraar kan dan snel ieders antwoorden controleren en 1 punt belonen voor elke student die de noot of rust correct heeft getekend.

als hij de noot of de rust niet 100% correct heeft getekend, wordt de bel terug naar het midden gebracht en niemand bouwt zijn sneeuwpop deze ronde. De leraar controleert nog steeds ieders antwoorden en beloningspunten.

het spel gaat verder als de leraar “note” of “rest” roept, gevolgd door een nieuw aantal beats. Het spel gaat verder, waarbij elk team elke ronde punten verdient, totdat een team drie onderdelen van de sneeuwpop heeft verdiend en hun sneeuwpop heeft voltooid. Het totaal van de punten aan het einde en het team met het grootste aantal punten wint.

Kerstpinguïn-identificeren hele en halve stap op de Toetsenborden

gebruik het als een werkblad

kinderen identificeren elk voorbeeld als een halve stap of hele stap en cirkel hun antwoorden.

gebruik het met een begeleid muziektheorie spel

speel dit leuke bordspel met je leerlingen om halve en hele stappen te versterken.

benodigd materiaal: Penguin ‘ s halve stappen en hele stappen spelbord, token voor elke student, een dobbelsteen

voorbereiding: geen

hoe te spelen: Alle leerlingen spelen hun tokens op de C-toets helemaal links van het spelbord. Studenten rollen om de beurt de dobbelsteen. Als ze een oneven nummer rollen, kunnen ze hun token een halve stap verplaatsen. Als ze een even Nummer rollen, verplaatsen ze hun token een hele stap.

als een student op een sleutel met instructies landt, gaat de student dienovereenkomstig vooruit of achteruit. De eerste student aan de andere kant van het toetsenbord te bereiken wint.

als u met een grote muziekles speelt, verdeel dan uw leerlingen in verschillende kleinere groepen. Geef elke groep een spelbord en een dobbelsteen en laat ze samen spelen als hun eigen groep.

Rudolf ‘ s Chords–Ear Training werkblad voor identificatie van majeur en mineur akkoorden

gebruik het als een werkblad

geef uw student(s) een kopie van het werkblad en zorg ervoor dat hij / zij de piano niet kan zien. Leraar speelt een Akkoord en student luistert zorgvuldig om te bepalen of het akkoord is major of minor en Cirkels het antwoord. De leraar controleert de antwoorden, geeft feedback en speelt het akkoord opnieuw af zodat de leerlingen het kunnen horen. De leraar gaat dan naar het tweede voorbeeld.

laat uw leerlingen proberen “leraar zijn”

studenten houden van de mogelijkheid om vooraan in de klas te komen en een activiteit te leiden.

benodigd materiaal: toetsenbord, werkblad voor elke student

voorbereiding: geen

hoe te spelen: deze variatie is alleen voor studenten die hebben geleerd hoe ze grote en kleine triaden op de piano spelen. Nadat je een paar akkoordvoorbeelden hebt gemaakt met je leerlingen, vraag dan aan een vrijwilliger om naar de voorkant van de kamer te komen en “wees de leraar.”De student speelt dan een akkoord, de andere studenten luisteren en cirkelen dan hun antwoord. Nadat de leraar feedback geeft, kan een andere student vrijwilliger zijn om ” de leraar te zijn.”Moedig studenten aan om verschillende akkoorden te spelen. Deze activiteit geeft kinderen geweldige praktijk, zowel met hun gehoortraining als met het spelen van triades!

Muziekintervallen-het identificeren van Muziekintervallen op de notenbalk

gebruik het als een werkblad

leerlingen bekijken de muzieknoten in elk voorbeeld en tekenen dan een lijn naar de intervalnaam.

begeleide gehoortraining

gebruik favoriete kerstliedjes om leerlingen te helpen muziekintervallen te horen.

benodigd materiaal: toetsenbord

voorbereiding: geen

hoe te spelen: nadat de leerlingen het werkblad hebben voltooid en de intervallen in de geschreven notatie hebben geïdentificeerd, vertel hen dat u voorbeelden van elk interval wilt afspelen zodat ze het kunnen horen. Speel een interval af en vertel de leerlingen de naam van het interval. Wijs er dan op dat dit interval wordt gebruikt aan het begin van een kerstlied. Speel de eerste regel van een kerstlied dat begint met dat interval.

Hier zijn een aantal voorbeelden voor u:

Koor: O Come All Ye Faithful, O Kleine Stad van Bethlehem, koor van Jingle Bells; Good King Wenceslas
2e: Stille Nacht, Rudolf the Red Nosed Reindeer, Het begint te lijken op Kerstmis
3e: O Kom O Kom Immanuel, Once in Royal David ‘ s City, De Chipmunk Song, Hoorde ik de Klokken op kerstdag
4e: O Christmas Tree, We Wish You A Merry Christmas, Hark The Herald Angles Sing, Away in a kribbe (Spillman melody), I Saw Three Ships, Feliz Navidad
5e: motiff from Do You Hear What I Hear (Do you hear… the fifth is from “you” to “hear”)
6e: Jingle Bells (Dashing through the Snow), It Came Upon the Midnight Clear (Willis melody), Here Comes Santa Claus
8e: the Christmas Song (kastanjes roosteren op een open vuur)

kent u nog andere kerstliedjes die we aan deze lijst kunnen toevoegen? Laat hieronder een reactie achter, vooral als je weet van een nummer dat begint met of heeft een prominente grote zevende!

The Perfect Tree-a Fun Christmas Music werkblad for Teaching Rhythm

gebruik het als een werkblad

leerlingen schrijven de tellingen onder elke noot en rusten.

meer Ritmeoefeningen in paren

laat de leerlingen hun hand proberen om ritmes voor elkaar te creëren.

benodigd materiaal: blanco muziekpapier

voorbereiding: geen

hoe te spelen: Koppel studenten en geef elk individu een vel blanco stafpapier. Vraag hen om 4 maten van ritmes te creëren. Ze kunnen alle combinaties van noten en rusten gebruiken, maar ze moeten vasthouden aan hun tijd handtekening. Dit geeft kinderen een uitstekende praktijk met het redeneren van note waarden en het tekenen van notities en rusten.

laat de leerlingen vervolgens Papers ruilen en schrijf de tellingen onder de notities en rust in het papier dat ze hebben ontvangen. Tot slot kunnen studenten dan klappen en tellen de ritmes die ze hebben gemaakt om hun ritme meesterwerken te horen!

Finger Numbers-Learning the Finger Numbers

gebruik het als een werkblad

dit is een leuk, kleurrijk werkblad voor beginnende pianostudenten. Studenten identificeren eerst elke hand als een rechterhand of linkerhand. Kijk dan naar de gemarkeerde vinger en schrijf het vingernummer in het lege vak.

Fun Reinforcement Finger Numbers Game

geef leerlingen de praktijk om de vingernummers zelf te identificeren.

benodigd materiaal: Kerstringen uit de dollar store(je kunt een hele tas kopen voor heel goedkoop)

voorbereiding: geen

hoe te spelen: Deel een ring uit aan elke student en vraag hem op de vloer voor zichzelf te leggen. De leraar roept een vingernummer en de leerlingen pakken de ring op en plaatsen deze op de juiste vinger. De leraar controleert ieders antwoorden en geeft feedback. Dan roept de leraar een nieuw vingernummer en de leerlingen verplaatsen de ring naar de juiste vinger. Je kunt het spel uitdagender maken door naast het vingernummer ook de rechterhand/linkerhand te roepen.

Santa Got Stuck in the Chimney-Piano Composition Activity

How to Use this Christmas Piano Composition werkblad

gebruik dit werkblad om kinderen te helpen een dom kerstlied te verzinnen. Laat ze eerst nadenken over waarom de Kerstman vastzit. At hij te veel koekjes? Hebben de rendieren hem belazerd? Je zult onder de indruk zijn van de domme, creatieve dingen die kinderen zeggen. Ik heb een paar komen terug zo grappig dat ze liet me in hechtingen!

Vraag kinderen vervolgens om hun handen op een pentascale te leggen en gebruik deze noten om een melodie voor hun lied te maken. Kinderen schrijven dan de vingernummers op de cadeautjes en ze hebben net hun eigen kerstlied gecomponeerd!

Silent Night and White Christmas-Playing By Ear

Hoe gebruikt u deze werkbladen

deze afdrukbare bestanden zijn ontworpen om leerlingen te helpen liedjes op gehoor af te spelen. Het blad toont welke toetsen worden gebruikt in het nummer en heeft ook de startsleutel gemarkeerd voor u. op deze manier hoeven studenten zich niet overweldigd te voelen door waar ze moeten beginnen of het gevoel te hebben dat ze veel te veel mogelijke sleutels hebben die naar hen staren.

de leerlingen spelen gewoon de startsleutel, zingen de volgende noot en proberen die volgende toets op de piano te vinden. Studenten volgen dit patroon tot ze aan het einde komen, en voordat ze het weten, hebben ze een heel kerstlied door het oor bedacht!

weg in een kribbe-spelende Piano met een Lead Sheet

Hoe gebruikt u deze printables

u kunt twee lead sheet opties gebruiken voor uw leerlingen. De ene heeft lege vierkanten waar de akkoordnamen moeten gaan, en de tweede is een normaal lead sheet dat de akkoordnamen weergeeft.

gebruik de eerste afdrukbare tekst om leerlingen een uitstekende oefening te geven met hun oor om een melodie te harmoniseren. Alle lege dozen kunnen worden gevuld met behulp van de primaire triads. Geef studenten een voorsprong door hen te helpen erachter te komen in welke sleutel het lied is geschreven en het identificeren van de primaire triades voor die sleutel.

vraag vervolgens aan uw leerling om de eerste maat van de melodie met de rechterhand te spelen, terwijl de linkerhand een van de primaire triaden speelt. Laat de leerlingen proberen die eerste maat met elk van de primaire akkoorden. Vraag hen welk akkoord ze denken dat het beste klinkt in die maat en laat hen dan hun keuze schrijven in de lege doos. Student herhaal dan dit proces om erachter te komen de resterende akkoorden.

de tweede afdrukbare tekst kan worden gebruikt als u een student wilt helpen met het leren spelen van een lead sheet wanneer ze misschien nog niet klaar zijn om de akkoorden zelf uit te zoeken. Je bent al bekend met hoe lead sheets werken, dus leer je student om te kijken naar de akkoordnamen boven elke maat en speel die akkoorden met hun linkerhand terwijl de rechterhand de melodie speelt.

meer werkbladen voor Vakantietheorie

als u deze werkbladen voor Kerstmuziektheorie leuk vond, wilt u misschien de gratis afdrukbare werkbladen voor muziektheorie voor andere vakanties bekijken. Klik gewoon op een link of een afbeelding hieronder om de pagina ‘s te bezoeken voor Halloween, Thanksgiving, Kerstmis, Valentijnsdag, Saint Patrick’ s Day en Pasen.

heb je genoten van de kerst muziektheorie werkbladen en spelletjes op deze pagina? Hier is wat u vervolgens kunt doen:

laat eerst een reactie achter–we hebben allemaal voordeel als we samenwerken en ideeën delen.

Wat is uw favoriete werkblad en waarom? Zijn er andere leuke muziektheoriespellen die je graag met je leerlingen speelt voor Kerstmis? Laat hieronder een reactie achter om de andere piano leraren in onze online community te helpen.

ten tweede, Help andere muziekleraren deze werkbladen en spellen te vinden en te gebruiken.

1. Pin de titelafbeelding aan de rechterkant
2. Liken en delen myfunpianostudio.com op Facebook

Ten derde, begin met lesgeven groepslessen om uw studio te optimaliseren en geef uw studenten een leuke en motiverende leeromgeving.

meld je aan voor mijn e-mailnieuwsbrief en ontvang 2 gratis groepslesspellen waar je leerlingen dol op zullen zijn. Klik op de onderstaande knop om je in te schrijven en krijg de 2 gratis Groep games.