Mission US: City of Immigrants lesplan
voorbereiding:
dit lesplan maakt gebruik van het Mission US spel City of Immigrants, dat de speler in het perspectief plaatst van Lena Brodsky, een Russisch-Joods tienermeisje dat naar New York kwam. Lena helpt haar broer en schoonzus met huur en familiezaken, maar moet ook jongleren met haar persoonlijke en sociale leven. Het is een zwaar leven om een immigrant te zijn en zo krap bij kas te zitten. Als Lena helpt de speler haar beslissingen te nemen om haar leven te verbeteren en haar levensomstandigheden te verbeteren.
maak uzelf vertrouwd met het spel voordat u de stad van immigranten in uw klas introduceert. Klik op de” nieuw spel ” knop, en vervolgens wijzen en klik op de knoppen en tekst op het scherm om te navigeren. Wanneer knoppen op het onderste deel van het scherm verschijnen (bijvoorbeeld de knoppen “Smartwords”, “Pack” en “Badges”), kan de speler op elk moment op deze knoppen klikken om de items te bekijken die de speler tijdens het spel heeft verzameld.
de missie VS: City of Immigrants spel is verdeeld in vijf afzonderlijke “delen” (zoals hoofdstukken in een historische roman), evenals een proloog en een epiloog:
proloog & deel 1: Finding Home (1907) (15-20 minuten)
verhaal: in de proloog beschrijft Lena waarom en hoe ze Minsk, Rusland verliet om met haar broer in New York City te wonen. Lena komt Ellis Island binnen en moet de vragen van de immigratie Inspecteur beantwoorden. Ze wordt ontmoet door haar broer, wordt gescheiden van hem, en moet haar weg vinden naar zijn New York appartement op haar eigen.
taken: Beantwoord de vragen van een immigratie inspecteur en vind je weg door Lower Manhattan.Deel 2: Familie eerst (1907) (10-13 minuten) verhaal: Lena raakt gewend aan het leven in Amerika. Ze geeft haar familie het loon dat ze verdient om kleding te naaien in een sweatshop, en doet boodschappen en was voor haar schoonzus. Ze moet geld verstandig uitgeven, zodat ze genoeg kunnen sparen om haar ouders naar Amerika te brengen. Als ze tijd heeft, kan ze naar het woonhuis
gaan taken: boodschappen doen en de was doen.
deel 3: Een Nacht om te onthouden (1907) (10-13 minuten)
verhaal: Lena verkoopt goederen van haar broer ‘ s pushcart, en blijft werken in de sweatshop. Ze gaat ook naar het Nederzettingenhuis en oefent Engels met haar Italiaanse vriendin, Rosa. Lena ‘ s broer probeert zijn bedrijf uit te breiden, maar zal het de familie helpen of schaden? Lena moet beslissen hoe ze haar vrije tijd doorbrengt: haar familie helpen of haar eigen belangen nastreven.
taken: verkoop goederen uit de pushcart en ga naar klassen in het settlement house.
deel 4: Factory Girls (1908) (15-17 minuten)
verhaal: Lena krijgt een nieuwe naaiatelier in een grote fabriek. Ze verdient meer geld dan bij haar vorige baan, maar de werkomstandigheden zijn moeilijk. Buiten de fabriek ontmoet ze een verslaggever die haar wil interviewen voor een exposé over fabriekswerk, en hoort ook socialisten in het park praten over de rechten van arbeiders. Thuis onderhandelt Lena met haar familie om een deel van haar loon als zakgeld te houden.
taken: naai de mouwen voor de voorvrouw in de fabriek.
deel 5: opstand van de 20.000 (1909-1910) (15 minuten)
verhaal: veel fabrieksmeisjes zijn in staking gegaan, en Lena vraagt advies over de vraag of zij ook moet meedoen aan de staking. Zodra ze zich aansluit bij de staking, zamelt Lena geld in om de stakende arbeiders te helpen, sluit zich aan bij een picket buiten haar fabriek, en wordt gearresteerd voor het verstoren van de vrede. Uiteindelijk moet Lena beslissen of ze blijft staken of weer aan het werk gaat.
taken: advies inwinnen over deelname aan de staking en fondsen werven voor de staking.EPILOGUE (1911-1930) (5-10 minuten) verhaal: Kijk door Lena ‘ s plakboek van de jaren 1910-1920 om erachter te komen wat er met haar gebeurde na de staking van 1909.
uw leerlingen zullen het meeste baat hebben bij” Stad van immigranten ” als hun gameplay-ervaringen worden ondersteund door activiteiten in de klas, discussies en schrijfoefeningen die worden geleid door uw onderwijsexpertise. De website van Mission US bevat een uitgebreide gids voor docenten die een schat aan materialen biedt om het leren van studenten te verbeteren en uit te breiden. Materialen omvatten klaslokaal activiteiten, primaire documenten, schrijven prompts, tijdlijnen, evenals diepgaande informatie over gameplay, klaslokaal implementatie, en afstemming met leerstandaarden. Geselecteerde materialen van de website van Mission US zijn opgenomen in het onderstaande lesplan.
