Zorgconcept

Dit is hoogstwaarschijnlijk het eerste woord dat te binnen schiet als we denken aan het verpleegkundig beroep. Het woord “zorg” is zelfs opgenomen in de definitie van “verpleegkundige”, dat wil zeggen een persoon die is opgeleid om voor zieken en gewonden te zorgen, en wordt vaak gelijktijdig gebruikt met andere werkwoorden zoals “bijwonen”, “verzorgen” en “beschermen”. We identificeren ons beroep als een zorgzaam beroep, maar hoe vertaalt deze identiteit zich van een conceptuele definitie naar een hier-en-nupraktijk?
in dit document zal worden getracht conceptuele analyse te gebruiken om definities van zorg, attributen, antecedenten,gevolgen en percepties van zorg te onderkennen, en om eenconclusie te trekken van zorgverlenende manieren als beroep. Mijn persoonlijke interesse in dit onderwerp is multidimensionaal: ten eerste als verpleegkundige zelf,ten tweede als verpleegkundige professor, en ten slotte als een vrouw van een echtgenoot die leed aan hersenkanker. Zorg is een complex maar noodzakelijkproces in de verpleging. Madeleine Leininger, Verpleegkundige theoreticus zei: “zorg is de essentie van de verpleging en de centrale, dominante, enunificerende focus van de verpleging” .
om het concept van zorg te begrijpen, moeten we eerst de Betekenis van zorg beoordelen. Oxford dictionary definieerde zorg als het werk of de praktijk van het verzorgen van, evenals het tonen van, vriendelijkheid en zorg voor degenen die niet in staat zijn om voor zichzelf te zorgen,vooral als gevolg van leeftijd of ziekte . Jean Watson, Verpleegkundige theorist, beschrijft zorg als een wetenschap:” zorg is een wetenschap die een humanitaire, menselijke wetenschap oriëntatie, menselijke processen, fenomenen en ervaringen omvat”. Thesaurusentry van de zorg is vriendelijk, behulpzaam, en sympathiek ten opzichte van andere mensen . Zorg is afgeschilderd als”een Transpersoonlijk proces “en” een verzorgende manier om zich te verhouden tot een gewaardeerde ander jegens wie men een persoonlijk gevoel van betrokkenheid en verantwoordelijkheid voelt .
Zorgattributen die vaak in de verpleging worden aangetroffen, omvatten vrijheid, contact met patiënten, het betreden van hun wereld en veerkrachtig zijn voor mogelijke onzekerheden in de gezondheidstoestand van elke patiënt. Een zorgzame verpleegkundige is het “hele pakket:” competentiealong met aantoonbare interesse, het erkennen van kwetsbaarheid, en het bereiken van comfort . Aandachtig luisteren,troosten, eerlijkheid, geduld, verantwoordelijkheid, het verstrekken van informatie zodat de patiënt een weloverwogen beslissing kan nemen, aanraken, gevoeligheid,respect, de patiënt bij naam noemen . In een overzicht van werken gepubliceerd over de zorg in het midden van de jaren negentig, merkte vijf kenmerken van zorg het vaakst beschreven in de literatuur: (A) Het is een menselijke eigenschap; (B) het is een morele imperatief; (c) Het is een affect; (d)het is een interpersoonlijke interactie; en (e) het is een therapeutische interventie. In dezelfde studie conceptualiseerden verpleegkundigen caringas (a) overweging en sympathie, (b) het geven van zelf, (C) een werkstijl, (d) motivatie, (e)communicatie en het voldoen aan behoeften, (f) kennis en leren, (g) een individuele benadering, (h) een algemene benadering van een persoon, (i) eerlijkheid, en (j) oprechtheid .In een meta-analyse van 130 studies gepubliceerd tussen 1980 en 1996, beschreef Swanson de gevolgen van de zorg voor patiënten en verpleegkundigen. Patiënten gaven positieve emotionalspiritual uitkomsten (zoals verhoogde gevoel van eigenwaarde, kennis,en coping), fysieke uitkomsten (zoals in verbeterde genezing), en sociale resultaten (bijvoorbeeld, vertrouwen, iemand om op te rekenen).Positieve resultaten voor verpleegkundigen waren emotioneel spiritueel (bijvoorbeeld, gevoel van vervulling, zelfvoldaanheid, vervulling),professioneel (zoals verhoogde vaardigheden en kennis, tevredenheid met verpleging), en sociale resultaten (zoals in verbeterde relaties met patiënten) .”
Zorggedrag is duidelijk in vele andere beroepen die interactie vereisen-of het nu tussen mensen of zelfs met dieren is. Wetshandhavers worden vaak geprezen voor hun eerlijkheid en respect. Psychologen zijn troostend andrequire attente luistervaardigheden om hun patiënten te helpen. Leraren moeten geduld, aandachtig luisteren, gevoeligheid en grote verantwoordelijkheid bezitten om onze kinderen te vormen tot productieve volwassenen .Dierenartsen zorgen voor geliefde huisdieren, dierentuindieren, enz. Ze werken met dieren jong en oud te behandelen en bringcomfort voor vele soortgelijke kwesties geconfronteerd door menselijke patiënten. Het effect dat handelingen van zorg hebben op het onderwerp zijn wijd en zijd.Onmiddellijke gevolgen zou de fysieke en psychologische reactie op medische behandelingen, therapie, enz.omvatten. Langetermijneffecten zijn meer gepersonaliseerd, hangen grotendeels af van de uitkomsten van said-interventies en kunnen de komende jaren positieve veranderingen ondergaan.In een conceptanalyse van zorg die naar literatuur uit Sociologie, Psychologie, pastorale zorg, geneeskunde en verpleging keek, omvatten attributen van zorg/zorg “gemeenschappelijkheid,interpersoonlijke en interactionele relatie, een reactie op behoefte, maatwerk geven en hulp, wederkerigheid, controle, selectiviteit, verantwoordelijkheid en zorg, grenzen, de aard van zorg, indrukken en interpretaties, individualiteit en toezicht” . Caringclassroom practices worden geassocieerd met stijgingen in de motiverende overtuigingen van studenten . Ouders die redeneren gebruiken om zorg te stimuleren, model zorg, en versterken zorggedrag worden verondersteld om kinderen die meer kans om deel te nemen inprosociaal gedrag hebben . Zorg is duidelijk in alle lagen van de bevolking, het is belangrijk voor mensen om te geven en te ontvangen, evenals en in geen geval beperkt tot de verpleging praktijk.
verzorgende overtuigingen kunnen variëren, maar de betekenissen hebben gemeendraden. “Wanneer de zorg, moet er een gevestigde relatie van vertrouwen, kennis van zorgverleningsproces, commitment, andwillness to care . Zorg, volgens Watson, vereist persoonlijke, sociale, morele en spirituele betrokkenheid van de verpleging en een toewijding aan jezelf en andere mensen .om echt zorg is om mededogen, anders, we zijn merelyperforming acties in een onthechte staat. Het verwijderen van de overlevingsfactor kan niet noodzakelijk de ‘handelingen van een verpleegkundige’ die worden uitgevoerd veranderen, maar het algehele genezingsproces zou mettertijd veranderen. Watson verklaarde dat “zorg kan optreden zonder zorg, maar genezing kan niet optreden zonder zorg”. Zoals blijkt uit haar geschriften, conferenties, leringen en website, heeft Watson zorgzaam haar levenswerk gemaakt.
door het proces van conceptanalyse moet men modelgevallen van het gekozen concept demonstreren. Een modelvoorbeeld is het gebruik van het concept dat alle definiërende attributen van het concept demonstreert . Twintig jaar ervaring op het gebied van Kinderopvang heeft me de kans gegeven om terug te blikken op mijn carrià re en na te denken over gevallen waarin zorg werd aangetoond door verschillende cases en situaties. Het volgende is een geval van de strijd van mijn eigen man met 9/11 gerelateerde CNS lymfoom:
mijn man was 47 jaar oud, met drie schoolgaande kinderen, en meer dan 20 jaar ervaring als brandweerman voor de New York FireDepartment. Met verbazingwekkende moed en moed, riskeerde hij zijn leven om anderen elke dag te helpen. Zorg was zijn beroep. Toen het World Trade Center in 2001 werd aangevallen, was mijn man er om te helpen, niet alleen omdat het zijn werk was, maar omdat hij niet weg kon blijven van zo ‘ n grote behoefte aan mensen die cared.In maart 2011, meer dan negen jaar na 9/11, leverden zijn artsen het verschrikkelijke nieuws, hij had CNS lymfoom. Tijdens diagnose, behandelingen en ziekenhuisopnames, werd hij gedouchtmet modelgevallen van zorg door verpleegkundigen. Verpleegkundigen behandelden hem met respect, luisterden naar hem, noemden hem bij zijn naam,voedden hem op en zorgden zorgvuldig voor de gespecialiseerde zorg die hij nodig had voor zijn diagnose. Hoewel ik niet de patiënt was, was ik de deskundige verpleegster,maar misschien wel het meest van alles, was ik een vrouw die trots modelcases van zorg observeerde.
een voorbeeld van een borderline case wordt gedefinieerd als een voorbeeld dat de meeste elementen van het concept bevat, maar niet allemaal .Voor dit geval zal ik een voorbeeld generaliseren op basis van de percepties van mijn AssociateDegree Nursing (ADN) studenten. Toen ik aan mynursing studenten vroeg:’ denk je dat verpleegkundigen vandaag de dag de praktijk van caringnursing demonstreren’, was hun antwoord interessant. Mijn verpleegsters reageerden dat ze geloven dat verpleegsters wel zorg en zorg geven, maar dat ze het vaak te druk hebben om het goed te doen. De rol van verpleegkundigen is veeleisend, stressvol, snel en steeds wisselend. Wanneer kinderdagverblijven overwerkt zijn,ben ik het ermee eens dat niet alle elementen van de zorg kunnen worden voldaan, gedurende deze tijd verschuiven de prioriteiten. Dat gezegd hebbende, vaak kan de manier waarop zorg naar buiten wordt uitgedrukt verschillen tussen patiënten. Dat wil niet zeggen dat de verpleegster, of een verzorger, meer of minder om patiënten geeft.
een tegengesteld geval is een voorbeeld dat zeker niet hetconcept is . Voor dit voorbeeld zal ik ook generaliseren vanuit mijn jarenlange ervaring. In tegendeel worden gevallen van zorg vaak gedemonstreerd bij verpleegkundigen die verpleegsters werden omdat ze behoefte hadden aan een baan die goed betaalt en flexibele uren, niet omdat ze voor patiënten wilden zorgen. Patiënten lijden hierdoor en deze verpleegkundigen zijn geen goede modellen. Zoals eerder vermeld, “kan de zorg plaatsvinden zonder curing, maar de genezing kan niet plaatsvinden zonder de zorg”.
om modelgevallen van zorg aan te tonen,moeten antecedenten duidelijk zijn. Antecedenten “zijn die gebeurtenissen ofincidenten die moeten plaatsvinden voorafgaand aan het optreden van het concept”. Zorg kan plaatsvinden na het bewustzijn voor de noodzaak om te helpen;er is morele en cognitieve motivatie om anderen te helpen .Generaliserend vanuit mijn eigen praktijk; zorg moet worden ingebed in Verpleegkundige programma ‘ s om te dienen als een antecedent voor zorgverpleegkundigen.Deze taak moet niet al te zwaar zijn, want ik geloof dat individuën die verpleegster willen worden, zich aangetrokken voelen tot het beroep vanwege hun eigen medelevende aard,hun verlangen om anderen te helpen en hun vastberadenheid om te geven. Zoals mijn ADN-studenten tome erop wezen, professoren spreken over zorg, maar het wordt niet formeel onderwezen, de les wordt geïnsinueerd en Geciteerd tussen de regels van everynursing boek in de bibliotheek. Hoe kunnen we een formele documentatie benaderen om iets te leren dat ons gegeven is als een geschenk van onze menselijke natuur? We kunnen methoden verbeteren om te communiceren en de kunst van de zorg uit te drukken, maar het is niet iets wat velen geloven dat ‘geleerd’kan worden. Zorg is een van de meest complexe maarnoodzakelijke proces in de verpleging.
gevolgen “zijn gebeurtenissen of incidenten die zich voordoen als gevolg van het voorkomen van het begrip” . Gevolgen van delen in de verpleging zijn; genezing, tevredenheid en groei . Ik geloof dat zorg kan gevolgen hebben voor zowel de patiënt en de surse. Ik geloof dat als zorg optreedt, zoals het model suggereert, een resultaat kan zijn patiënttevredenheid en verpleegkundige (werknemer) tevredenheid. Vergelijkbaar met dat oude gezegde, gelukkige moeder, gelukkige kinderen. Ik denk dat iedereen zich verzorgd wil voelen, zelfs verpleegsters die bekend staan om de zorg voor anderen.
het bepalen van de empirische referentie voor het definiëren van attributesis de laatste stap van een conceptanalyse . Empirische referenties helpen bij het meten van een concept en helpen bij de ontwikkeling van instrumenten . Ik denk dat zorg kan worden gemeten in de middelen van uitkomst. Patiënttevredenheidsenquêtes en personeelsenquêtes zijn voorbeelden van enquêtes die men kan reflecteren op de zorg.Tot slot heeft het schrijven van deze conceptanalyse mij geleerd over zorg in de praktijk, het onderwijzen van zorg aan mijn studenten, en voornamelijk dat zorg centraal staat in de verpleegpraktijk. Door een groot onderdeel van vele beroepen krijgt de zorg in de zorgcontext een speciale betekenis, een hoger doel. De zorg is complex en het kan gemakkelijk uw levenswerk zijn zoals Jean Watson, en vele gelijkaardige gedreven individuen die de ogen van onze samenleving willen openen. Leo Buscaglia schreef ooit: “maar al te vaak onderschatten we de kracht van een aanraking, een glimlach, een vriendelijk woord, een luisterend oor, een laatste compliment, of de kleinste daad van zorg, die allemaal de potentie hebben om een leven om te draaien.